Технологиялық карта: Менің отбасым
Осы құжатта балалардың «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы ұсынылған. Бүгінгі күнде нәзік, бірақ балалар үшін маңызды болып табылатын отбасы тақырыбын тереңірек зерттеу, оларға отбасылық құндылықтарды үйренуге көмектеседі. Тәрбиеші Досымбаева Г.С. өткізетін бұл сабақтың мақсаты - балаларды сурет бойынша әңгіме құрауға үйретіп, олардың сөздік қорын байыту, сондай-ақ жаңа антоним сөздерін енгізу. Сөздік жұмысы арқылы «жанұя» және «құндылығы» сөздерінің мағыналарын ашу жоспарланып отыр.
Балалармен жүргізілетін сабақ құрылымы әр түрлі ұйымдастырушылық ізденістермен толықтырылады. Тәрбиеші алдын ала даярлаған суретті стендке іледі және балалардан сол суретке қатысты сұрақтар қойылады. Суреттер бойынша жұмбақтар жасыру, сондай-ақ отбасы мүшелерінің рөлдерін сипаттау арқылы балалардың қызығушылығын арттыру жоспарлануда. Бұл әдіс арқылы балалар белсенділік танытады, өзінің ата-анасы, ата-әжелері жөнінде ойланып, отбасының ерекше құндылығын сезінеді.
Келесі қадам - сабақ барысында өткен барлық материалдарды жинақтау. Балалар тапсырмалар орындап, отбасылық мүшелері туралы айта отырып, олармен болған жағымды сәттерін еске алады. Сабақ соңында балалар рефлексивті-коррекциялау рәсімдерін орындайды, яғни бүгінгі сабақта не үйренгендерін, отбасының не екенін, оның құрамына кімдер жататынын талдайды. Осы тәсілдер арқылы балалар отбасылық құндылықтарға тереңірек көз жүгіртіп, бір-біріне деген сыйластықтарын арттырады.
