Этих дней не смолкнет слава!
Проект «Этих дней не смолкнет слава!» реализуется в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 85» города Рязани. Цель проекта — воспитать у старших дошкольников чувство патриотизма и гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне. Радость, гордость и память о тех, кто отстоял нашу свободу, — это те чувства, которые необходимо прививать с самого раннего возраста. Забота о молодом поколении — это обязанность каждого педагога, и данный проект становится моделью работы, которая позволяет интегрировать знания о великой истории нашей страны в повседневную жизнь детей.
Проект охватывает поиск и изучение исторических фактов, событий, связанных с Великой Отечественной войной. С помощью интерактивных форм образовательной деятельности, бесед, чтения художественной литературы о войне, просмотр фильма, организации экскурсий к памятникам и музейным выставкам мы стремимся создать у детей представление о том, что такое мир, патриотизм, семья и уважение к ветеранам. Совместно с родителями мы собираем информацию о своих предках, принимавших участие в войне, что способствует не только укреплению связей между поколениями, но и повышает интерес к истории.
В проекте участвуют педагоги, родители и сами дети, которые вместе изучают героическую историю страны, знакомятся с различными видами деятельности, связанными с патриотическим воспитанием. Занятия, посвященные памятным датам, интерактивные игры, выставки детских работ, музыкально-литературные композиции позволяют глубже осознать значимость истории Великой Отечественной войны. Важно, что каждый участник проекта чувствует свою причастность к общему делу. Каждый шаг к осознанию исторического прошлого укрепляет наше общество, формирует уважение и гордость за свою страну.
Завершением проекта станет торжественное мероприятие, посвященное Дню Победы, на котором дети смогут продемонстрировать свои знания, творчество и способности. Мы верим, что благодаря такому подходу у детей останутся позитивные и яркие воспоминания о нашей истории, а также понимание значимости мира, патриотизма и взаимопомощи. Этот проект станет фундаментом для дальнейшего патриотического воспитания, поддержания и развития традиций, которые передаются из поколения в поколение. Воспитание патриотизма в духе воспоминаний о тех героях, которые защитили нашу страну, в современных условиях имеет особую актуальность и значение.
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 85»
Город Рязань
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название: «Этих дней не смолкнет слава!»
Основная идея проекта :на основе поисково-исследовательской деятельности развивать желание детей узнать, как можно больше о истории страны и города во время Великой Отечественной войны
Участники проекта: дети старшей группы, родители,
педагоги
Срок реализации проекта: февраль - май 2015 года
Тип проекта:информационно-творческий,
исследовательский
По количеству участников:групповой
По продолжительности: долгосрочный
Разработчики проекта:Алексеева О.В., воспитатель,
Актуальность проекта:
Любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, в настоящее время становится задачей государственной важности. Развитие чувства патриотизма у детей дошкольного возраста – залог успешности реализации этой задачи в будущем.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Создание проекта «Этих дней не смолкнет слава» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории.
Проект предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 70-летия Победы
Цель проекта:воспитание патриотизма у старших дошкольников и чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта:
Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
Пробуждать интерес к прошлому нашего района, страны;
Познакомить с героями Великой Отечественной войны, с городами-героями;Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир;
Обогащать и развивать словарный запас детей познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
Организовать сотворчество детей, родителей, педагогов в совместном освоении данной темы;
Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны;
Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины.
Воспитывать уважение к истории своей страны, к ее героическому прошлому.
Педагогические технологии, используемые в проекте:
Информационно-коммуникативные технологии;
Здоровьесберегающие технологии;
Технология исследовательской деятельности;
Личностно - ориентированная технология;
Игровая технология;
Технология организации театрализованных игр.
Методы проекта:
беседа;
чтение художественной литературы;
познавательные игры;
рассматривание плакатов, картин;
слушание музыки;
использование технических средств;
анкетирование.
Материально-технические ресурсы:
подбор произведений о войне;
подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки);
подготовка разного вида бросового материала;
подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности;
дидактические игры;
создание презентаций и видеофильмов;
выставки книг, рисунков, поделок;
создание условий для проведения открытых мероприятий (оформление групповой комнаты, музыкального зала).
Формы участия в проекте
Администрация
подготовка праздника, посвященного Дню Победы;
участие в разработке проекта группы.
Педагоги
подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной войны;
подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире;
подборка песен военных лет.
подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей;
проведение серии бесед о героях войны;
проведение НОД о событиях Великой Отечественной войны;
создание презентаций и видеороликов;
подготовка детей к смотру строя и песни;
организация выставки детских рисунков;
разработка сценария праздника, посвященного 70-летию Победы;
изготовление дидактических игр;
организация целевой прогулки к памятнику Ф. Полетаева для возложения цветов;
организация экскурсий в музей Боевой славы школы № 33 и в музей Н. Стройкова в школу № 34.
Воспитанники
участие в беседах о ВОВ;
участие в конкурсе чтецов, посвященном 70-летию Победы;
участие в выставке рисунков;
просмотр презентаций и фильмов о войне;
участие в изготовлении подарков для ветеранов и тружеников тыла,
участие в музыкально-литературной композиции, посвященной 70-летию Победы;
слушание и разучивание песен о войне;
участие в смотре строя и песни;
посещение музеев и памятника Ф. Полетаеву, с возложением цветов;
участие в поиске материалов о своих дедах и прадедах, участниках войны и рассказ о них сверстникам.
Родители
участвуют в сборе материала о своих родственниках – участниках войны и рассказ о них детям в группе;
участвуют в подготовке к смотру строя и песни;
участвуют в подготовке детей к конкурсу чтецов.
Этапы проведения и реализации проекта:
Информационно-накопительный – 01.02 – 18.02. 2015 г. (работа с методической литературой, составление плана работы, подбор материала)
Организационно-практический – 18.02 – 10.05. 2015 г. (реализация проекта)
Презентационно-завершающий - 10. 05 – 15. 05. 2015 г. (подведение итогов работы над проектом, торжественное мероприятие)
Контрольно-рефлексивный - 15.05 – 18.05. 2015 г. (анкетирование, беседа с детьми)
План реализации проекта:
№ п/п | Мероприятие | Тема |
1. | Тематические занятия | «Что такое война и что такое День Победы?» |
2. | Беседы | «Дети в годы войны» |
3. | Чтение художественной литературы | А. Барто «На заставе», С.Я. Маршак «Пограничники», А Твардовский «Рассказ танкиста», «Истории для детей о Великой Отечественной войне», Г.Рублев «Солдаты мира», Ч.С. Баруздина «Страна, где мы живем», Л. Кассиль «Твои защитники», А. Сурков «Утро Победы» |
4. | Прослушивание песен военных лет | «Священная война, «Жди меня», «Синий платочек», «День Победы», «Прадедушка» |
5. | Продуктивная деятельность | Конструирование «Звезда героя» |
6. | Экскурсии | Музей боевой славы школы № 33 |
7. | Выставки, конкурсы | «Пусть всегда будет солнце» (рисунки на асфальте) |
8. | Рассматривание и обсуждение репродукций | Ю.М. Непринцев «Отдых после боя» |
9. | Интерактивные экскурсии и видеофильмы | «Москва – город боевой славы» |
10. | Развлечения, праздники | «Юные защитники Отечества» (развлечение ко Дню защитника Отечества) |
11. | Работа с родителями | Консультация «Познакомьте детей с героическим прошлым России» |
12. | Оформление тематических альбомов | «Города-герои» |
Ожидаемые результаты:
Воспитанники:
Получили знания о легендарном прошлом нашей Родины;
Получили представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике;
Познакомились с произведениями поэтов, писателей, художников и композиторов на военную тематику;
Расширили словарный запас;
Получили представления о памятных местах Рязани и городах - героях;
Получили представления о земляках-героях, о героях своей семьи.
Испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Родители:
Осознали важность патриотического воспитания детей;
Возросла активность и заинтересованность участников проекта;
Осознали необходимость общения с детьми через совместную проектную деятельность.
Педагоги:
1. Приняли участие в инновационной деятельности.
Повысили профессиональный уровень.
Методическое обеспечение проекта:
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». [Электронный ресурс] // режим доступа:http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml.
З.А.Ершова, Н.А.Краскина «Никто не забыт, ничто не забыто…», М.: Сфера, 2013
Шорыгина Т.А. Беседы о детях-героях Великой Отечественной войны, М.: Сфера, 2011
Казаков А.П., Шорыгина Т.А. Детям о Великой Победе. Беседы о второй мировой войне, М.: Гном, 2014
Белоусова Л.Е. Навстречу Дню Победы, М.: «Детство-пресс», 2014
Зацепина М.Б. "Дни воинской славы: Патриотическое воспитание дошкольников: Для работы с детьми 5 - 7 лет"
Мозаика-синтез, 2013Леонова Наталья Николаевна, Неточаева Наталья Владимировна "Нравственно-патриотическое воспитание ст. дошкольников: целевой практико-ориентированный проект. ФГОС", Волгоград: Учитель,2015
Ушакова Л.П. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Ознакомление с событиями ВОВ 1941 - 1945 годов",
М.: «Детство-пресс», 2014Лебедева А.С. "Великая Победа. Герои войны (демонстрационные картинки)" М.: Сфера, 2014
Методическое обеспечение проектной деятельности:
Александрова Е. Ю. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ»- Волгоград, «Учитель», 2007г.
Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина? »- Москва, ТЦ «Сфера», 2004г.
Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2006. -96. – (Программа развития).
Новийкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М. : Линка-Пресс, 2003.
Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДгОУ. Патриотическое воспитание» -Москва, «Айрис-пресс», 2007г.
Материалы Интернет.
