Положение о смотра-конкурсе «Осень на третьей планете»
Данный документ представляет собой Положение о проведении фантастического конкурса-смотра «Осень на третьей планете», который организуется в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей в Кировском районе Санкт-Петербурга. Конкурс будет представлен в виде трех этапов, каждый из которых имеет свои цели и задачи.
Первый этап конкурса призван ознакомить детей и их родителей с положением, а также помочь им выбрать природный материал, из которого будут созданы поделки. Это важный момент, так как вовлечение родителей в процесс подготовки не только содействует созданию более интересных и разнообразных работ, но и развивает взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения.
На втором этапе конкурса участники смогут полностью реализовать свои творческие задумки, создавая поделки из растительного материала, таких как листья, семена, плоды и другие природные элементы. Этот этап позволит детям развить не только художественное воображение, но и практические навыки, которые станут полезными в будущем.
Третий этап предполагает оценку созданных поделок, что сделает конкурс еще более увлекательным и захватывающим. Жюри будет оценивать работы по нескольким критериям, таким как уровень творческой активности, оригинальность подхода и качество выполнения. Это позволит детям понять важность честной конкуренции и станет отличным опытом для них в будущем.
Кроме того, конкурс «Осень на третьей планете» направлен на развитие у детей интереса к окружающему миру, а также формирование у них экологической культуры и уважения к природе. Важно отметить, что подобные мероприятия помогают формировать у дошкольников художественный вкус и прививают любовь к творчеству.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей
Кировского района Санкт-Петербурга
Разработка
положения осеннего конкурса «Осень на третьей планете»
Авторы:
Лобова Наталья Николаевна
старший воспитатель,
Санкт-Петербург
2017 год
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении фантастического конкурса-смотра
«Осень на третьей планете»
в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
детском саду № _____ общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей
Кировского района Санкт-Петербурга
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение определяет порядок проведения смотра-конкурса «Осень на третьей планете» в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № ___ общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга
1.2.Продуктивная деятельность играет большую роль в развитии ребенка-дошкольника, так как необходимость создания продукта теснейшим образом связана с развитием познавательных процессов – восприятия, наглядного мышления. Созданный им продукт в значительной мере отражает его представления об окружающем мире и эмоциональное отношение к нему. Творческий смотр-конкурс «Осень на третьей планете» направлен на пробуждение познавательной мотивации, художественного вкуса и творческих способностей детей.
2. Цель и задачи смотра-конкурса
2.1. Цель: содействовать развитию интереса дошкольников к миру природы и расширению знаний ребенка о растениях.
2.2. Задачи:
1. Развитие эстетического восприятия, творческого воображения, художественного образного мышления воспитанников.
2. Формирование навыков работы с природными материалами (листья, ветки, плоды, семена и т.п.).
3. Приобщение родителей к совместной художественно-творческой деятельности с детьми.
4. Расширение знаний дошкольников о сезонных изменениях в природе.
3. Сроки проведения смотра-конкурса
3.1. Смотр-конкурс проводится с 20.10.____ по 24.10.____
3.2. Подведение итогов и награждения состоятся с 27.10.___ по 31.10.______
4. Участники смотра-конкурса
4.1. Участниками смотра-конкурса являются дети всех групп, их родители, воспитатели.
5. Порядок проведения смотра-конкурса
I этап — ознакомительный
Цель: ознакомление с положением конкурса, выбор природного материала для изготовления поделок, определение идеи поделки.
II этап — творческий
Цель: совместное изготовление поделки из растительного материала. Готовые композиции предоставляются воспитателям групп.
Обязательным условием является выполнение работы с использованием природного материала ( каштаны, желуди, шишки, орехи, семечки, засушенные растения, овощи, фрукты, глина и т.д.). Допускается выполнение работы в различных технологиях, использование дополнительного бросового материала: ткань, бумага, картон, нитки, пластилин, бусины и пр.
III этап - оценочный
Цель: оформление выставки «Осень на третьей планете» воспитателями, родителями и детьми, оценивание жюри представленных на конкурс поделок.
6. Критерии оценки выполненных работ
уровень творческой активности и экологической культуры при оформлении композиции;
использование и сочетание различных материалов в создании композиции (оригинальный подход);
качество выполнения композиции, эстетическая подача (презентация работы).
Оцениваются открытым голосованием с помощью жетончиков.
7. Подведение итогов и награждение
По итогам подсчета голосов, набравшие наибольшее количество баллов получают памятные призы и грамоты.
