Исследование творчества Ильи Таранова: проект для детей
Проект «Наш земляк – Илья Таранов» представляет собой увлекательное и познавательное мероприятие, в котором участвуют дети подготовительной группы №6. С его помощью они знакомятся с жизнью и творчеством Ильи Александровича Таранова, известного детского писателя, родом из Ульяновска. В первую очередь, ребята поставили перед собой цель — познакомиться с творчеством писателя и его произведениями, что сподвигло их на создание этого педагогического проекта.
Проект состоит из нескольких этапов. На первом этапе дети знакомятся с автором, собирают информацию о его книгах и биографии. В библиотеках они находят литературу, написанную Тарановым, и начинают погружаться в его удивительный мир. Знакомство с писателем включает в себя беседы и чтение его книг, что позволяет детям лучше понять его творчество и взгляд на мир.
На третьем этапе дети активно участвуют в творческих заданиях: они рисуют любимые эпизоды из прочитанных произведений и создают персонажей, которые им особенно запомнились. Работа над проектом завершается подготовкой выставки, где ребята представляют свои работы родителям и сверстникам, делясь яркими моментами из своих историй и впечатлениями о книге.
Презентация проекта становится кульминацией всей работы. Дети выступают перед публикой с рассказами о писателе, его жизни и произведениях, благодаря чему их выступления обогащаются личными впечатлениями и новыми знаниями. Этот проект не только способствует развитию творческих способностей детей, но и формирует у них любовь к литературе, уважение к писателям и понимание важности доброты и дружбы.
«Наш земляк – Илья Таранов» — это не просто учебный проект, а настоящая исследовательская работа, которая раскрывает обширное наследие детской литературы и учит детей ценить творчество, которое дарит им возможность мечтать и путешествовать в мир фантазий. Участие в проекте оставляет у детей яркие впечатления и вдохновляет их на будущие литературные эксперименты, способствуя их всестороннему развитию.
Муниципальное образовательное учреждение
начальная образовательная школа №200
Педагогический проект
« Наш земляк – Илья Таранов»
Выполнили дети
Подготовительной
группы №6
Руководители проекта:
Воспитатели группы
Мадышева Н.М
Курнаева Т.А
Ульяновск, 2010
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
1 ЭТАП. Постановка проблемы
В наше время в родном городе Ульяновске живет настоящий детский писатель Илья Александрович Таранов, дети захотели познакомится с произведениями автора, его биографией и по возможности с ним лично.
2 ЭТАП. Сбор копилки.
Сбор информации об авторе, его книгах. В библиотеках берём литературу автора.
3 ЭТАП. Знакомство с творчеством автора
1. Изучение биографии автора
2. Разговор с автором
3.Чтение произведений автора
4 ЭТАП. Творческие задумки
Дети рисуют любимые эпизоды произведений.
Изготовление понравившихся персонажей произведений
5 ЭТАП. Подготовка проекта к презентации.
1.На этом этапе, дети всей группы подготовили выставку рисунков.
2. Пишем текст выступления на ассамблее
6 ЭТАП. Презентация.
Выступление детей на выставке:
В нашем родном городе Ульяновске живет настоящий детский писатель Илья Александрович Таранов. Родился писатель в 1959 году. В детстве, как все мальчишки, мечтал о далёких космических путешествиях, об умных и всемогущих роботах, которые позволяли бы человеку жить и работать на таинственных планетах. Больше всего на свете его завораживало ночное звёздное небо. Будучи школьником, Илья смастерил самодельный телескоп и рассматривал лунные кратеры, планеты Солнечной системы и выискивал загадочную туманность Андромеды. Именно там, в скоплении звёзд, он думал отыскать планету Счастья.Мама писателя, как и его отец, всю трудовую жизнь посвятила работе инженера-конструктора. Всё это повлияло на детские увлечения и дальнейший выбор профессии. Илья очень любил ходить с компанией мальчишек на свалку металлолома, где собирал любопытные железки. Дома из них Илья конструировал и изобретал вездеходы, звездолёты, необычные машины, механизмы и разнообразных роботов. Может быть поэтому, в первой книге для детей писатель отправляет своих героев в страну роботов.Вместе с младшим братом они, в буквальном смысле, выросли на книгах. Любимыми были «Приключения Незнайки» Н.Носова, «Волшебник Изумрудного города» А.Волкова. Потом пришло увлечение живописью. Илья учился в художественной школе, посещал изостудию, где познакомился с известными в городе художниками, и теперь часть иллюстраций к своим книгам делает сам. Чем только не увлекался Илья в детстве! Кроме любви к «железкам», путешествиям, книгам и приключениям у него был огромный интерес к спорту. Занимался в велосекции, ходил в секцию самбо, тяжёлой атлетики, увлекался настольным теннисом. Он хотел попробовать себя во многом, познать многие стороны жизни, узнать как много больше об окружающем мире. Всё же любовь к конструированию в то время завладела всем его сознанием, и после школы он поступил в политехнический институт. Сейчас Илья Александрович возглавляет Симбирскую литейную компанию, уже много лет он является членом Союза писателей России и нашей областной писательской организации. Пишет как для детей, так и для взрослых. Как же случилось, что инженер-конструктор, человек, связанный с техникой, стал, прежде всего, детским писателем? Оказывается, в детстве Илья Александрович читал сказки своему младшему брату. А как-то рассказал ему сказку собственного сочинения. Она понравилась брату, и он стал просить рассказать продолжение. Так Илья стал сочинять каждый вечер новую сказку. Знаменитый кот Август, профессор космических путешествий, о котором Илья Александрович написал в книгах «Приключения Бубоньки» действительно жил вместе с ним. В доме всегда жили животные – кошки, черепахи, рыбки. Часто животных называли по названию месяца, в котором они родились. Жила кошка по имени Марта, а однажды появился белый котёнок по имени Август. Вскоре он вырос в большого умного белого кота. Август очень любил бродить ночами по перилам балкона. Засыпая, Илья смотрел на Августа через окно и ему казалось, что он сейчас полетит к звёздам. Когда у Ильи Александровича родились собственные дети, Маша и Илюша, он тоже им стал сочинять сказки, а его жена редактировала их. Все свои книги Илья Александрович пишет под девизом: «Учите детей добру». Как считает писатель: «Чтобы быть сильным, надо быть обязательно добрым».
Весёлые сказки в стихах про лесных зверей
Для самых маленьких читателей – дошкольников и младших школьников издана «трилогия» из жизни лесных зверушек. Называются они «Кулички», «Разгуляйка», «Бибибиль». Герои этих сказок – зайцы, белочки, медвежата и, конечно, волк и лиса. Как же без них? С героями книг случаются разные истории.
« Разгуляйка» - продолжение сказки «Кулички». На паровозике зверята, благодаря умному ёжику, всей гурьбой отправились «на дивный остров Разгуляйка», который находится «рядом с островом Ямайка».
Обезьяны там живут,
Утром финики жуют,
Песни вечером поют.
На обед у них кокосы,
Апельсины, абрикосы.
Целый день они мечтают,
Загорают да играют
В прятки, догонялки,
В мячики, скакалки.
Одним словом, на этом острове замечательно отдыхается! Услыхали наши звери про этот остров и решили туда ехать жить.
С ерия фантастических повестей о необычных приключениях мальчика Бубоньки и его космического друга - белого кота Августа о том, как велик мир и как велика сила добра в душе и сердце человека, помогающая ему жить в этом мире.
Главный герой этих книг - любознательный и весёлый мальчик - непоседа по имени Бубонька, который стремится стать смелым и отважным. Он всегда что-то бубнит себе под нос. Например: «Лучше мяч пинать, чем взрослые книжки читать», У него есть необычный друг, кот Август, профессор космических путешествий, отважный, добрый, всезнающий и смелый. Он носит волшебные зелёные очки и таинственный медальон. Август учит Бубоньку не вешать нос в трудную минуту, сочинять стихи, изобретать летающие аппараты, помогать слабым и обязательно читать книги.
«Космические приключения Бубоньки» - так называется первая книга.
В ней мальчик Бубонька уезжает на каникулы в деревню. Там он знакомится с необычным котом Августом, и они отправляются в космическое путешествие.
У Августа есть таинственный портфель, в котором хранятся необычные вещи: энциклопедия космических путешествий, звёздный порошок «Бухты-Барахты» и многое другое. Август с помощью этих вещей строит космический шар, на котором друзья через дыры в небе покидают Землю.
На Луне они заходят в звёздный магазин космического хлама и сразу попадают в клетку для невоспитанных покупателей. А потом появляются таинственные незнакомцы - рыжие двухвостые коты и похищают Августа, увозят его в подарок Великому Повелителю Страны Роботов.
Что делать нашему маленькому герою? Можно вернуться домой, но рыжие коты могут погубить Августа. Жалко его. И Бубонька отправляется в опасное путешествие, чтобы спасти своего друга. Наш герой оказывается в самых невероятных ситуациях, подчас опасных, требующих проявления смелости, отваги, ума, чувства юмора.
В космосе наши герои обретают много друзей: оранжевого Бомбика, розового Плюсика-поэта, принцессу Нику… Из книги читатели узнают много о Вселенной, познакомятся с планетами, созвездиями, летающими объектами и космическими аппаратами, узнают много про кометы, лунные кратеры, чёрные дыры, созвездие Большой Медведицы…
Но автор ставит своей целью не только развить у подростков познавательные интересы, фантазию, а дать им понять, что быть сильным - это значит быть добрым. Принцесса Ника летает по Космосу, встречает разных людей - и белых, и чёрных и считает: «Главное - не какие волосы у человека, а какое сердце».
К стати, когда автора спросили, почему мальчика зовут Бубонька, он ответил: «Бубонька - потому что часто что-то бубнит себе под нос. Я и сам в детстве, когда рисовал или мастерил, бубнил. Заметил, что сын мой, когда маленький был, тоже бубнил… Значит много таких Бубонек на свете».
Любят дети кота Августа. Ведь он настоящий профессор космических наук. Лихо управляет летающей тарелкой, изобретает разную технику, типа «жадноискателей», может найти выход из любой ситуации, к тому же он поэт и… обожает колбасу, у него всегда хороший аппетит.
Прототип этого кота – кот Август, наполовину сибирский, важный и прожорливый, умный и добродушный, который жил в доме родителей Ильи Александровича.
« Пришло время рассказать вам, дорогой читатель, о новых приключениях Бубоньки…» Так начинается вторая книга И.Таранова«ПриключенияБубоньки, или Тайна планеты Счастья».Она является продолжением «Космических приключений…», но в тоже время это отдельная книга.
Главные герои, Бубонька и его друзья - одноклассники, поехали отдыхать в летний лагерь. Там им пришла мысль отправиться на поиски старинного клада. Но вместо золота дети обнаружили необычную вещь - космическую книгу - компьютер и мобильный космический телефон.
Ч ерез дыры во времени они совершают опасное путешествие в Древний мир, к Семи чудесам света.
Любопытная девочка Алла, мальчик по имени Шурик и Бубонька попадают в лапы посланников таинственного Ж Ж Ж с планеты Джунглей.
Но их друг, профессор космических приключений, прожорливый и никогда не унывающий кот Август, помогает весело справиться со всеми опасностями.
Попав в прошлое, наши герои знакомятся с Семью чудесами света: строят пирамиду Хеопса, ведут беседы с прекрасной царицей Семирамидой, становятся свидетелями поджога третьего чуда света - храма богини Артемиды, исследуют гробницу царя Мавсола, поднимаются на Александрийский маяк, обедают с самим фараоном Хефреном…
Автору книги хотелось показать более глубоко, чем в школьных учебниках, историю создания Семи чудес света, как их воздвигали, какие трудности возникали при их создании.
Читатели узнают, что гробницу для жадного и жестокого царя Мавсола (от его имени произошло слово «мавзолей») строил он сам, потом его вдова, сын, а достроил внук царя. Простояла гробница 1800 лет!
Храм Артемиды построен был на высушенном болоте. Как объяснил кот Август, в Малой Азии часто бывают землетрясения, а на болоте меньше трясет землю.
А еще Бубонька увидел, что при строительстве пирамиды Хеопса египтяне забивают в скалу колышки и потом поливают их водой. Наш герой насчитал не меньше ста забитых колышков. «Они что деревья сажают в скалу?» - удивился мальчик. «Они забивают в известняковую скалу клинья. Деревяшки разбухают от воды и разрывают камень. Так добывают глыбы», - объяснил Финик.
В книге наши герои путешествуют на космическом летающем утюге, плавают на древнегреческих триерах, ремонтируют катапульту самого Архимеда.
Отвага, дружба, чувство юмора помогают им выходить «сухими из воды». В конце концов, они находят планету Счастья. Этой планетой оказалась наша Земля - «самая счастливая планета во Вселенной. А значит, и мы - самые счастливые жители космоса».
Мир должен стать лучше
И лья Таранов, по его словам, пытается своими книжками напомнить современным родителям о лучших педагогических традициях нашей страны, когда детей воспитывали не только сильными, но обязательно добрыми.
Об этом он думал, создавая роман-сказку «Маэлла и Башня господина «В».
Действие в сказке, в основном, происходит в нашем родном Ульяновске, на Венце, где живет маленькая героиня, на Пальцинском острове, который виден с Венца. Идея написать роман-сказку о девочке-птице пришла, когда Илье Александровичу приснился сон, где он летал как птица.
Древняя мечта людей обладать настоящими крыльями и парить над землей была в его голове с самого детства. И ему захотелось написать интересную приключенческую книгу, которая бы ещё и воспитывала читателя в духе добра, любви к людям, к родному краю, к окружающему нас миру.
Автор долго думал, как назвать главную героиню: имя должно быть необычное, но лёгкое, как полёт птицы над Волгой. Вот как об этом сказано в начале романа: «… девочку хотели назвать Эллой. Однажды её мама крикнула в распахнутое окно: «Вот наша маленькая Элла!» А ветер ответил: «Ма-э-э-элла-а…» С тех пор её так и стали звать - Маэлла».
Итак наша маленькая героиня узнает об опасности, которая грозит всему птичьему миру. Предводитель вороньего племени - коварный господин «В» хочет свергнуть королеву птиц и поставить на её место свою дочь Карлину. Но этого ему мало. Он хочет завоевать весь мир, победив человека.
Маэлла вдруг обнаруживает, что может летать как птица и решает спасти королеву птиц от чёрных замыслов вороньего племени. С берегов Волги она отправляется в опасное путешествие через Индийский океан на волшебный остров Крылатого эльфа, где живее т королева птиц. Но коварство господина «В» делает своё злое дело - корона королевы птиц оказывается в руках Карлины. Мало того, вороны распускают слух, что именно девочка - птица по имени Маэлла помогла им завоевать птичий трон.
На Пальцинском острове близ города Ульяновска властный и самоуверенный господин «В» строит башню власти. Теперь он мечтает покорить весь мир! Но благодаря Маэлле, её отваге, её друзьям и помощи птиц коварным планам господина «В» не суждено осуществиться. Птицы выбирают новую королеву птиц - Маэллу. Она с позором изгоняет ворон. Маленькая героиня всё время повторяет: «Мир должен стать лучше».
На фоне увлекательного сюжета книга знакомит читателя с удивительным птичьим миром. Заставляет задуматься об окружающей природе, ее сохранении.
Добро и любовь к людям, к живой природе особенно ярко звучит на страницах этой книги.
«В книге есть легенда о Золотой птице, о тех временах, когда люди дружили с пернатыми и умели летать, как они, - говорит автор. - Не знаю точно: то ли я эту легенду припомнил, то ли придумал, но убежден: когда-то у наших предков имелись крылья! Я считаю, что если мы вновь их обретём, то мир изменится в лучшую сторону. И в моей сказке Маэлла научилась одаривать такой способностью людей. Она говорит, что только воспарив, они поймут как прекрасна Земля и не будут её губить…»
После выхода книги в свет состоялась её презентация в Ульяновской областной научной библиотеке им. В.И. Ленина. Мероприятие проводилось в рамках акции доброй воли ульяновцев «Подари ребёнку книгу».
Презентация прошла с большим успехом. Все участники получили в подарок новую книгу. Это издание бесплатно получили детские дома, сельские, детские библиотеки.
В ходе презентации было сказано много добрых слов в адрес автора. Коллеги с механического завода подчеркивали, что детский писатель - человек талантливый и необычайно работоспособный - настоящий трудоголик.
На областной выставке – конкурсе «Симбирская книга – 2003» «Маэлла и Башня господина «В» признана лучшей книгой региона для детей и юношества и награждена дипломом администрации Ульяновской области.
Будем надеяться, что это не последняя его детская книга.
По признанию сказочника, он до сих пор летает во сне. Это очень хороший признак. Летающий человек - растущий человек. Вот и выходит, что Илья Таранов, член Союза писателей России, находится в творческом полёте, растёт его писательское мастерство, накапливается житейская мудрость.
Проблема:
В повседневной жизни нас окружает множество цветов, все они красивы и неповторимы. Для своего проекта мы выбрали розу, которая обладает не только красотой, но и имеет лечебные, косметические и ароматические свойства, а так же их используют в кулинарии.
Цель:
Способствовать освоению детьми творческой деятельности. Учить анализировать, обобщать информацию. Раскрывать творческие и художественные возможности старших дошкольников.
Задачи:
1.сформировать у детей понятие о цветах и показать из видовое разнообразие.
2. рассмотреть различные виды роз и развивать умение рассказывать об узнанном.
3.произвести серию эксперементов с различными красками и тканями, нацеленных на изучение разных видов батика.
4. воспитывать любовь к красоте цветов.