Конспект занятия для второй младшей группы по теме «Голосок тонок, нос долог»

Конспект занятия для второй младшей группы под названием «Голосок тонок, нос долог» предлагает уникальную возможность вовлечь детей в активное игровое и речевое взаимодействие. В ходе этого занятия воспитатель создает атмосферу, в которой дети могут выступать в роли как больших, так и маленьких комаров, что позволяет не только развивать их фантазию, но и способствует улучшению произношения и звуковому восприятию. Задачи занятия направлены на укрепление речевого внимания и корректной артикуляции, что особенно важно на данном этапе развития.

В рамках занятия используются различные игрушки и игровые ситуации. Например, дети по очереди представляют комаров, издают звуки «З-З-З» и «Зь-Зь-Зь», что помогает им не только запомнить правильное произношение, но и учит их работать в паре, поддерживая ролевой диалог. Воспитатель также организует игры, такие как «Летает-не летает», где дети учатся различать, какие предметы могут летать, а какие нет, что дополнительно развивает их мыслительные способности и внимание к деталям.

Занятие не ограничивается лишь звуковыми играми. Воспитатель рассказывает детям историю о комарах и медведе, вовлекая их в инсценировку с использованием игрушек. Эта часть занятия позволяет детям проявить свои творческие способности и научиться рассказывать истории, что является важным элементом речевого развития. Заключительная игра «Поймай комара» наполняет занятие динамикой и весельем, оставляя положительные эмоции у всех участников.