Занятие II младшей группы: «Кукла Маша заболела»
В данном занятии, посвященном кукле Маше, дети узнали о важности заботы о здоровье через ролевые игры. Главной целью мероприятия стало развитие у детей любознательности и активного участия, а также знакомство с профессиями врача и медсестры. Воспитатель предложил детям поиграть в доктора, чтобы показать, как правильно диагностировать и лечить своих игрушек. Такие игры не только развлекают, но и учат детей ответственному отношению к болезням и необходимость заботы о близких.
После приветствия куклы Маши, детям было предложено пофантазировать о том, что с ней случилось. Способы диагностики проявили активность детей: измерение температуры, осмотр горла и общее обсуждение состояния здоровья куклы. Все эти элементы игры помогают детям развивать словарный запас и осмысление профессиональной терминологии. Воспитатель наглядно продемонстрировал, как пользоваться медицинскими инструментами, которые добавили интерактивности в процесс.
Чтение стиха «Больная кукла» В. Берестова создало атмосферу для дальнейших действий. Пока Маша спала, ребята занимались лепкой витаминов, что не только развивает мелкую моторику, но и способствует творческому восприятию. Подобные занятия обогащают сюжет детской игры и способствуют социализации через взаимодействие. В конце мероприятия детям были предложены «витаминки», добавляя в занятие элемент радости и заботы о своей игрушечной подруге.
