Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Организация учебной деятельности для второй младшей группы: рисование и танцы

Организация учебной деятельности для второй младшей группы: рисование и танцы

Кушербаева Зарина Бурхановна
Кушербаева Зарина Бурхановна
DOCX
107
1

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для детей второй младшей группы. Основная цель занятий заключается в развитии творческих навыков через рисование и танцы. Темы, освещенные в разделе, включают «Одуванчики в траве» и «День танца», которые помогут детям создать яркие образы и развить художественное восприятие. На занятиях дети научатся передавать красоту цветущих луга через художественные образы.

Описание каждой темы подразумевает применение различных методов и приемов в обучении. Дети не только непосредственно участвуют в рисовании, но и погружаются в обсуждение словарной работы, что помогает им расширить лексический запас. Во время обучения они знакомятся с новыми понятиями, такими как цветы, одуванчики, трава и танец. Взаимодействие воспитателя и детей проходит в форме игры, что повышает интерес к изучаемым темам.

Кроме того, в документе описаны активные этапы деятельности, способствующие развитию мотивации и интереса у детей. Задания, предлагаемые детям, включают в себя не только рисование, но и элементы танцевального творчества. Выставка работ в конце занятия позволяет зафиксировать полученные результаты и радость от творчества. Дети наблюдают, анализируют и участвуют в обсуждении своих произведений, что формирует уверенность в своих способностях.

Перечисленные элементы хорошо согласованы между собой и направлены на достижение ожидаемых результатов. В конечном итоге, дети должны научиться правильно рисовать цветы, применять полученные навыки на практике и воспроизводить представления о цветовой гамме. Документ включает подробное описание всех этапов, действий воспитателя и работы ребенка, что делает его полезным инструментом для воспитателей и педагогов.

Предпросмотр

2 кіші тобы үшін білім барысын ұйымдастырудың картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Для второй младшей группы
Білім бөлімі, область: Творчество – Рисование
Тақырыбы, тема: «Одуванчики в траве». «День танца».
Мақсаты, цель: Отрабатывать приемы рисования красками. Передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Учить радоваться своим рисункам.
Сөздік жұмыс. Словарная работа: цветы, одуванчики, трава, зеленый, желтый, танец.
Құралдар,оборудование:кукла, картинки одуванчиков, краски, кисть, салфетки, картинки разных видов танцев.
Көптілділік.Полиязычие: цветы-гүлдер-flowers, одуванчики – бақбақ-dandelions, трава – шөп-grass, танец – би – dance.

Іс - әрекет кезеңдері
Этапы деятельности

Тәрбиешінің әрекеті
Действия воспитателя

Баланың әрекеті
Деятельность детей

Үйлестіру-ұйымдастыру


Мотивационно – побудительный

Ребята кукла Алия хотела подарить маме одуванчики, но она не знает где они растут давайте нарисуем целую поляну одуванчиков и наша Алия нарвет их маме.

Проявляют интерес внимание.

Ұйымдастыру-іздену


Организационно-поисковый

Давайте ей поможем и нарисуем эти одуванчики


Предложить детям рассмотреть иллюстрации


Вспомнить, какие одуванчики


Көптілділік.Полиязычие: цветы-гүлдер-flowers, одуванчики – бақбақ-dandelions, трава – шөп- grass.


Расспросить, как бы они нарисовали цветы.


Показать прием рисования, использование цветовую гамму по желанию.


В процессе работы обратить внимание детей на то, какие красивые одуванчики у нас получились


Предложить детям нарисовать самостоятельно.
Танец – ритмичные, выразительные телодвижения, обычно выстраиваемые в определенную композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением.
Показ картинок разных видов танца.
Ребята, давайте вместе с вами станцуем, под музыку.

Рассматривают, анализируют, называют



Вспоминают





Рисуют в воздухе


Вспоминают приемы рисования


Обращают внимание.



Рисуют



Внимательно слушают, проявляют интерес.




Наблюдают, высказывают свое мнение.
Под музыку танцуют.

Сабақты қорытындылау


Рефлексивно - корригирующий

В раздевалке делаем выставку работ. Какой красивый луг мы с вами нарисовали.

Принимают участие. Радуются проделанной работе.


Күтілетін нәтиже:
Ожидаемый результат:
Түсінеді:
Понимать:как правильно рисовать цветы.
Қолданады:
Применять:правьльно набирать краску.
Ұғынады:
Воспроизводить:представление о цветовой гамме.


Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №3 бөбекжай-бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад № 3акимата города Костаная отдела образования акимата города Костаная»



ОУД с воспитательным компонентом «День танца»




Выполнила: Кушербаева З.Б.




Костанай 2017