Урок по математике: Тяжелее, легче. Сравнение по массе
Данный документ представляет собой методическое пособие для проведения урока по математике в старшей дошкольной группе с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). На уроке, который проведёт учитель начальных классов Астафьева Марина Николаевна, ребята будут учиться сравнивать предметы по весу, а также закреплять свои знания о числах и их составе.
Конкретная тема урока — это «Тяжелее, легче. Сравните по массе». Цель обучения состоит в том, чтобы сформировать представления о разнице между понятиями тяжелее и легче, а также развивать у детей вычислительные навыки и умение работать в команде. Кроме того, урок нацелен на развитие творческих способностей, культуры общения и взаимопонимания среди воспитанников.
Занятие будет начинаться с организационного момента: учитель предложит детям представить себе лесную полянку, возможно, читая стихотворение, которое поможет создать соответствующую атмосферу. Использование интерактивной доски и компьютера позволит сделать урок более увлекательным и запоминающимся. В процессе урока дети будут распределены на ряды для выполнения различных заданий, что также содействует развитию командного духа.
Дальше будет происходить актуализация знаний, когда в игровой форме дети соберут числа и решат задачи, основанные на сценарии встречи с белками и медведем. В процессе игры «Воздухоплаватели» дети поймут, почему некоторые предметы тяжелее других, и поднимут важные вопросы о весе и сравнении. Игра «Поварята» даст возможность каждому ребёнку взять участие в процессе принятия решений, а также применить свои навыки для определения, какая из баночек с крупой тяжелее.
Таким образом, урок будет насыщен разными видами деятельности: от активных игр до самостоятельной работы с учебниками. Завершится занятие рефлексией, где ребята смогут высказать свои мысли и впечатления о прошедшем уроке, что несомненно поспособствует лучшему усвоению материала и осознанию его важности.
