Технологическая карта занятия с детьми по ягодам
В статье описывается технологическая карта проведения занятия с детьми среднего дошкольного возраста на тему «Ягоды», охватывающая образовательную область познавательного развития. Занятие направлено на знакомство детей с разнообразием ягод, их названиями и основными характеристиками, такими как цвет и размер. Это не только образовательный процесс, но и увлекательная игра, способствующая развитию у детей интереса к окружающему миру.
Основные задачи занятия заключаются в том, чтобы научить детей называть различные ягоды, сравнивать их по внешним признакам, а также развивать навыки аккуратного рисования и раскрашивания. С помощью различных методов, таких как загадки и игровые элементы, воспитатель создает захватывающую атмосферу, где каждый ребенок может проявить свои знания и фантазию.
Целевые ориентиры занятия включают в себя развитие интереса к объектам окружающего мира, способность поддерживать беседу и высказывать свое мнение. Важным аспектом является развитие эстетических потребностей детей и привитие положительных эмоций через взаимодействие с ягодами, как природными объектами. Межпредметные связи в занятии охватывают не только познание и развитие речи, но и изобразительное искусство, что делает процесс обучения комплексным и многогранным.
Занятие включает использование разнообразных ресурсов, таких как иллюстрации ягод и натуральные образцы, что помогает детям увидеть и почувствовать ягоды не только на картинках, но и в реальности. Практическая работа, включающая обведение ягод по шаблону и аккуратное раскрашивание, развивает моторные навыки и художественные навыки детей, создавая условия для самовыражения и творческой активности.
В конце занятия происходит подведение итогов, где воспитатель вместе с детьми анализирует изученный материал, повторяют названия ягод и сверяют свои знания. Дополнительные творческие задания и идеи для совместной деятельности с родителями помогают закрепить полученные знания и создать условия для дальнейшего развития детей.
