Перспективный план работы по охране жизни и здоровья дошкольников
В условиях современного мира особенно важно обеспечивать безопасность жизни и здоровья детей дошкольного возраста. Данный перспективный план работы направлен на формирование навыков безопасного поведения у дошкольников, а также ознакомление их с правилами дорожного движения (ПДД). Основная задача плана состоит в создании необходимых условий для безопасной жизнедеятельности детей как в детском саду, так и в домашних и природных условиях.
План включает системное обучение детей основам охраны жизни и здоровья, специфичным для их возрастной категории. Задача заключается в том, чтобы спокойно и доступно объяснить детям, как действовать в нестандартных ситуациях. Также в рамках данного плана предусмотрены мероприятия для обучения взрослых — родителей и педагогов, что является важным аспектом в обеспечении безопасности детей.
Проект охватывает множество мероприятий, включая оформление информационных уголков, буклетов и листовок для родителей. Тематика материалов включает важные моменты, такие как опасности, связанные с одним нахождением ребенка дома, правила поведения с незнакомыми людьми и предотвращение несчастных случаев в быту. Родители играют ключевую роль в формировании безопасного окружения, поэтому их участие крайне важно.
Ключевым элементом плана является организация специальных занятий и активностей для детей, например, целевые прогулки, занятия по правилам безопасности на воде, дороге и в лесу. Составление тематических и игровых мероприятий позволит детям не только узнать важную информацию, но и закрепить полученные знания на практике. Важно, чтобы каждое занятие было интересным, познавательным и направленным на закрепление практических навыков.
План работы охватывает не только теоретические занятия, но и практические практикумы, на которых дети смогут на практике применять знания, полученные на занятиях. Так, например, практикум по оказанию первой помощи позволит подготовить детей к действиям в экстренных ситуациях, что очень важно для их безопасности.
Таким образом, данный перспективный план работы является важным инструментом, который поможет качественно изменить подход к обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности, а также обеспечению безопасной среды как в детском саду, так и вне его.
Перспективный план работы
по охране жизни и здоровья дошкольников, ознакомлению с ПДД и формированию навыков безопасного поведения в нестандартных ситуациях
(для всех участников образовательного процесса)
Цель:
создание необходимых условий для обеспечения безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста в детском саду, дома и в природных условиях;
системное обучение дошкольников основам ОБЖ, согласно их возраста;
обучение взрослых (родителей, сотрудников) грамотным действиям в различных сложных ситуациях и как это можно объяснить ребенку –дошкольнику в том или ином возрасте
Оформление информационных уголков, буклетов, листовок для родителей
Примерная тематика:
«Ребенок один дома», «Не оставляйте маленького ребенка одного»
«Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности»
«Пожароопасные предметы»
«Ребенок и незнакомые люди» (внешность человека может быть обманчива)
«Использование и хранение опасных предметов»
Октябрь
Неделя «Дорожная азбука в детском саду»:
Работа с детьми (см. ниже)
Изготовление пособий для детей по ПДД (привлечь родителей)
Предупредительный контроль «Планирование и проведение недели «Дорожная азбука в детском саду»
Встреча педагогов и родителей с инспектором ГИБДД
Ноябрь
Оформление информационных уголков, буклетов, листовок для родителей
Примерная тематика:
«Ребенок и незнакомые животные»
«Осторожно, гололед!»
Практикум «Оказание первой помощи при несчастном случае в условиях ДОУ до приезда медицинских работников»
Декабрь
Изготовление пособий для уголка по ПДД (средняя,старшая, подготовительная группы)
Оперативный контроль «Подвижные игры по изучению ПДД»
Инструктаж по охране жизни и здоровья детей в зимнее время года (для сотрудников ДОУ и родителей)
Январь
Изготовление буклетов, папок передвижек для родителей «Изучаем правила дорожного движения вместе»
Все возрастные группы
Февраль
Обновление информационных стендов для родителей, изготовление специальных буклетов, памяток
Примерная тематика:
«Папы, мамы знать должны автокресло для езды»
«Беседы и игры с ребенком о правилах безопасности на дорогах»
«Правила пользования общественным транспортом»
Март, апрель, май
Работа с семьей
Консультация в уголке для родителей «Как учить ребенка дома правилам безопасности»
Цель: закрепление знаний, полученных в детском саду
Какие темы следует обсуждать с ребенком:
Правила поведения на воде
Правила поведения на дороге
Правила поведения в лесу
Правила поведения в путешествиях
Правила поведения с незнакомыми людьми и животными на улице
Правила поведения ребенка дома (рядом много опасных предметов и оборудования: газ, электроприборы, колющие и режущие предметы, лекарственные и химические средства, балкон и т.д.)
Если в дом звонит незнакомый человек (придумывание пароля, который будут знать только ребенок и родные)
Какие сказки и другие художественные произведения можно читать детям с целью обучения ребенка правилам безопасности
Апрель
Семинар-практикум для педагогов «Воспитываем грамотного пешехода»
Июнь, июль, август
Постоянное консультирование родителей через информационные уголки, буклеты, книжки – передвижки, листовки о создании безопасных условий для жизни и здоровья ребенка в летний период.
Работа с детьми
Сентябрь
Целевые прогулки:
«Знакомство с улицей» ( младшая группа)
«Перекресток» (среднияя группа)
«Знаки запрещают» (старшая, подготовит.группы)
Специальные занятия «Ребенок и незнакомые люди»
(2 младшая – подготовительная группы)
Октябрь
Неделя «Дорожная азбука в детском саду»:
Изготовление макетов «Транспорт на нашей улице» (2 младшая - подготовительная группы)
Конкурс рисунков «Мы на улицах нашего сгорода» (старшая -подготовительная группы)
Спортивное развлечение «В гостях у Светофорика» с приглашением инспектора ГИБДД и родителей (старшая - подготовительная группы)
Спортивное развлечение «Мы по улице идем (2 младшая, средняя группы)
Ноябрь
Специальные занятия «Ребенок и незнакомые животные» (2 младшая – подготовительная группы)
Специальные занятия «Ребенок и пожарная безопасность» (2 младшая – подготовительная группы)
Декабрь
Зимние целевые прогулки по улицам города «Выполняем правила дорожного движения» (средние - подготов. группы)
Специальные занятия «Ребенок и электроприборы» (2 младшая – подготовительная группы)
Январь
Специальные занятия «Оказание первой помощи при несчастных случаях»(профилактика травм)
(2 младшая – подготовительная группы)
Контрольные игры-занятия, игры-ситуации с детьми по ПДД в группах с использованием дорожных знаков, групповых макетов (2 младшая – подготовительная группы)
Февраль
Специальные занятия:
«Ребенок и колющие и режущие предметы»
«Ребенок и лекарственные и химические средства (2 младшая – подготовительная группы)
Март
Специальные занятия «Телефоны специального назначения»(01, 02, 03, 04)
(средний и старший дошкольный возраст)
Викторина «Знатоки правил безопасности» (знания по ПДД и формированию навыков безопасного поведения в нестандартных ситуациях)
(старший дошкольный возраст)
Познавательно-развлекательный досуг
«Доктор Пилюлька в гостях у ребят»
(правила гигиены, профилактика несчастных случаев)
(средняя группа)
Развлечение «Мойдодыр в гостях у малышей»
( младшая группа)
Апрель
Конкурс книжек – самоделок «Транспорт Будущего»
(изображение транспорта в любой технике, описать свое транспортное средство) (старший дошкольный возраст)
Май
Специальные беседы с детьми о правилах безопасности в природе в летний период
Правила поведения на воде
Правила поведения на дороге
Правила поведения в лесу
Правила поведения в путешествиях
Правила поведения с незнакомыми людьми и животными на улице
( младшая – подготовительная группы)
Итоговые занятия- викторины по ОБЖ (средний, старший дошкольный возраст)
Июнь, июль, август
Специальные занятия – путешествия, занятия- игры, игры – ситуации
Цель: постоянное закрепление полученных знаний по безопасности в непосредственном природном окружении
Примерный перечень тем:
«Осторожно, ядовитые растения» (ягоды, грибы)
«Лекарственные растения в жизни человека»
«Оказание первой помощи при травме»
«Знатоки правил дорожного движения»
«Мы на речке отдыхали» (правильное поведение вблизи водоемов)
«Правила друзей природы» (правила поведения в лесу)
«Сказка про витамины»
«Сказка про микробы»
«Закаляйся, если хочешь быть здоров»
«Не впускайте дядю, тетю, если мама на работе»
( младшая – подготовительная группы)
Сентябрь- август
Постоянный контроль за выполнением перспективного плана работы ДОУ по охране жизни и здоровья дошкольников
