Консультация для родителей: «Нарушения речи ребенка»
Дошкольный возраст – это время активного развития речи у детей. Однако, многие родители сталкиваются с проблемой, когда их ребенок не говорит, молчит или плохо говорит. Что же делать в таком случае? В данной консультации мы рассмотрим основные причины, по которым может наблюдаться задержка речевого развития у детей, а также обсудим возможные пути решения этой проблемы.
Одной из распространенных причин нарушения речи является внутриутробная гипоксия, которая может возникнуть как в процессе беременности, так и во время родов. В таких случаях ребенку может быть поставлен диагноз перинатальной энцефалопатии, которая требует вмешательства квалифицированных специалистов. Не менее важную роль играют родовые травмы и состояния здоровья матери, которые также могут негативно сказаться на речевом развитии малыша.
Кроме того, часто задержка речи может быть связана с соматическими заболеваниями, инфекциями, а также последствиями прививок. Каждая из этих причин требует внимательного рассмотрения и, возможно, комплексного подхода к терапии. Если ваш ребенок начинает говорить позже своих сверстников, важно обратить внимание на его общее развитие и обратиться к специалисту. Только грамотно подобранная терапия может помочь вашему ребенку заговорить.
Важно понимать, что обратиться к логопеду следует не только тогда, когда нарушения уже заметны, но и на ранних этапах, если есть подозрения на проблемы с речью. Логопед поможет выявить недостатки в произношении, а в случае тяжелых нарушений направит к другим специалистам. Чем раньше начнется лечение, тем выше его эффективность. Не откладывайте решение проблемы – дайте своему ребенку шанс на полноценное речевое развитие!
Консультация для родителей дошкольников
«Нарушения речи ребенка»
МАДОУ Д/С 9 «Радуга» г. Белореечнск
Учитель-логопед Чич И.С.
Мой ребенок не говорит, молчит, мало говорит, плохо говорит!
Как помочь ребенку когда страдает речевое развитие, отсутствует активная речь, страдают речевые центры, отсутствует словарный запас.
«Дети младше нас, строят предложения, а мы мычим.» Куда обращаться? Когда ребенок начнет болтать? Давайте остановимся на основных причинах по которым малыши не говорят.
Причины, по которым ребенок не говорит:
Основная причина по которой ребенок не говорит - это внутриутробная гипоксия, или недостаток кислорода. Недостаток кислорода плода может наблюдаться во время беременности, во время родов, при кесаревом сечении, В этом случае опытный микроневропотолог, детский невролог ставит диагноз «Перинатальная энцефалопатия постгипоксического – ишемического гинеза (перинатальное поражение ЦНС).
Перинатальная энцефалопатия может быть первой, второй, третьей степени.
1степень- при своевременном комплексном лечении полностью вылечивается за достаточно короткие сроки.
2степень- это тяжелое заболевание, которое требует длительного серьезного лечения.
3 степень- ПЭП обычно имеет тяжелые последствия, вплоть до развития такой патологии как ДЦП.
Частые причины задержки речевого развития детей- это патология матери во время беременности, родовая травма, тяжелые роды, плохие результаты нейросонографии, обвитие пуповиной, тазовое предлежание, слабость родовой деятельности, анатомический или клинический узкий таз, соматические заболевания матери во время беременности, инфекции матери, интоксикация наркозом во время кесарева сечения, интоксикация лекарственными препаратами. Любая соматическая патология, ОРВИ, бронхиты и т.п приводит к тому, что в более позднем возрасте ребенок начинает говорит, молчит, говорит мало, не внятно, отстает в развитии.
Наблюдается
ЗРР (задержка речевого развития)
ЗПР (задержка психического развития)
ЗПМР (задержка психомоторного развития)
ЗПРР(задержка психоречевого развития)
ЗУР(задержка умственного развития)
Любое ослабление организма ребенка, резкое снижение иммунитета, побочное действие прививок, (вакцин) в младенческом возрасте может приводить к тому, что ребенок не говорит.
Что делать, если ребенок не говорит?
Многие родители обращаются с этим вопросом к логопеду.
Логопед может поставить звуки: свистящие, шипящие, соноры, помочь с дифференциацией ,если ребенок может реагировать на занятие. Логопед-это педагог, а не врач . При гипоксических поражениях головного мозга, ЦНС мы логопеды практически бессильны. В этих случаях нужна комплексная – речевая реабилитация ребенка. К сожалению некоторые нерадивые родители ждут когда ребенок заговорит сам. Наивно думают , что он ленится. Но не нужно забывать о нормах речевого развития.
В 1 год ребенок должен говорить 10 слов.
В 2 года 50 слов, строить простые фразы и предложения.
В 2.5.года ребенок в норме говорит от 100 -200слов, строит предложения.
В 4 года словарный запас должен составлять 4000слов.
Как научить ребенка говорить, разговаривать?
Научить говорить можно здорового ребенка, а если у ребенка есть патологии, нужно прибегать к помощи врачей. Из домашних мероприятий можно поделать упражнения для развития мелкой моторики пальцев рук, больше читать книги, исключить просмотр телевизора, больше гулять на свежем воздухе, больше уделять внимание ребенку, постоянно говорить с ребенком, делать артикуляционную гимнастику, следить как ребенок слушает и воспринимает речь.
Чем раньше начато лечение нарушений речи, тем выше его эффективность.
При ЗРР важным моментом является время начала лечения. Если в год, два года ребенок не говорит 10 слов, то не нужно ждать до 7 лет, когда сам заговорит. Ведь упускается драгоценное время. Чем позже начато лечение, тем труднее будет догнать здоровых детей – сверстников, так как с увеличением возраста отставание будет заметно все больше и больше.
Лечение детей с ЗРР. Как лечить детей с нарушениями речи?
Требуются многократные курсы комплексного лечения, результаты которых улучшают память, мышление, умственное развитие, моторную сферу.
3
