Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Влияние семьи на духовно-нравственное воспитание детей

Влияние семьи на духовно-нравственное воспитание детей

Подъяблонская Елена Александровна
Подъяблонская Елена Александровна
DOCX
146
3

Каждая семья играет решающую роль в формировании личности своего ребенка. Ключевое понятие, выводимое Г.Н. Волковым, утверждает, что на воспитание влияют не материальные аспекты, а пример, подаваемый родителями через любовь. В современных условиях, когда члены семьи зачастую погружены в собственные дела и заботы, важно осознать, что душевная близость и общие интересы имеют первостепенное значение.

Во многих семьях наблюдается отсутствие общих целей и занятий, и это сказывается на духовной составляющей воспитания. Дети проводят много времени вне дома — в детских садах, учебных заведениях и секциях, тогда как родителям затруднительно выделить время для создания теплой атмосферы. Обращение внимания на духовность и нравственность в семейных отношениях станет основополагающим для воспитания детей, которые будут уметь строить здоровые отношения как в юном, так и во взрослом возрасте.

Семья должна стать источником любви, сердца и понимания. Родители должны помнить, что звонкая, искренная любовь к детям положительно влияет на их эмоциональное состояние в будущем. Эта любовь — основа для формирования в детях доброты, сострадания и уважения к окружающим. Развивая обычные человеческие качества и учя детей сопереживать, родители укореняют в их сердцах важные ценности.

Любовь проявляется через каждодневные мелочи, как например, физическое тепло и эмоциональная поддержка. Уделяя время детям, родители способствуют созданию прочной духовной базы, необходимой для формирования ответственного, отзывчивого человека. Каждый момент, проведенный с ребенком, обогащает его, учит, подготавливает к жизни в обществе.

Предпросмотр

Консультация для родителей
«Влияние семьи на духовно - нравственное воспитание детей».


Важнейшая из формул выведенная Г.Н. Волковым, гласит: « Что такое питание?- Пример и любовь. Больше ничего!» Трагедия современности в исчезновении примеров, в том числе и семейного образа жизни. Формально члены семьи живут под одной крышей, у них общий бюджет, но родители и дети видят друг друга крайне редко, нет общих интересов, дел, целей. Дети много времени проводят в ДОУ, затем в школьном возрасте - в школе, кружках, секциях, занимаются с репетиторами и т. д. Родители в первую очередь озадачены материальным положением семьи. Желание родителей освободить своего малыша от любых трудностей, обеспечить его всем, по их мнению, необходимым и лучшим оборачивается для ребенка эгоизмом, его неумением и нежеланием строить отношения с другими людьми. Для развития стабильных семейных отношений необходима не только экономическая база, но и духовная основа, способствующая семейным отношениям. Духовность и нравственность стали почти обузой для российского общества.
Родители оказались не способны соблюсти баланс между воспитанием у детей таких качеств, как практичность, деловитость, предприимчивость и милосердие, великодушие и порядочность. Вместе с тем духовность-результат общего развития личности. Не существует специальных упражнений и воздействий для ее формирования. Невозможно воспитать духовного человека только через призывы быть добрым, отзывчивым, внимательным, снисходительным. Нельзя полюбить труд, не трудясь. Воспитывать духовность нужно с самых элементарных качеств: самообслуживания, уважения чужих интересов (« мама спит», «нужно не шуметь»; «раздели конфету на всех или предложи попробовать»), терпимости («ты быстро оделся, а бабушка нет, она старенькая», «помоги ей найти очки», «будь снисходительным к пожилым людям») соблюдения этикета и т.д. Упущения в воспитании таких качеств обязательно скажутся: вырастая, ребенок начинает играть в духовность, исполняя навязанную ему роль, он не сможет без свидетелей сохранить высокий уровень поведения и отношений, и в экстремальной ситуации произойдет неожиданное для всех и постыдное для человека падение. Духовное развитие заключается в освобождении от принуждения из вне, когда ценность принимается личностью не под давлением. Воздействие семьи на духовно-нравственное развитие детей отличается интимностью, индивидуальностью, неповторимостью и любовью.
Любовь - одна из важных сфер семейного воздействия: супругов друг к другу, родителей к детям, младших членов семьи к старшим и т.п. Она создаёт единую психическую и духовно-эмоциональную атмосферу семьи. Любовь должна быть способна на сострадание, терпение, сочувствие, принятие человека таким, каков он есть. Если человек не получает такой любви в детстве, ему можно компенсировать это во взрослой жизни. Родители должны помнить, что их любовь к ребёнку - залог его психического здоровья. Именно любовь в будущем помогает справиться с трудностями подросткового периода. Наблюдения показали, что пение колыбельных песен вызывает у детей положительные эмоции, успокаивает, оказывает усыпляющее действие. Происходит объединение двух людей, мать и ребёнок обучаются языку общего ритма естественным путём. Ребёнка надо ласкать, прижимать к себе, гладить, обнимать, чтобы он слышал дыхание матери.
Для наших родителей полчаса «на любовь» не дозволительная роскошь. По данным психологов, ребенку для ощущения эмоционального благополучия нужно не менее восьми «поглаживаний» в день. Семья является основным источником сочувствия и поддержки и может оказать их своевременно, тонко и ненавязчиво.
Ребенок родился, чтобы стать разумным и добрым человеком. Любите своих детей! Именно это научит их любить других людей, делать добро и радоваться жизни.


Памятка для родителей и детей.
Правила доброго любящего сердца.


Любящее сердце:

  • милосердствует, никогда никому не причиняет зла;

  • не превозносится над другими, не гордится;

  • много терпит, все переносит без уныния, без печали;

  • не гневается, не раздражается, не мыслит зла;

  • не завидует, не ищет своего;

  • не радуется неправде, а порадуется истине;

  • не требует ничего взамен: ни платы, ни одобрения, ни других наград;

  • неизменно, не зависит от настроения, удобств или других обстоятельств.


Правила вежливости.

  • Будь вежлив. Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

  • Будь всегда приветлив: при встрече здоровайся, за помощь и заботу благодари, уходя, не забудь попрощаться.

  • Старшим, больным и усталым уступай место в транспорте; постарайся делать это не напоказ; не жди, чтобы тебя попросили уступить место.

  • Упавшему помоги встать. Старшему, слабому, слепому помоги перейти через дорогу. Делай это сердечно, от души, любезно, не смущаясь.

  • Никогда и никуда не опаздывай. Всегда приходи в назначенный час, минутка в минутку – береги время других людей.

  • Не заставляй волноваться о себе. Уходишь из дома – скажи куда пошел, когда вернешься и старайся не опаздывать.

  • Не капризничай. Твой каприз может испортить настроение другим, причинить им беспокойство.


Правила добрых дел.

  • Поступай так, чтобы сделать как можно больше добра многим людям.

  • Не твори добра на показ.

  • Не утаивай в сердце злобу, неприязнь.

  • Старайся искоренять плохие привычки.

  • Не позволяй себе обманывать других. Избегай пустой болтовни и клеветы.

  • Не нарушай обещания. Если дал слово – постарайся его исполнить.

  • Не бери, не присваивай чужие, найденные вещи, деньги, игрушки. Не прячь и не утаивай. Без разрешения ничего не бери.

  • - Помогай бедному, голодному. Не проходи равнодушно мимо человеческой беды, горя, отчаяния.

  • Примиряй ссорящихся.

  • Утешай в печали, скорби, болезнях.

  • Никогда не произноси плохих злых слов, оскверняющих душу человека.

  • Не будь жадным, негостеприимным.

  • Говори то, что думаешь и чувствуешь (не лицемерь).

  • Не уходи от ответственности за свои поступки (малодушие).

  • Старайся не строить свои радости на чужом горе (предательство).


Правила почитания и уважения старших.
Нельзя:

  • огорчать старших, родителей непослушанием, плохими словами и поступками;

  • бездельничать, когда все вокруг трудятся, плохо предаваться праздности;

  • смеяться над старостью и старыми людьми – это величайшее святотатство; в болезни, печали, скорби близких необходимо спешить приходить на помощь, утешать, помогать;

  • вступать в споры, пререкания с уважаемыми и взрослыми людьми;

  • выражать недовольство тем, что у тебя нет той или иной вещи, игрушки, лакомства; от своих родителей ты не имеешь права требовать ничего;

  • допускать, чтобы мать давала тебе то, что она не дает себе: лучшую конфету, угощение, а если и дает, то обязательно нужно делиться; делать то, что запрещают старшие;

  • оставлять старшего, больного, слабого в одиночестве, если у него никого нет, кроме тебя;

  • обижать девочку, девушку, маму.


Правила дружбы.

  • Не домогайся первенства среди друзей. Не позволяй брать себе все самое лучшее.

  • Не хвались и не гордись своими успехами, красивыми вещами, играми, игрушками и т.д. Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается.

  • Всегда оказывай помощь другу, если он попал в беду.

  • Не ссорься с друзьями, не спорь по пустякам, учись уступать, прощать обиды.

  • Останови друга, если он делает что-то плохое. Хорошо дружить – значит говорить друг другу только правду. Если друг в чем-то не прав, скажи ему об этом, не обвиняя и не осуждая его.

  • Не завидуй друзьям, а радуйся их успехам. Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться, попросить прощения и исправиться.

  • Не наушничай, не доноси на товарища.