Дидактическая игра «Колумбово яйцо»
Дидактическая игра «Колумбово яйцо» представляет собой захватывающее занятие, которое сочетает в себе элементы обучения и развлечения. Этой игрой можно увлечь детей и помочь им развить важные навыки, такие как мышление, память и творческое воображение. Сегодня мы познакомим детей с правилами игры и способами её выполнения, что позволит не только развлекаться, но и активно учиться в процессе.
Цели данной дидактической игры многообразны. Во-первых, игра способствует обучению, знакомя детей с процессом разбиения и сборки изображения из фрагментов, что развивает их логическое мышление. Во-вторых, она направлена на развитие оперативного мышления, формирование навыков групповой работы, а также воспитание уважения к мнению остальных участников. Важно побудить детей к активному участию и творческому подходу в выполнении заданий.
Для проведения игры потребуется минимальный набор оборудования, таких как раздаточный материал «Колумбово яйцо» и лист белого картона. Эти простые инструменты позволят ребенку не только научиться, но и получить удовольствие от процесса. К тому же, в игру можно внедрить элементы физминуток, чтобы дети могли отвлечься и немного отдохнуть в процессе обучения, что сделает занятие более динамичным и интересным.
Главный момент «Колумбова яйца» - это возможность развивать воображение и креативность. Дети учатся не только собрать картинку из кусочков, но и мыслить нестандартно, находя решения даже в сложных ситуациях. Эта игра помогает участникам работать в команде, обсуждать идеи и делиться мнениями, что является важным элементом их социального развития и способствует гармоничному воспитанию.
Дидактическая игра «Колумбово яйцо»
Цели:
• Обучающие – познакомить учащихся с игрой «Колумбово яйцо», закрепить умения выделять, отображать, перемещать фрагменты рисунка;
• Развивающие – развивать оперативное мышление у детей, развивать поисковую, наглядное воображение, познавательную, творческую, деятельность, память, познавательный интерес, творческую активность;
• Воспитывающие – воспитывать умение работать в группах, уважение общественного мнения, аккуратность и правильность в оформлении заданий.
Оборудование: раздаточный материал«Колумбово яйцо», лист белого картона, клей.
Ход игры:
Мало просто много знать.
Надо быть активным,
Смелым, добрым, сильным.
А еще желательно -
Делать все внимательно!
- Ребята, я хочу поиграть с вами в игру, но сначала послушайте меня внимательно. До появления компьютерных игр и бурного развития настольных игр, одним из основных развлечений для большинства детей и множества взрослых были игры – головоломки. Среди них такая как "Танграм ". Фигуры - таны, которые получают при разрезании квадрата. Вы уже знакомы с этой игрой вы уже знакомы и многим из васнравится в нее играть. Из геометрических фигур можно сложить большое количество различных фигур (животные, птицы, люди, мебель, предметы быта).
Сегодня мы с вами познакомимся с новой игрой «Колумбово яйцо», эта игра является одной из разновидностей танграма
Фраза «Колумбово яйцо» означает неожиданно простой выход из затруднительного положения.
По преданию, когда Колумб рассказывал историю о том, как он открывал Америку, один из присутствующих сказал: «Что может быть проще, чем открыть новую землю?» В ответ на это Колумб предложил ему простую задачу: как поставить яйцо на стол вертикально? Когда ни один из присутствующих не смог этого сделать, Колумб, взяв яйцо, разбил его с одного конца и поставил на стол, показав, что это действительно было просто.
Название "Колумбово яйцо" очень подходит к предлагаемой головоломке. В ней также приходится долго ломать голову над тем, как собрать из десяти кусочков яйца картинку, а полученное в результате изображение обычно бывает очень простым.
Воспитатель с детьми рассматривают элементы игры.
- Ребята, как вы думаете эта загадочная и увлекательная игра чему нас с вами сможет научить, какие качества мы сможем воспитать?
Я предлагаю вам уже поиграть в эту новую интересную игру. Но сначала давайте отдохнем.
Физминутка
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше подтянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись.
Сели, встали, сели, встали
И на месте побежали.
Собери яйцо
Собери фигуру по технологической карте фигуру «Ракета».
В каждую собираемую фигуру должны войти непременно все десять элементов.
При составлении фигуры элементы не должны налегать друг на друга, т. е. располагаться только в одной плоскости.
Элементы фигур должны примыкать один к другому.)
4. Практическая работа - выполнение воспитанниками аппликации фигуры.
- А теперь давайте подведем итоги. Кому понравилась новая игра? Может кому то не понравилась? Почему? Оцените свою работу.
