Весеннее развлечение для детей средней группы
В этом документе мы представляем сценарий весеннего развлечения для детей средней группы, который наполнен радостью, музыкой и весельем. Дети начнут с того, что вбегут в зал парами, образуя круг и запевая весёлые песни о весне. Ведущий настраивает всех на хорошее настроение, объявляя, что сегодня они будут петь, плясать и веселиться.
Сценарий предполагает множество интересных активностей, таких как парные танцы и игры. Один из самых ярких моментов события - это исполнение песни «Весенняя считалочка», после которой дети собираются вместе для танца «Весеннее настроение». Это позволит детям почувствовать радость общения друг с другом, музыкой и природой вокруг.
Кроме того, весна вдохновляет детей на творчество, и они будут читать стихи о весенних деньках и птицах, которые вновь возвращаются. Важно отметить, что сценарий включает в себя игровую часть, где дети будут строить домики для птичек - игра «Домики для птичек» развивает творчество и координацию у малышей.
Не забываем о ярких и запоминающихся моментах, когда дети исполняют песню «Воробей» и танцы с необычными куклами, представленными музыкальными инструментами. Это несомненно вызовет улыбки и удивление у гостей, подчеркивая значимость творчества и развития у детей.
В завершение праздника все участники могут насладиться игрой с цветными платочками, что станет отличной завершающей точкой для увлекательного мероприятия. Данное развлечение подарит детям незабываемые эмоции и положительные впечатления, а также поможет развить социальные навыки и взаимодействие среди сверстников.
ВЕСЕННЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ - для детей средней группы.
(Дети вбегают в зал парами и делают круг.)
ВЕД.: Сегодня весело у нас,
Споём мы песни, будет пляс.
Весна, весна, кругом весна,
Ей очень рада детвора.
РЕБ.1: Эту песенку весна нам в подарок принесла,
Раздала её ручьям, и полям, и тополям.
РЕБ.2: Ветер песенку унёс выше клёнов и берёз,
Поднял прямо к небесам и разучивает сам.
РЕБ.3: Шепчет новая трава этой песенки слова.
Их услышал соловей и защёлкал средь ветвей.
РЕБ.4: Песенку весёлую поёт весь детский сад,
А гости улыбаются и слушают ребят.
ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ СЧИТАЛОЧКА».
ВЕД: Веселье продолжаем, парный танец начинаем.
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ВЕСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ». ( После танца дети садятся ).
ВЕД.: Весна – чудесное время года, о весне много стихов написано, давайте мы их расскажем.
СТИХИ.1,2.
ВЕД: Весна, весна на улице, весенние деньки,
Из дальних стран спешат, летят проворные скворцы.
А мы для наших скворушек построим домики.
ИГРА «ДОМИКИ ДЛЯ ПТИЧЕК» (строят 4 домика-кружочка, в стороне сидят пять птичек, у которых на голове ободок с изображением птички – игра проводится 3 раза).
ВЕД.: А сейчас давайте споём песенку про воробья, который никуда от нас зимой не улетает.
ПЕСНЯ «ВОРОБЕЙ» (дети садятся после песенки).
ВЕД.: Внимание, сейчас выступление, всем на удивление.
Будут дети танцевать с необычными куклами.
Это куклы – музыкальные инструменты: зайчики-шуршунчики и куколки-колокольчики.
ТАНЕЦ «НЕОБЫЧНЫЕ ИГРУШК(танцуют дети из театрально-музыкального кружка «Забава»).
ВЕД.: Весна радует нас своей красотой, и детки ещё расскажут про весну стихи.
СТИХИ: 1, 2.
ВЕД.: Внимание, детвора! Ждёт вас новая игра.
У меня в руках платочки, словно яркие цветочки.
Мы с платочками играем, себе дружочка выбираем.
ИГРА С ЦВЕТНЫМИ ПЛАТОЧКАМИ «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ».
ВЕД.: Ну вот и кончается наше веселье, а в группе деток ждёт угощенье.
