Моя профессия – Воспитатель
Воспитатель - это не просто профессия, а истинное призвание, которое охватывает множество аспектов заботы и обучения. В каждой детской улыбке, в каждом вопросе «почему?» кроется незримая нить, связывающая воспитателя и ребенка в удивительном путешествии познания. Каждый день, встречаясь с детьми, воспитатель не только обучает их, но и откликается на их эмоции, поддерживает в трудные моменты, учит пониманию и терпимости.
Профессия воспитателя требует от человека не только знаний, но и умений, таких как доброта, спокойствие и мудрость. Это праздник детства, который вихрем проносится мимо, оставляя в сердцах как педагогов, так и детей бесценные воспоминания и уроки. Воспитатель – это друг, наставник и надежный союзник, который помогает детям сделать первые шаги в большом мире, наполняя их сердца светом и теплом.
Нельзя забывать и о том, что воспитатель – это мост между домом и детским садом, создающий уникальное пространство, где каждый ребенок может раскрыть свои таланты. Умение взаимодействовать с родителями, улавливать их тревоги и радости, становиться частью их жизни – это важнейший аспект работы воспитателя. Наращивая доверие, педагог помогает создать атмосферу, в которой дети чувствуют себя защищенными и любимыми.
Не стоит забывать и о трудностях, с которыми сталкивается воспитатель. Многие могут подумать, что работа с детьми – это исключительно игра и веселье, тогда как на самом деле это требует колоссальных усилий, терпения и ответственности. Складные моменты, когда помощь и поддержка особенно необходимы, становятся настоящими испытаниями для педагога, но именно эти моменты формируют настоящее мастерство и квалификацию воспитателя.
Поистине, профессия воспитателя – это постоянный процесс самосовершенствования и поиска новых путей для развития детей. Именно в этой профессии живут надежды на будущие поколения, на их сознательность и активное участие в жизни общества. Каждый воспитатель, несущий свет знания и любви, является важнейшей частью формирования нового, более лучшего мира.
Воспитатель!
Он всегда в дороге-
В заботах, поисках, тревоге –
И никогда покоя нет.
И 100 вопросов на пороге,
И нужно верный дать ответ.
Он сам себя всех строже судит.
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись!
ЭССЕ «Моя профессия – Воспитатель!»
"Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей, и решил помочь им. Созвал он Духов и сказал: "Люди потеряли свой путь. Как быть?". Один из Духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой - послать манну небесную, третий - воду от Бога. И только четвёртый, Высокий Дух, изрёк: "Вложи в каждого человека жажду познания и дай им учителя". Послал Бог на землю учителей: Моисея, Иисуса Христа, Будду и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это учителя" (Библейская притча).
Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни общества. Быть педагогом, воспитателем – это призвание? Наверное, каждый из нас задает себе этот вопрос. И порой мы всю жизнь ищем ответ на него. Как понять нашел ты свое место в жизни, выбрал ли ты правильно тот путь, по которому готов идти всю жизнь? Идти, не сворачивая с него ни при каких обстоятельствах! Что повлияло на этот выбор – природная склонность к какой-то деятельности или, как часто говорят судьба. У всех это происходит по-разному. Вот так и оказываешься в том или ином месте сам того не ведая, а нужно ли тебе это понимаешь только сердцем, что стучит в груди. От того какую профессию ты выбрал, легла она тебе в душу, зависит мир твоего благоденствия.
К.Д.Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». Труд воспитателя может быть трудным, нелегким, отнимающим порой все и физические и моральные силы, рутинным, но неинтересным его не назовешь. Многие представляют труд воспитателя как игру с детьми, веселое времяпрепровождение и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый их воспитанник вырос настоящим человеком. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Доброта, милосердие, а главное, мудрость должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю, так как его авторитет складывается
от его отношения к делу и профессии в целом. Пифагор первым придумал слово «философия», что в переводе с древнегреческого означает «любовь к мудрости». «Что есть мудрость?» - спрашивает Пифагор. И сам отвечает: «Знание порядка. Если желаешь быть мудрым в течение своей жизни, все поставь на своем месте.… Сделай начертание жизни своей и следуй этому неизменно до последней минуты твоего бытия».
Мой путь в педагогическую профессию начинался с детской мечты. В моем представлении Воспитатель – это, прежде всего, друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник. Быть воспитателем - огромная ответственность, но и огромное счастье, а в целом – труд и душа, как отметил К.Д. Ушинский. Я часто думаю о том, что бы я делала без этих маленьких шалунишек, без их горящих глаз, без ста вопросов «почему?». Наверное, не случайно так распорядилась судьба и привела меня в детский сад. Теперь это мой дом, квартира, где меня ждут, любят, в которую я спешу чаще с интересными идеями и хорошим настроением. Я думаю, что только профессия педагога дает волю буре чувств и эмоций, почву для размышления, для творчества. Я стала для детей самым близким другом, хочется отдать и отдавать им все свои знания и умения, показать и показывать, как красив и приветлив окружающий мир, как он хрупок и беззащитен, как нуждается в нашем участии. Основанием своей профессии я считаю именно Любовь, Мудрость и Доброту, так как жизнь большинства наших детей не балует.
Лицо России для меня – это лицо детей. И в таком случае на первый план выходит простое человеческое: помочь увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, поговорить по душам, потому что самая большая ценность на земле – дети, во имя которых мы живем. Ведь если мы посадим дерево, построим дом, но не воспитаем сына, дочь, то для кого мы строим этот дом и дерево? Давно принято считать, что профессия педагога призывает «сеять разумное, доброе, вечное». Но что и как из посеянного прорастет? Ответ на этот вопрос остается в тени. А это очень важно, как вырастить посеянное. Я считаю своим призванием найти и развить в каждом ребенке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человеке. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть не заметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. А мудрого и счастливого Воспитателя сразу видно – он живет в среде детей, понимает их потребности, налаживает контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни.
Мое педагогическое кредо заключается в словах: «Я никогда не забываю, что ребенок, его интересы, стремления, его настоящее и будущее – вот смысл моей работы!».
Основной целью педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «Семья – Ребенок - Детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, благополучно. В.М.Сухомлинский говорил: «Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность».
Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установление с ними доверительных отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
Мои принципы в работе:
- дать детям больше самостоятельности и право выбора;
- не развлекательность, а занимательность и увлечение, как основа эмоционального тона занятия;
- «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможным интересам;
- умение встать на позицию ребенка, видеть в нем личность и индивидуальность;
- помочь детям быть социально значимыми и успешными, все новое – это интересно.
Мой девиз по жизни: Жизнь это песня - спой ее! Жизнь это игра – сыграй в нее! Жизнь это вызов – ответь на него! Жизнь это мечта – осуществи ее! Жизнь это жертва – принеси ее! Жизнь это любовь – насладись ею!
Мне нравится моя профессия - Воспитатель, и считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины – материнство! И я, по матерински, стараюсь окружать детей заботой, лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда молодой, живой и энергичной. Работая воспитателем много лет, я могу сказать - лучше моей профессии нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, дает ощущение вечной молодости. А всем тем людям, которые скажут: "Да что за профессия – Воспитатель! Вечно вытирать носы и никакой благодарности!", я хочу ответить очень хорошими стихами.
…Я буду работать в кузнице,
Но не там, где железо и молот,
Возьму я себе в союзницы
Нежную, светлую молодость
Предметы моей романтики
На солнышке ласково жмурятся,
Носят на маковке бантики,
Парами ходят по улице,
Их, беззащитных, маленьких,
Я в светлую жизнь поведу
И будут завидовать многие
Воспитателю в детском саду!
