Занятие в подготовительной группе ДОУ: «Все профессии важны»

Занятие в подготовительной группе ДОУ
«Все профессии важны»
Цель:
Закрепить с детьми названия профессий,
их значение для людей;
развивать память, внимательность, любознательность
и кругозор.
Обогащать словарь.
Формировать уважение к людям труда.
Использованный материал:
карточки с изображенными предметами,
разрезные картинки,
карточки с изображенным человеком в спецодежде,
«чудесный мешочек» с предметами, 2 стола.
Действующие лица:
Ведущий и Буратино.
Предварительная работа.
Беседа и чтение художественной литературы по теме, рассматривание альбомов о профессиях, проведение дидакти-ческих игр, экскурсии с рассказом о данной профессии, рассказ родителей о своей профессии.
Ход занятия:
Заходит Буратино.
Буратино:
У вас, у всех растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать вам тогда,
Чем вам заниматься?
Здравствуйте, ребята и гости!
Вы скоро вырастите большими, окончите школу.
И пойдете учится в институты, изучать любую профессию. Ответьте мне: что такое профессия?
Ведущая:
Профессия, Буратино, это значит умение.
Если человек приобрел профессию,
значит он владеет специальными знаниями.
Выбор профессии — это сложный и ответственный шаг. Если человеку нравится его профессия то, он может добиться больших успехов в своей работе.
Буратино:А сколько всего профессий?
Ведущий:
А профессий Буратино очень много.
И вот сейчас ребята расскажут о, некоторых из них.
Садись пока на стульчик и посмотри на нашу
викторину – игру на тему «Все профессии важны».
Ведущий:
А мы ребята с вами разделимся на две команды.
Название команды вы должны угадать.
Первая команда будет называться по отгадке загадки:
Он лечит корь и бронхит, и ангину, 
Выпишет капли и витамины
Кто это?
Ведущий:
Правильно это врач.
Значит, название первой команды будет – «Врачи»
Послушайте следующую загадку:

Он ходит в колпаке, с поварёшкой в руке.
Он готовит нам обед кашу, щи и винегрет.
Кто это?
Ведущий:
Правильно это повар.
И название второй команды будет – «Повара»
Ведущий:
Итак, начнем игру викторину и 1 задание
«Отгадайте загадку о профессии.
У него товаров много
Огурцы и помидоры
Кабачки, капуста, мед
Все он продает. (Продавец.)

Белый мел и мел цветной
У доски всегда со мной.
И учебник, и указка-
Пусть идет урок как сказка! (Учитель.)

Мы работаем бригадой
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудится надо
Чтоб построить новый дом. (Строитель.)

Я на кухне с вилкой, ложкой
Над глазуньей, над картошкой.
Веселей гори плита
Жарь, пеки сковорода.(Повар.)

С огнем бороться мы должны
С водою мы напарники.
Мы очень людям все нужны
Ответь скорее, кто же мы? (Пожарники.)
 
С малышами я вожусь
Никогда я не сержусь
С ними я люблю играть,
Заниматься и играть.(Воспитатель.)

Мама золотые руки
Шьет рубашки, платья, брюки
Папа, я , сестрёнка Света
Все с иголочки одеты.(Швея.)

Феном, щеткой и расческой
Ловко сделает прическу. (Парикмахер.)
Ведущий:
Сейчас второй конкурс «Что кому необходимо?». 
Каждой команде раздается по 2 картинки,
с изображёнными на них людьми любой профессии.
На столах перед ними лежат карточки с предметами.
Участникам предлагается подобрать каждой картинке с людьми по три карточки с предметами и назвать профессию.  
Ведущий:
Следующий конкурс «Сложи картинку».
Каждый член команды получает по разрезной картинке. Командам предлагается собрать картинку и назвать профессию.
Ведущий:
А сейчас я предлагаю немного размяться и поиграть в игру «Будь внимателен».
Дети стоят возле стульчиков.
Ведущий называет слова, где они услышат профессию, то должны прыгнуть, а где не профессию хлопнут в ладоши.
Это слова:
дом, продавец, магазин, столяр, мука, повар, самолёт, яблоко, воспитатель, карандаш, мельница, строитель, пекарь, прохожий, врач, ножницы, ручка, швея.
Буратино:
Когда я собирался к вам, то взял эти картинки с изображенными на них людьми в спецодежде.
Вот расскажите мне, чем они занимаются?
Ведущий:
Сейчас Буратино расскажем.
Это конкурс «Кто, чем занимается?»
Каждому члену команды раздается по картинке
с изображёнными на ней людьми в спецодежде.
Предлагается сказать одним предложением,
чем занимается человек в спецодежде?
(Например, Врач лечит детей.)
Ведущий:
А теперь следующий конкурс:
«Кто больше скажет поговорок и пословиц,
об труде».

• Терпение и труд всё перетрут.

• Какие труды такие плоды.

• Маленькое дело лучше большого безделья.

• С мастерством люди не родятся,

А добытым ремеслом гордятся.

• Была бы охота - будет ладиться работа.

• Труд человека кормит, а лень портит.

• Без труда не выловишь рыбку из пруда.

• Хорошая работа мастера хвалит.

• За много дел не берешься, а в одном отличись.

Ведущий:
А вот и последний конкурс «Чудесный мешочек».
Вам предлагается поочередно достать предмет из мешочка и назвать, к какой профессии относится.
Буратино:
Можно я буду первый.
Ведущий:
Пожалуйста, Буратино, доставай.
А мы посмотрим, как ты запомнил профессии.
Буратино: (достает)
Это ножницы.
И это профессия парикмахер.
Ведущий:
Правильно, Буратино.
А теперь пусть дети поиграют в эту игру.
Ведущий:
Вот и закончилась наша игра - викторина.
А ты Буратино, наверно много узнал профессий?
Все они необходимые и полезные.
Главное, чтобы человек той или иной профессии любил своё дело и добросовестно выполнял свои обязанности.

Буратино:
Да, профессий я узнал очень много.
А вы, ребята кем хотите стать, когда вырастите?
Подведение итогов. Вручение призов.
Ведущий:
А я, хочу закончить таким стихотворением:
Чему первым делом научится кошка?
- Хватать!
Чему первым делом научится птица?
- Летать.
Чему первым делом научится школьник?
- Читать.  
Котёнок вырастит кошкой   
Такой же как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую же как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают
И даже их мамы и папы не знают
Кем станут, кем вырастут дети.