Путешествие в лесную аптеку: познавательная игра для детей
В этом методическом материале представлена театрализованная игра «Путешествие в лесную аптеку», которая была разработана воспитателем Натальей Викторовной Шмуратовой. Основная цель данного занятия – формирование эстетического отношения детей к окружающему миру через активное участие в создании художественных образов и сюжетов. Игра включает в себя изучение лекарственных растений, которые могут помочь как животным, так и людям, что способствует развитию экологического сознания у детей.
Процесс игры начинается с появления героев за ширмой – Арины и Тимофея, которые вовлекают детей в диалог и задают важные вопросы. Дети учатся не только взаимодействовать друг с другом, но и находить необычные решения для проблем, ставящихся в процессе игры. Например, детишки сталкиваются с ситуацией, когда коту требуется помощь, и им необходимо использовать знания о разных травах, чтобы вылечить его. Это способствует развитию навыков критического мышления и сотрудничества.
Методика проведения предполагает разнообразные активности: чтение художественных произведений, прослушивание записей, а также изучение потешек и поговорок. Все это создает уникальную атмосферу, в которой каждый ребенок может проявить свои творческие способности. В процессе игры происходит не просто развлечение, а глубокое познание мира природы, ведь лес полон удивительных секретов и чудес.
Основными героями являются кот, бабушка и, конечно, сами дети, которые принимают активное участие в процессе и в поисках лекарственных трав. Участие в театрализованной игре помогает малышам не только весело провести время, но и научиться ценить природу, что является актуальным в наше время. Таким образом, игра «Путешествие в лесную аптеку» становится настоящим праздником знаний и дружбы.
ООД Театрализованная игра по индивидуальному сопровождению
Составила: Шмуратова Наталья Викторовна
воспитатель 1 квалификационной категории
«Путешествие в лесную аптеку»
(кукольный театр силами детей)
Цели и задачи формирование эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира, учить выделять и называть основные средства выразительности и создавать художественные образы; воспитание свободного, уверенного в себе человека, с активной жизненной позицией, стремящегося творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций, имеющего свое мнение и умеющего отстаивать его. Поощрять попытки действовать адекватно заданию, радоваться достигнутым результатам.
Предварительная работа: чтение художественных произведений, рассматривание иллюстраций в книге, прослушивание звукозаписей, просмотры мультфильмов и театрализованных представлений, пальчиковая гимнастика - развитие мелкой моторики; изучение потешек и поговорок, вырабатывать правильное произношение
Герои: кот, бабушка, Арина, Тимофей.
Материалы: ширма, вертушка, свистульки-птички, корзиночки, барабан, натуральные травы, грамзапись голоса птиц, букет.
Методика проведения
Из за ширмы появляются Арина и Тимофей они играют.
- Тимофей, посмотри как крутится от ветерка моя вертушка.
- А я умею рисовать спецмашину.
- А что значит спецмашина?
- Арина, это специальная машина чтобы тушить пожары. Есть еще специальные машины – это скорая помощь, аварийная, снегоуборочная.
(Появляется Кот)
Дети: Здравствуй, кот. Почему ты такой грустный?
Кот: Мяу! У меня очень сильно болит живот, наверное, я объелся рыбой.
Тимофей: Я знаю, что нужно делать. Нужно вызвать скорую помощь.
Арина: А у меня есть аптечка, там много таблеток, мы тебя вылечим.
Появляется бабушка: Коты не едят таблеток, дети, все животные лечатся травками.
- Как же нам быть? Ведь у нас нет такой травы.
Бабушка: А вот, что мы с вами сделаем. Мы пойдем в лес и найдем нужную травку для кота. В лесу очень много лекарственной травы, которая лечит не только животных, но и нас с вами. Лес – это наше богатство и мы его должны беречь, охранять и помогать ему. Я уже много лет хожу по лесу наблюдаю за ним и изучаю его, поэтому меня и прозвали «ТРАВНИЦЕЙ». Ну, давайте отправимся в путь.
Дети с бабушкой идут по лесу, слушают пение птиц.
Звучит дробь барабана.
Бабушка: Это дятел – он санитар леса, барабанит по деревьям как барабанщик, лечит деревья от вредных жуков и червячков.
А это кукушка, она создает хорошее настроение, а с ней и другие птицы радуются. Давайте их послушаем, порадуемся птичьему хору. (слушают грамзапись - голоса птиц)
Бабушка: Внучата, а вы знаете, что можно найти в лесу?
- Грибы, ягоды.
Бабушка: А еще чистый воздух и лекарственные растения.
- Ой, меня укусила крапива (Тимофей стал сбивать крапиву палкой). Не бойся, Арина, у меня большая палка. Вот тебе капива…
Бабушка: Тимофей, нельзя бить крапиву. Знай в лес нельзя ходить с палкой. Нельзя обижать лес. Он все видит и слышит, как вы к нему относитесь с добром или злом. Крапива – лекарственная трава не стоит ее обижать. Крапива, друзья очень жгучая. Витаминов полна, для здоровья нужна.
- Бабушка, а коту поможет она?
Бабушка: Нет, ему нужна другая, пойдемте дальше. Арина набрала букет цветов. – А эти цветы помогут нашему коту?
Бабушка: Нет, Арина, это просто букет, но и эти цветы нужно беречь, много охотников за цветами, неправильно люди ведут себя в лесу. А бережное отношение к живой природе на долго сохранит красоту на нашей Земле. Вот мать-и-мачеха, покрасили ее в ярко желтый цвет, большого солнышка маленький привет. Если будет кашель или насморк быстро вылечит она всех подряд. Это подорожник он лечит ушибы. Пырей невзрачная трава но может вылечить кота. Пырей, трава лечебная, всем животным полезная. Все собаки и коты лечат ею животы. А вам ребята я подарю книгу «Лекарственные растения Татарстана» в ней вы узнаете еще больше и расскажете другим. А для вас я собрала лесной чай.
Тимофей: Давайте разведем костер.
Бабушка: Костер в лесу разводить нельзя, может случиться пожар – это беда для лесных жителей.
Арина: Придется вызывать спецмашины пожарных. Огонь – это плохо для леса.
Бабушка: Нам пора домой к котенку и пить лесной полезный чай. Обещайте, что будите береч природу.
- Обещаем, что будем беречь природу и не рвать зря цветы.
На встречу им выходит Кот, дети отдают ему траву, кот их благодарит.
Звучит веселая музыка, все танцуют.