Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интеллектуальная игра для дошкольников «Хочу всё знать!»

Интеллектуальная игра для дошкольников «Хочу всё знать!»

ЛЕОНТЬЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
ЛЕОНТЬЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
DOCX
156
0

Интеллектуальная игра «Хочу всё знать!» – это захватывающее мероприятие, которое способствует развитию познавательных интересов у дошкольников, благодаря разноплановым заданиям и увлекательным конкурсам. Каждое задание направлено на обогащение словарного запаса, улучшение логического мышления и развитие быстроты реакции. Воспитатели и родители могут активно участвовать, создавая уютную и доброжелательную атмосферу.

Игра начинается с домашнего задания, которое включает в себя подборку произведений и заданий, таких как танграм и ребусы. Это подготовительная работа дает возможность детям познакомиться с содержанием будущих конкурсов и помогает создать общее настроение. На мероприятии ребята также учатся работать в командах, что содействует сплочению коллектива, а также преподносит весёлые и радостные моменты.

Конкурсы включают в себя «Да – нет», «Танграм», «Ребусы», и другие, каждый из которых стимулирует детскую смекалку и сообразительность. Игры направлены на то, чтобы проверить знания ребят в разных областях, развивать их память и внимание, ведь каждое взаимодействие с заданиями дарит им возможность познать мир вокруг. Награждение победителей и участников закрепит полученные знания и сделает конкурс незабываемым.

Кроме этого, каждый конкурс приносит ощутимое удовольствие и позволяет детям проявить свои таланты и умения. В результате, такой формат досуга не только развивает интеллектуальные способности, но и делает взаимодействие с окружающим миром более увлекательным. Игра «Хочу всё знать!» остаётся ярким воспоминанием о совместном времяпрепровождении для всех участников!

Предпросмотр

Интеллектуальная игра для дошкольников
«Хочу всё знать!»

Цели:

-Развивать у воспитанников познавательный интерес,
-развивать быстроту реакции, память, мышление, логику, речь,
-способствовать обогащению словарного запаса,
-выяснить уровень осведомленности и знаний ребят в разных областях,
-расширять кругозор, представления об окружающем мире,
-способствовать сплочению коллектива, созданию у ребят хорошего настроения, организации досуга, получению знаний,
-учить работать в командах и парах.


ПРЕДВАРИТЕЛЬНО ДЕТЯМ И РОДИТЕЛЯМ ДАЁТСЯ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
В него входят все произведения, которые будут использованы в игре, задания для танграма и похожие ребусы для дошкольников.

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЙ БЛОК

Вопросы на смекалку, сообразительность.

1 Конкурсное задание

Командам одновременно выдаются разрезанные названия команд и эмблема команды. Необходимо быстрее другой команды справится с заданием.
1 команда: название, эмблема. (ЛУЧИКИ)
2 команда: название, эмблема. (РАДУГА)

2 Игра «Да – нет»

Каждая команда, поочерёдно отвечает на вопросы ведущего (да-нет), жюри подсчитывает количество правильных ответов. Побеждает команда, набравшая больше очков.
Вопросы первой команде:
1. Пять груш больше, чем пять яблок? (нет)
2. У рубашки три рукава? (нет)
3. Ноль меньше трёх? (да)
4. Неделя заканчивается субботой? (нет)
5. Год начинается в марте? (нет)
6. Земля квадратная? (нет)
7. У квадрата четыре угла? (да)
8. Один меньше, чем много? (да)
9. Весами измеряют температуру? (нет)
10. Есть ли числа больше, чем тысяча? (да)

Вопросы для второй команды:
1. Десять – это один десяток? (да)
2. Неделя начинается со вторника? (нет)
3. У восьми собак восемь хвостов? (да)
4. У треугольника два угла? (нет)
5. У большого льва четыре лапы? (да)
6. А у маленького льва три лапы? (нет)
7. У курицы два хвоста? (нет)
8. Градусником измеряют длину? (нет)
9. Может ли быть пятница после четверга? (да)
10. У пятиугольника шесть сторон? (нет)

Молодцы справились со всеми вопросами! Жюри подводит итоги.


ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ БЛОК

3 Конкурс Игра «Танграм»

В этом конкурсе необходимо сложить геометрические фигуры так, чтобы у вас получились рисунки (дом или лебедь). Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее справится со своим заданием.

4 Конкурс – «Ребусы»

Команды по очереди расшифровывают ребусы.

5 Конкурс «Найди цифру»

Потерялись цифры, их нужно найти.


1

14

10

4

13

5

12

18

19

9

16

7

17

8

2

20






СКАЗОЧНЫЙ БЛОК
6 Конкурс «Разминка»
Команды по очереди отвечают на вопросы
Вопросы первой команде:
С кем встречался Колобок во время путешествия? (с зайцем, волком, медведем, лисой)
Кто тянул Репку? (дед, бабка, внучка, Жучка, кошка ,мышка)
Какое яйцо снесла курочка Ряба? (золотое)
К кому шла Красная Шапочка? (к бабушке)
Кто потерял хрустальную туфельку? (золушка)

Вопросы для второй команды:
Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (самовар)
Кто разбил золотое яичко? (мышка)
Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (хвостом)
Кто помогал девочке с братом скрыться от гусей? ( молочная река - кисельные берега, яблоня, печка)
Какая избушка была у лисы? (ледяная)


7 Конкурс «Сказки"

Вам нужно назвать имена героев из разных произведений. Готовы? Тогда начали.


Вопросы первой команде:

  1. Маленькая красавица, родившаяся в цветке? (Дюймовочка)

  2. Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок (Зайка)

  3. Девочка, которая несла корзинку с гостинцами (Красная шапочка)


Вопросы для второй команды:

  1. Её карета превратилась в тыкву? (Золушка)

  2. Всех излечит, исцелит это… (Доктор Айболит)

  3. Кто уронил в речку мячик и громко плачет? (Таня)


8 Конкурс « Кто здесь был и что забыл?» (презентация)


Каждая команда получает по три вещи и старается определить произведения, из которых они взяты.
Телефон («Телефон» К. Чуковский).
Туфелька («Золушка» Ш. Перро).
Мячик («Игрушки» А. Барто).
Мыло, полотенце («Мойдодыр» К. Чуковский).
Красная шапочка («Красная шапочка» Ш. Перро).
Горошина («Принцесса на горошине» Г. Х. Андерсен).


9 Доскажи словечко


Для каждой команды предлагаются вопросы. Вам нужно вспомнить и назвать имена героев сказок и сказочных предметов. Я проговариваю первую часть имени или названия, а вы - вторую. Например, Кощей …. Бессмертный
Готовы?

  1. Сестрица – (Аленушка)

  2. Кот – (в сапогах)

  3. Гуси – (лебеди)

  4. Красная – (Шапочка)

  5. Доктор – (Айболит)

  6. Братец – (Иванушка)

  7. Лисичка – (сестричка)

  8. Волчок – (серый бочок)

  9. Лягушка – (квакушка)

  10. Принцесса – (на горошине)


Подведение итогов конкурса

Награждение победителей и участников конкурса