Конспект занятия для старшей группы «Мы исследователи»
В этом документе представлен конспект занятия для старшей группы на тему "Мы исследователи", посвященное изучению воздуха как газообразного вещества. Занятие направлено на формирование у детей представлений о воздухе, его свойствах и важности для жизни. Воспитатель И.В. Бехтерева организует исследовательскую деятельность, где детям предстоит провести множество увлекательных опытов, чтобы разобраться с тем, что такое воздух, как его можно обнаружить и какими свойствами он обладает.
В начале занятия дети отгадывают загадку, связанную с воздухом, и обсуждают, что он вездесущий и способен заполнять любое пространство. Воспитатель подготавливает детей к исследовательской деятельности, предлагая им надеть халаты и прикрепить визитки ученых. Таким образом, дети становятся маленькими учеными, готовыми к открытиям.
В ходе занятия пройдет ряд экспериментов, среди которых: определение свойств воздуха с помощью различных предметов (камней, воды, пузырьков), изучение того, как воздух проявляет себя через движение и занимает место. Например, дети проведут опыты с полиэтиленовым пакетом и резиновой грушей, которые наглядно демонстрируют, что воздух – это газ, который не виден, но его довольно легко обнаружить.
Каждый опыт подробно разбирается с классом, заканчивается выводами, что позволяет детям закрепить свои знания. Также воспитатель акцентирует внимание на том, что воздух не только бесцветный, но и необходим для дыхания, что делает последующий опыт с соломинкой особенно важным и наглядным.
В конце занятия воспитатель подводит итоги проведенных опытов и предлагает детям обсудить, как они могут заботиться о чистоте воздуха, призывая к бережному отношению к природе. В качестве практического упражнения дети высаживают комнатные цветы, тем самым осуществляя вклад в озеленение и улучшение качества воздуха вокруг себя.
