К нам пришла весна
В нашем документе представлена игровая образовательная ситуация на тему «К нам пришла весна», направленная на развитие речевых навыков у детей. Основной целью занятия является формирование первоначального представления о весне, включая её признаки и важность в круговороте природы. В процессе занятия дети принимают участие в различных активностях, начиная с организационного момента, в котором они приветствуют гостей и задействуются в эмоциональном настрое.
Основная часть занятия включает интерактивные обсуждения о времени года, где дети рассказывают о том, что знают о весне. Солнце, приближающееся тепло, тающий снег и первоцветы становятся основными темами разговора. Для создания атмосферы к детям приходит белый мишка, который хотет узнать о весне и тем самым подчеркивает дружеский настрой.
Важным элементом является чтение стихотворения «К нам пришла весна», которое вдохновляет детей на дальнейшие размышления о весне и ее особенностях. Далее проходит увлекательная игра «Солнышко», где дети с радостью делятся своими знаниями о весне, используя кубик с картинками. Это помогает развивать их речь, активизировать воображение и более глубоко осознать сезонные изменения.
Кульминацией занятия становится творческое рисование первых весенних цветов, что позволяет детям проявить свои художественные навыки и воображение. Заключительный этап – рефлексия, где дети подводят итоги занятия и благодарят мишку за его участие, что способствует укреплению социального взаимодействия и позитивного общения среди участников.
