Эффективные методы речевой гимнастики для детей
Речевая гимнастика представляет собой важный аспект развития речевых навыков у детей, поскольку крепкие и подвижные органы речи — ключ к четкому произношению. Через артикуляционную гимнастику можно эффективно укрепить речевые мышцы и подготовить их к правильному звукопроизношению. Это, в свою очередь, закладывает основополагающую базу для формирования навыков общения.
Важно отметить, что артикуляционная гимнастика является лишь начальным этапом, в который должны быть вовлечены профессионалы, такие как логопеды. Родителям следует понимать, что, хотя скороговорки могут быть интересными, они не заменят индивидуального подхода к постановке отдельных звуков. Основное внимание должно уделяться изолированным звукам, а не лишь их повторению в словах.
Четкое произношение и хорошая дикция зависят от правильно организованного речевого дыхания. Упражнения на дыхание являются обязательными для детей, чтобы сформировать умение контролировать выдох и вдыхать осторожно. Эти аспекты можно развивать через увлекательные игровые задания, такие как «футбол» с ватным шариком или «полет бабочек» из бумаги.
Разнообразные действия, предполагающие дыхательные упражнения, делаются таким образом, чтобы ребенок не только улучшал свои навыки, но и учился получать удовольствие от занятия. Например, «листопад» или «снегопад» становятся не просто физическими упражнениями, но и веселыми играми, развивающими креативность и воображение детей.
Техника выполнения этих задач очень важна: обучение правильному набиению воздуха через нос, удерживание поджатых щек и обеспечение плавного выдоха создают полный комплекс упражнений. Только при соблюдении этих условий можно достичь желаемого результата в развитие речевых навыков.
Речевая гимнастика
Для того чтобы звукопроизношение было чистым, нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, мягкое небо. Так как все речевые органы состоят из мышц, то, следовательно, они поддаются тренировке.
Гимнастика, направленная на развитие органов речи, называется артикуляционной. Такая гимнастика помогает укрепить речевые мышцы и подготавливает базу для чистого звукопроизношения.
Важно помнить, что артикуляционная гимнастика является лишь подготовительным этапом в постановке и автоматизации звуков. Непосредственно постановкой звуков должен заниматься только логопед!
Большая опасность заключается в том, что многие родители считают, что могут развить у ребенка правильное произношение путем повторения различных скороговорок.
Но необходимо помнить о том, что сначала ребенок должен научиться произносить изолированные звуки, и лишь потом закреплять их в словах.
Залогом четкого произношения звуков и ясной дикции является хорошо поставленное речевое дыхание.
Упражнения для речевого дыхания
футбол
Скатать ватный шарик и поставить два кубика в качестве ворот. Ребенок должен, дуя на шарик, загнать его в ворота.ветряная мельница
Ребенок дует на лопасти игрушки-вертушки или мельницы из песочного набора.снегопад
Сделать снежинки из ваты (рыхлые комочки). Объяснить ребенку, что такое снегопад и предложить ребенку сдувать "снежинки" с ладони.листопад
Вырезать из цветной бумаги различные осенние листья и объяснить ребенку, что такое листопад. Предложить ребенку подуть на листья, так, чтобы они полетели. Попутно можно рассказать, какие листочки с какого дерева упали.бабочка
Вырезать из бумаги бабочек и подвесить их на нитках. Предложить ребенку подуть на бабочку так, чтобы она полетела (при этом следить, чтобы ребенок сделал длительный плавный выдох).кораблик
Дуть плавно и длительно на бумажный кораблик.одуванчик
Предложите ребенку подуть на отцветший одуванчик (следите за правильностью выдоха).шторм в стакане
Предложите ребенку подуть через соломинку в стакан с водой (нужно следить, чтобы щеки не надувались, а губы были неподвижными).
Техника выполнения упражнений:
воздух набирать через нос
плечи не поднимать
выдох должен быть длительным и плавным
необходимо следить, за тем, чтобы не надувались щеки (для начала их можно придерживать руками)
нельзя много раз подряд повторять упражнения, так как это может привести к головокружению
Упражнения для верхних дыхательных путей
Весёлое лесное путешествие
| Паровоз привез нас в лес. |
Вот идет сердитый еж: |
|
| Вот веселая пчела детям меда принесла. |
Пчёлку ослик испугал: |
|
| Гуси по небу летят, |
Устали? Нужно отдыхать, |
