Психомоторная коррекция для детей с задержкой психического развития
В данной программе «Психомоторная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического развития», разработанной в МКУ «Социальный приют для детей и подростков «Надежда», акцентируется внимание на важности правильного развития психомоторной сферы у детей. Программа, рассчитанная на 3.5 месяца, является ответом на актуальные проблемы, с которыми сталкиваются современные дети, и предлагает методы, способствующие коррекции задержек в развитии.
Составленная педагогом-психологом Еленой Юрьевной Карачевой, программа направлена на развитие таких важных навыков, как внимание, планирование, саморегуляция и координация движений. Все занятия направлены на стимулирование высшей нервной деятельности детей с учетом их индивидуальных особенностей и потребностей. Методические принципы, заложенные в основу программы, учитывают не только характеристики обрабатываемой информации, но и естественные процессы развития ребенка.
В рамках программы применяется множество методов коррекции, среди которых дыхательные упражнения, различные виды растяжек и физические упражнения, направленные на развитие мелкой моторики. Их целью является не только устранение недостатков, но и создание условий для гармоничного развития личности. Дети находят общий язык с окружающим миром, учатся взаимодействовать с ним, а также тренируют свою психоэмоциональную устойчивость.
Программа учитывает специфические трудности, возникающие у детей с задержкой психического развития, и предостерегает родителей от распространенных ошибок в воспитании, таких как игнорирование ранних проявлений проблемы. Она предоставляет комплексный подход к коррекции и показывает, что движение, игры и взаимодействие с окружающими имеют важное значение для нормализации психоэмоционального состояния детей.
