Поговорим о дружбе: собрание для родителей и детей
Встреча-собрание, посвященное теме дружбы, станет отличной возможностью для родителей и детей понять важность межличностных отношений. Мы приглашаем вас на мероприятие «Поговорим о дружбе», где обсуждение будет проходить в увлекательной и интерактивной форме.
На собрании мы предлагаем родителям ознакомиться с особенностями общения孩子 и взрослого, а также с играми, которые способствуют формированию дружбы и доверительных отношений среди деток. Вдохновляющая консультация воспитателя проиллюстрирует, как правильно подойти ко взаимодействию с детьми-дошкольниками.
Кроме того, в программе запланировано выступление психолога, который поможет разобраться с актуальными вопросами о детской дружбе и взаимоотношениях в коллективе. Не обойдется и без интерактивных игр, где родители и дети смогут вместе поучаствовать в тренингах на формирование навыков общения.
Участие в встрече не только поможет родителям лучше понять своих детей, но и станет основой для формирования комфортного и дружелюбного пространства, где каждый ребенок сможет чувствовать себя уверенно и гармонично. Мы уверены, что дружба – это важнейший элемент в жизни каждого человека, и мы расскажем о том, как её поддерживать и развивать с малых лет.
Давайте обсудим, как помочь нашим детям подружиться и наладить диалог в детском коллективе. Вместе мы сможем создать атмосферу тепла и понимания, в которой дети и родители будут чувствовать себя счастливыми и защищенными.
Встреча-собрание «Поговорим о дружбе»
План:
1. Консультация воспитателя на тему: «Первые уроки дружбы».
2. Выступление психолога.
3. Игровой тренинг с родителями и детьми «Давайте поиграем» (игры на
формирование межличностных отношений).
Памятка родителям «Как помочь ребёнку подружиться».
Цели:
Ознакомить родителей с особенностями общения ребёнка-дошкольника со сверстниками
Ознакомить с играми, способствующими формированию межличностных отношений.
Ход собрания:
(звучит фоновая музыка) слайд 1
Здравствуйте, уважаемые родители! Нашу встречу мы начали со стихотворения поэта Юрий Энтина «Про дружбу» и это не случайно…
Сегодня у нас с вами необычная встреча, сегодня мы собрались с вами, чтобы обсудить тему детской дружбы, тему общения дошкольников со сверстниками и что же такое детский коллектив?
Сегодня на нашей встрече вы не только слушатели, но и активные участники, мы приглашаем вас к нам в круг и начнем мы нашу встречу с разминки.
(звучит фоновая музыка)С.2
Сегодня на улице солнечный теплый день, настроение хорошее, улыбки не сходят с наших лиц, и даже если для кого-то день был хмурым, пусть на остаток дня забудутся все тревоги и печали.
Задание для всех нас, по кругу мы передаем солнышко, давайте представимся (имя отчество) и передадим пожелание для всех присутствующих здесь гостей.
Я, Ирина Александровна, я желаю всем нам понимания (Передаем солнышко по кругу).
Вот мы и справились с первым заданием.
Просим родителей занять свои места.
Мы продолжаем нашу встречу.
Как вы думаете, почему тема дружбы, взаимоотношений в коллективе актуальна, а особенно она становиться актуальной в возрасте 5-6 лет? А что для вас означает дружба? (ответы родителей). Правильно, уважаемые родители!
А теперь авайте послушаем мнение наших еток, как они понимат слово ружба.
"виио етей"
А теперь Давайте заглянем в словарь и вспомним, что же такое дружба?
"С.
В толковом словаре Ожегова: Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
"С.
В толковом словаре Дмитриева: под «Дружбой» понимают отношения между людьми, которые основаны на взаимной симпатии, доверии, общих интересах и т. п.
В словаре Ушакова: Дружба - близкие приятельские отношения, тесное знакомство вследствие привязанности и расположения.
"С.
А вот как описывает дружбу Ульям Шекспир:
«Настоящий друг везде,
Верен, в счастье и беде;
Грусть твоя его тревожит,
Ты не спишь — он спать не может,
И во всем, без дальних слов,
Он помочь тебе готов.
Да, по действиям несходны -
Верный друг и льстец негодный».
Все высказывания о дружбе очень похожи между собой, даже одинаковые, в чем заключается настоящая дружба? Конечно в помощи друг другу, во взаимовыручке, взаимопомощи, в уважительном отношении, это общение между сверстниками, отношение между мальчиками и девочками, это поддержка, это формирование таких качеств, без которых ребенку, а в дальнейшем и взрослому человеку будет очень некомфортно и может возникнуть много трудностей в общении.
Наши дети вошли в тот возраст, когда общение со сверстниками становиться для ребёнка самым важным и значимым. Ведь с детьми ребёнок ведёт себя совсем иначе, чем со взрослыми: он раскрепощён, более самостоятелен.
Само же общение развивает ребёнка как личность: учит взаимодействовать, проявлять сочувствие, справедливость, чуткость. А самое главное к 6 годам дети стремятся завоевать уважение сверстников. Складываются устойчивые избирательные предпочтения.
"С
Ну а если вдруг отношения не складываются, с ребенком не хотят общаться, вот тогда возникают конфликты и не всегда они проходят у детей гладко и безболезненно.
Что нужно знать родителям, как вести с себя с ребенком, как помочь преодолеть трудности в общении, как найти себя в коллективе, обо всем этом расскажет Дмитриева Марина Викторовна – педагог-психолог дошкольного образовательного учреждения.
(Вопросы к психологу)
(фоновая музыка)"С
Уважаемые родители! На нашу встречу мы пригласили и самых главных ее участников – это наших детей! Встречайте….
(Дети заходят парами, под песню о Дружбе)
Ребята, у нас с вами сегодня необычная встреча, нам хочется пригласить вас и ваших мам и пап в путешествие
(Воспитатель обращается к детям)"С
Ребята, ответьте мне, как вы понимаете пословицы «За друга держаться – ничего не бояться!», «Дерево богато корнями, а человек друзьями».
А про нашу группу можно сказать, что мы дружны? А почему так решили? (ответы детей). Подводим итог сказанного.
"С А перед тем, как мы отправимся в путешествие на остров Дружбы, давайте почувствуем, тепло наших рук, передающееся друг от друга.
Собрались все ети в кругЙ
Я твой руг и ты мой руг
Вместе а руки вомемся
и руг ругу улыбнемся!
Вам уже стало немножко теплее?
Ребята, что-то мне подсказывает что на пути у нас будет много веселых приключений, но и трудностей, но если мы с вами вместе, дружной командой отправимся в путь, то никакие преграды нам не страшны, правда!?
Воспитатель: Ребята, нам пора отправляться в путешествие
(под музыку дети идут дальше)
Воспитатель:
И вновь нас ждут приключения, что за задание у нас на пути, мы вместе сумеем его пройти.
Очем мы сегоня с вами говорим?.. Правильно,о ружбе!
1.У слова «дружба» есть слова-родственники. Давайте подумаем и назовём эти слова (дружить, дружок, подружка, дружочек, дружище, дружелюбный, дружеский, дружественный) (составляем из полуслов).
И составим предложение со словом ДРУЖБА.
Воспитатель: Мы справились с заданием, какие мы молодцы. Путешествие по острову продолжается и вновь отправляемся в путь….
(Дети под песню дети двигаются к следующему этапу)
Воспитатель: Ребята, мы продолжаем путешествие по острову «Дружба», нам надо немного передохнуть, веь нас ждет еще одно испытание на внимание:
2. Задание сложное, но если мы внимательно будем слушать, то обязательно справимся.
И так ребята, встаньте в кружок , а те ребята у кого короткие волосы олжны селать шаг впере,
А теперь выходят ребята, кто в шортиках и лосинах;
В центр круга выходят дети у кого косички, бантики, хвостики, шишечки, заколочки, резиночки;
А кто сегодня пришел в носочках, выбегают сюда;
А теперь вместе возьмутся за руки и селат шаг впере ребята, которые сегодня улыбнулись, принесли улыбки и смех, и знают, что нужно всем ребятам дружить и дружбой этой дорожить!
Воспитатель: Ребята, вы готовы проолжать путь"! Тога, Впере!
(звучит веселая фоновая музыка)
Воспитатель: Ребята, смотрите, к нам на остров на корабле прибыли наши папы и мамы,
"С 3. давайте поздороваемся, а знаете как в разных странах здороваются, мы сейчас вам расскажем и покажем, а вы повторяйте за нами:
Во Франции при встрече принято целоваться, касаясь друг друга щеками поочередно и посылая в воздух от одного до пяти поцелуев.
В Италии люди друг другу говорят «Чао!»;
В Странах Латинской Америки при встрече принято обниматься даже если это малознакомый или совсем незнакомый человек.
В Китае при встрече люди кланяются с вытянутыми вдоль тела руками.
В маленьком островном государстве в Тихом океане под названием Самоа при встрече люди обнюхивают друг друга.
У некоторых индейских племен в Америке при встрече надо сесть на корточки. Такая поза считается самой миролюбивой.
Представители какого-то народа в Китае при встрече сами себе пожимают руку.
В Тибете (регион в Китае) при встрече люди снимают головной убор правой рукой, а левую руку закладывают за ухо и высовывают язык.
Ну а мы в России в знак большой дружбы и любви, скажем друг другу «Здравствуйте», пожмем руку и обнимемся.
(звучит веселая фоновая музыка, приглашаем роителей)
4. Проводится игра «Цифры». Дети и родители свободно двигаются под веселую музыку в разных направлениях. Ведущий громко называет цифру, дети и родители должны объединится между собой, соответственно названной цифре. 2 – парами; 3 – тройками; 4 – четверками и т.д. В конце игры ведущий произносит: «Все!». Дети и родители встают в общий круг и берутся за руки.
Молоцы, отлично поиграли!
5. Перед нами карточка с лабиринтом. Стрелка указывает на начало пути. Соедините буквы и прочитайте слово. ДРУЖБА
- Правильно! И С тим заданием мы справились.
Воспитатель:
Ярче солнечных лучей
Дружба в целом свете,
Ведь с друзьями веселей
На любой планете
"С Ребята, закончилось наше путешествие по острову Дружбы, мы многому научились, а чему вы сейчас нам расскажите:
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!
"С. песня
Все вместе (родители, дети) исполняют песню о дружбе
"С
А эти замечательные солнышки нам хочется подарить вам, ребята, чтобы вы улыбались, дарили улыбку своим друзьям, дорожили дружбой
А сейчас, мы еток провоим в группу, а роителей попросим её немного аержаться!
Дети уходят, слово заведующему ДОУ, родителям, воспитателям
Роители ухоят "послений слай"
