Технологическая карта интегрированной учебной деятельности «Котенок играет с клубком»

Технологическая карта интегрированной организованной учебной деятельности предназначена для старшей группы «Б», и ее цель — продолжить обучение детей созданию выразительных образов конструктивным способом. В рамках работы используются технологии В.В. Воскобовича и Г. Домана, которые помогают обогатить знания и навыки воспитанников через творчество и взаимодействие с окружающим миром.

Тема занятия «Котенок играет с клубком» позволит развить у детей мелкую моторику, глазомер, чувства формы и пропорций. Участие в такой деятельности не только прививает любовь к животным, но и формирует бережное отношение к ним. Обсуждение мотивирующих аспектов, таких как забота о кошках, позволит детям глубже понять важность домашних животных в жизни человека.

Предварительная работа включает в себя рассматривание иллюстраций и чтение рассказов о кошках, что помогает подготовить детей к активному участию в занятиям. Важным элементом занятий станет использование конструктора Воскобовича «Чудо-фонарики», с помощью которого дети смогут наглядно увидеть и понять, как формируются образы из частей, а также закрепить навыки работы с геометрическими фигурами.

Такой подход к организации учебного процесса позволяет детям не только развивать свои творческие способности, но и учит их работать в команде, делиться своими идеями и обсуждать их. В задании предусмотрены различные этапы, которые будут способствовать формированию таких навыков, как коммуникация и сотрудничество в группе.