Россия - Родина моя
Занятие «Россия - Родина моя» организовано для детей с целью укрепления их знаний о России и её государственных символах, таких как флаг, гимн и герб. Воспитатели, используя различные методы и подходы, создают увлекательную атмосферу, где каждый ребенок может понять и почувствовать значимость своей страны.
В процессе занятия дети изучают не только официальные символы, но и культурное наследие, народные традиции, фольклор. Упражнения и игры, включая разучивание стихотворений и пословиц, делают обучение интерактивным и интересным. Каждое занятие сопровождается образовательными материалами, что способствует лучшему усвоению информации.
При помощи творческих заданий, таких как: музыкальные и танцевальные выступления, дети смогут выразить свои чувства к Родине. Так, они разучивают гимн и поют его с гордостью, узнают, что гимн - это не просто песня, а символ единства народа, отмечающий нашу историю и культуру.
Неотъемлемой частью занятия является знакомство с природными богатствами России и её многообразными народами. Дети учатся ценить многонациональную идентичность страны, осознавая, что каждый народ вносит вклад в общий культурный контекст. Чтение сказок и рассказов о значимых исторических событиях, связанных с Родиной, помогает развивать у детей уважение и гордость за свою страну.
Кроме того, занятие включает в себя физические активности и игровые элементы, что способствует формированию дружеских связей между детьми и их учителями. Каждое задание имеет целью вызвать интерес к изучению культуры России, помочь детям осознать, как важно быть патриотами своей страны, начиная с осознания её символов и обычаев.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
«Россия - Родина моя»
Воспитатель: О.И.Федосова
Цель: Закрепление знаний детей о России.
Задачи:
Образовательная:
- закрепить знания детей о государственных символах России: флаг, гимн, герб;
- обобщить элементарные представления о функциональном назначении гимна, герба и флага, о символическом значении цвета и образов;
- углублять и расширять представление о Родине – России.
Развивающая:
- развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине;
- развивать познавательные интересы, речь;
- развивать эстетические чувства, путем интеграции поэзии, музыки и фольклора;
Воспитательная:
- воспитывать патриотические чувства, гордость за свою Родину, любовь к Родине и родному краю;
- продолжать воспитывать желание познавать культуру своего народа (через пословицы, поговорки, песни, танцы);
- вызвать чувство восхищения красотой родной природы, талантом русского народа.
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка».
Предварительная работа:
Разучивание стихотворений о Родине.
Разучивание пословиц и поговорок о Родине.
Рассматривание иллюстраций с достопримечательностями города, страны.
Ознакомление с национальными особенностями, одеждой и посудой.
Чтение произведений русских писателей и русских народных сказок.
Разучивание песенного репертуара: «Гимн России», «Моя Россия».
Танцевальное творчество:
Создание музея старины и быта
(всё занятие взаимосвязано с презентацией)
Восп:
Родина моя - бескрайняя Россия,
И Сибирь, и Волга, и Урал
Все места для русского святые,
Где бы ты в России не бывал.
Каждая березка, кустик каждый,
Задремавшие в снегу поля-
Все напомнит мне о самом важном-
Только здесь родимая земля!
И куда б судьба не заносила,
Не дано забыть нам об одном-
Эта ненаглядная Россия-
Есть единственный наш отчий дом!
Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, России. Вы уже знаете, что на земле существует много разных стран, больших и маленьких. Какие страны мира вы знаете? Как называется наша страна? (Ответы детей). А кто знает, какая страна в мире самая большая? (Предположения детей). Самая большая страна в мире – наша Родина, Россия!
Реб. На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь
И даже улицы родной мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну - наш общий дом.
Восп. Посмотрите, ребята, какую огромную территорию она занимает. (показывает на карте границы России).
Реб. Как велика моя земля
Как широки просторы
Озера реки и поля
Леса, и степь, и горы.
Раскинулась моя земля
От севера до юга,
Когда в одном краю весна-
В другом снега и вьюга!
Реб. Вот она Россия, наша страна,
очень и очень большая она,
Россия- родина, наш дом,
где вместе с вами мы живем.
Реб. Под теплым солнцем вырастая,
мы дружно, весело живем,
Россия, милая, родная,
цвети и крепни с каждым днем!
Восп. Как у каждой страны у наше страны есть свои символы.
Символ – это условные знаки или изображение. Они отражают историю государства и его народа, отражают национальный характер.
Одним из главных символов России является Государственный гимн.
Гимн — это торжественная песня, прославляющая нашу Родину. Музыка гимна — торжественная, эмоционально приподнятая, а слова — величавые.
Слова гимна отражают историю страны. Музыку сочинил композитор А.Александров А слова гимна написал Сергей Михалков - знаменитый писатель и драматург, автор таких детских произведений, как «Дядя Стёпа», «Мой щенок» и многих других.
Гимн исполняют и слушают стоя. Во время прослушивания гимна нельзя разговаривать.
Гимн нашей страны обязательно исполняют, когда поднимают российский флаг. Он звучит 9 мая в День Победы во время парада на Красной площади в Москве. Гимн России исполняют, когда проводятся спортивные состязания.
Его можно услышать, например, перед началом футбольного матча. На международных соревнованиях гимн нашей страны звучит во время награждения победителей — российских спортсменов.
Даже Новый год начинается с гимна. Бьют часы — куранты на Спасской башне Московского Кремля, а затем звучит гимн России.
Ребенок:
Есть торжественный гимн у России
Прославляет он Родины силу
Славит доблесть, заслуги людей
Вдохновенную песней своей.
Вос-ль: Гимн России знают все жители страны, знаем его и мы. Давайте мы встанем возле стульчиков и исполним торжественную песню.
Звучит гимн России.
Восп: Следующий символ России – Российский флаг
Слайд «Российский флаг»
Реб.
Три полоски флага — это неспроста:
Белая полоска — мир и чистота,
Синяя полоска — это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес,
Красная полоска — подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Он страны великой самый главный знак —
Доблестный трехцветный наш российский флаг!
Восп: Следующий символ России – это герб.
У России величавой – на гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый, гордый, он России дух свободный.
Восп: Кроме государственных символов страна имеет ещё и другие символы.
Символом России издавна считают берёзу. Россия и береза - эти понятия неразделимы. Милая, родная береза! Ни одно из деревьев не вмещает столько понятий и сравнений: берёзовый лес; молодые берёзки как стройные девочки с гибкой талией и русыми косами.
Медведь - животное, которое также является символом России для иностранцев, а главным сувениром нашей страны, конечно, является …матрёшка.
Физминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
Восп: В нашей стране множество городов, поселков, деревень. Ребята, а как называется самый главный город нашей страны? Столица нашей Родины?
Дети: Москва!
Реб.:
Москва – это Красная Площадь
Москва – это башни кремля
Москва – это сердце России
Которое любит тебя.
Москва самый большой город. В Москве работает правительство России, президент Владимир Владимирович Путин, премьер-министр Дмитрий Анатольевич Медведев.
Восп: Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Россия – единое многонациональное демократическое государство. Её населяют более 180 национальностей и народностей. И все они составляют дружную семью.
Реб.
Каких народов только нет
В стране великой нашей:
Как пестрый солнечный букет,
Калмыки и чуваши,
Татары, коми и мордва,
Башкиры и буряты —
Всем скажем добрые слова,
Любому будем рады.
Вот кабардинец на коне,
Вот рыболов тунгусский,
Но больше всех у нас в стране
Кого? Конечно, русских!
Наша страна славится традициями и обячаями
Игра-развлечение «Ручеек» (развлечение для всех на Масленицу)
Эту игру знали и любили еще наши прабабушки и прадедушки, и дошла она до нас почти в неизмененом виде. В ней нет необходимости быть сильным, ловким или быстрым. Эта игра иного рода — эмоциональная, она создает настроение, веселое и жизнерадостное.
ИЛИ
Развлечение "Плетень"
Восп:
Россия – это большая родина, страна в которой мы живём. Но у каждого человека есть ещё и «малая родина». Память людей связана с тем местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь.
А как называется город в котором мы живем?
Молодцы, а сейчас Злата прочитает стихотворение о нашем Монино.
Всю планету обойдете,
Места лучше не найдете
Вместе дружно мы живем.
Ведь Монино - наш общий дом!
Город мой любимый,
Мой Монино родной,
Ты зеленый летом,
Осенью цветной.
Чистый, белоснежный
Ты стоишь зимой,
А весной ты нежный….
Я горжусь тобой!
Поиграем и совершим путешествие по улицам нашей малой Родины.
Дидактическая игра: «Узнай, где находится?»
Восп: Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили наши отцы и деды наши. Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет нас от всех врагов. Поэтому мы должны быть с вами патриотами своей Родины.
Реб.
Берегите Россию!
Без нее нам не жить.
Берегите ее,
Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой
Берегите Россию
Нет России другой.
Песня «У моей России»
