Технологическая карта по экологии: знакомство с Красной книгой
В данном материале представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы, направленная на изучение экологии через призму Красной книги. На занятия будут включены элементы мотивации и увлечения, чтобы дети смогли осознать реальное значение охраны природы.
Каждый этап занятия утончен и обоснован. Начинается оно с мотивационных вопросов, которые подразумевают активное участие детей. Воспитатель задает вопросы о местных животных и растениях, побуждая детей вспомнить свои наблюдения и впечатления от природы. При этом дети общаются друг с другом, делясь знаниями.
В процессе занятия воспитатель знакомит детей с содержанием Красной книги Казахстана, поясняя значение редких видов. Через обсуждение и визуальное восприятие информации, дети не только берут участие, но и начинают осознавать, как человеческая деятельность влияет на экосистему. Это делает изучение темы более глубоким и личным для каждого ребенка.
Экологи всего мира уже давно бьют тревогу о вымирании редких видов. Изучение Красной книги – это не просто урок, а важный шаг к формированию у детей бережного отношения к природе. Они учатся защищать окружающую среду, развивают экологическое сознание и могут увидеть, как можно сделать мир лучше.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Топ/Группа: Старшая
Облысы/Область: Социум
Раздел/ Бөлім/: Экология.
Тақырыбы/Тема: Краеведческие сведения и знакомство с Красной книгой.
Мақсаты/Цель: познакомить с Красной книгой вызвать чувство сопереживания животным, растения, занесенным в нее. Воспитывать экологически грамотных детей , умеющих логически мыслить. Воспитывать любовь к природе , чувство гордости природным богатством родного края.
Билингвалдық компоненті/Билингвальный компонент: қызыл- красный, кітап-книга, жануарлар- животные, құстар- птицы, жәндектер- насекомые.
Этапы деятельности
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Действия воспитателя
Балалардың
іс-әрекеті
Деятельность детей
+
-
Мотивациялық-қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Ребята в нашей области очень много разных растений и животных. Давайте вспомним, какие растения растут в наших краях? Какие животные обитают на нашем берегу Иртыша? Птицы? Насекомые? Кто живет в Иртыше?
Среди них есть такие, которых осталось очень мало. Их так и называют – редкие. Как вы думаете, почему они стали редкими?
Ответы детей
Ответы детей
Іздену-ұйымдастырушы
Организационно-поисковый
На занятии воспитатель рассказывает в красной книге республики Казахстан, о том что в нее заносятся редкие виды животных, птиц и растений. Объясняет что красный цвет книги- запрещающий цвет. Предлагает вспомнить какие виды животных, птиц и растений они видели в музее. Прочитать рассказ Б. Турдыулы "Лебеди". Ребята я приглашаю вас на выставку книг, в которых рассказано о редких животных, птицах, растениях и даны их снимки.
Сегодня нельзя не заметить ,что деятельность человека негативно сказалась на природе, в том числе и Казахстана. Истощаются и загрязняются реки и озера происходят промышленные выбросы в атмосферу, все это разрушает экосистему. От этого страдает не только сам человек, но и обитатели природы. Многие виды животных на грани исчезновения, иногда в результате прямого истребления, поэтому экологи всего мира давно бьют тревогу, так в 1963 году была специально создана Красная книга Международного союза охраны природы. В Казахстане также имеется Красная книга животных Казахстана, которая включает в себя 40 млекопитающих, 57 птиц, 3 земноводных,18 рыб и 10 пресмыкающихся.
Животные Красной книги Казахстана подлежат особой охране. Это редкие и исчезающие виды животных Казахстана, чье исчезновение негативно скажется на всей фауне. В Красную книгу Казахстана занесены такие животные как: снежный барс, барханный кот, манул, красный волк, гепард, джейран, архар, тугайный олень, тянь-шаньский бурый медведь и другие животные. Так, в результате прямого истребления исчез тугайный олень – единственный из 8 подвидов, который способен выжить в пустынной местности. К исчезающим животным Казахстана относится и красный волк единственный представитель этого рода в природе Казахстана и странах СНГ. Красный волк живет высоко в горах, наверное поэтому он почти не попадается человеку. Неизвестна и общая численность особей. В последние 40 лет не было зарегистрировано ни одного достоверного появления красного волка на территории республики.
Ребята перед вами лежат листочек и цветные карандаши. Нарисуйте одно из редких животных, которое вам запомнилось.
Рефлексивтік-коррекциялаушы
Рефлексивно-корректирующий
С какой книгой мы с вами познакомились?
Чем она отличается от других книг?
Как вы думаете,что нужно делать, чтобы спасти исчезающие виды животных, растений, птиц и рыб?
Күтілетін нәтіже/Ожидаемый результат:
Білуі тиіс/Знать: редких животных, птиц, насекомых.
Талапты болуы/Иметь: представление о Красной книге
Қолынан келуі тиіс/Уметь: бережно относиться к исчезающим видам животных, птиц, рыб.