Путешествие в страну СПОРТЛАНДИЮ
«Путешествие в страну СПОРТЛАНДИЮ» — это уникальное открытое занятие, цель которого — создать радостное настроение у детей и родителей в максимально непринужденной атмосфере. Воспитатель Мария Александровна Стюфеева предлагает родителям погрузиться в мир активного отдыха, познакомить детей с основами физической культуры и спорта.
Занятие основывается на принципах взаимодействия и доверия. Родители и дети смогут вместе преодолевать препятствия, участвовать в забавных упражнениях, танцах и играх. Воспитатель подготовил ряд интересных заданий, чтобы развивать не только физическую активность, но и эмоциональную связь между малышами и их родителями.
Основная часть занятия начинается с динамичной разминки под веселую музыку «Солнышко лучистое любит скакать». Все присутствующие активно принимают участие в подготовке своих организмов к дальнейшим приключениям, что позволяет создать атмосферу единства и радости. Каждый родитель почувствует, как весело и полезно проводить время с детьми, участвуя в совместной активности.
Совместное прохождение полосы препятствий — это ключевой момент занятия, где родители помогают детям справиться с различными задачами. Ходьба по мягкому модулю, прыжки из обруча в обруч, и другие активные задания способствуют формированию физических навыков и укреплению здоровья детей. Здесь важно не только выполнять упражнения, но и наслаждаться процессом.
В конце занятия детей и родителей ждет увлекательная подвижная игра «Лохматый пёс», которая завершит это удивительное приключение. Чувство удовлетворения и радости от проведенного времени останется в сердцах всех участников, ведь спорт — это не только физическая активность, но и возможность укрепить родительско-детскую связь через игры и взаимодействие.
Открытое занятие с родителями и детьми.
«Путешествие в страну СПОРТЛАНДИЮ». В I младшей раннего возраста.
Воспитатель: Стюфеева Мария Александровна
ЦЕЛЬ: Создать у детей и родителей радостное настроение в непринуждённой обстановке. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми.
Задачи:
Продолжать формировать представление у родителей о развития детей и сохранения их эмоционального и физического здоровья.
Развивать способы взаимодействия с детьми.
Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте дети! Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашем спортивной площадке, мы отправимся вместе в путешествие – страну здоровых, сильных, весёлых детей и их родителей. В пути нас ждут удивительные приключения, забавные упражнения, танцы и игры.
Основная часть:
Воспитатель: Сейчас мы подготовим наш организм и сделаем разминку.
Дети и родители под музыку «Солнышко лучистое любит скакать» повторяют движения за инструктором физкультуры.
Воспитатель: Как хорошо вы танцевали! Мы приглашаем вас поиграть. Вы согласны? Но на пути у нас препятствия – эти препятствия нужно преодолеть вместе.
(Совместное прохождение полосы препятствий - родители и дети).
Ходьба по мягкому модулю;
Вместе сделать прыжки из обруча в обруч;
Вместе, друг за другом подлезать под обруч;
Вместе пройти по коврику со следочками;
Перелезть через валик.
Инструктор: Молодцы! Справились с таким трудным заданием. А сейчас восстановим наше дыхание.
Упражнение на дыхание.
Носиком дышу свободно,
Тише - громче, как угодно.
Без дыханья жизни нет,
Без дыханья меркнет свет.
Дышат птицы и цветы,
Дышим он, и я, и ты.
Воспитатель: А теперь наступило время физкультминутки.
(Пальчиковая гимнастика)
Инструктор: Уважаемые родители и дети, мы с вами справились со многими препятствиями в нашем путешествии, а сейчас мы перейдём к интересным 1.Мама катит мяч с горки, ребёнок внизу ловит его.
2.Мама помогает зайти ребёнку на горку, ребёнок съезжает с неё
(мама страхует)
3.Ребёнок катит мяч снизу-вверх маме
В заключение занятия была проведена подвижная игра « лохматый пёс». Родители и дети были довольны…
