Викторина «Путешествие по сказке» для детей
«Путешествие по сказке» — это увлекательная викторина, специально разработанная для детей дошкольного возраста. Основная цель мероприятия — не только развитие познавательной активности, но и стимуляция ассоциативного мышления, мышления и речевой активности. В рамках викторины, дети делятся на две команды и принимают участие в различных за dépasse takas h таблицам, что делает процесс обучения необычайно интересным.
Каждый этап викторины наполнен разнообразными заданиями, которые стимулируют внимание и память. Участники смогут достать из «волшебного мешочка» карточки с предметами из сказок. Например, угадывание, к какой сказке относятся изображенные предметы, развивает у детей ассоциации и логическое мышление.
Также важной частью викторины являются загадки. Воспитатель загадывает загадки, и команды, сидя в кругу, поочередно пытаются найти ответы. Это не только тренирует их мышление, но и создает атмосферу дружеского соревнования между командами.
На последнем этапе викторины участникам предлагаются вопросы на знание различных сказок. Это позволяет охватить широкую палитру знаний о сказках, которые являются неотъемлемой частью детской культуры. Испытания продуманы так, чтобы ни один из вопросов не повторялся, что поддерживает интерес и вовлеченность детей.
В завершении викторины воспитатель обсуждает с участниками, какие задания были наиболее сложными и какие отquiries их заинтересовали больше всего. Это помогает создать открытый диалог, в котором дети могут поделиться своими впечатлениями и пространственными мыслями о сказках.
«Путешествие по сказке»
Целью викторины в подготовительной группе с ответами является развитие познавательной активности детей дошкольного возраста, ускорение мыслительного процесса и речи, закрепление полученных знаний на определённую тему, развитие ассоциативного мышления.
Викторина предполагает соревнование между двумя командами. Командам предлагаются задания и вопросы для детского сада с ответами. Выигрывает та команда, которая дала наибольшее количество правильных ответов.
«Предмет из сказки».
Этот этап направлен на развитие ассоциативного мышления дошкольников.
Детям предлагается достать из «волшебного мешочка» карточки с надписями, которые обозначают предмет из сказки, и угадать к какой сказке они относятся.
Корыто – Сказка о рыбаке и рыбке
Азбука – Золотой ключик или приключения Буратино
Перо жар-птицы – Конёк-горбунок
Яйцо – Курочка Ряба
Корзинка с пирожками – Красная шапочка
Тыква-карета – Золушка
Кроватка-орешек – Дюймовочка
«Сказочные загадки».
Задача этапа – развитие мышления и памяти детей.
Участников команд рассаживают в круги. Воспитатель поочередно каждой команде загадывает загадки. Если команда не отгадывает загадку, возможность отгадать её предоставляется другой команде.
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя …
(Печкин)
На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал мальчик …
(Кай)
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её?
(Мальвина)
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
«Сказочные вопросы». Задача этапа – развитие памяти детей. Вопросы относятся к множеству различных сказок, два следующих друг за другом вопроса не повторяют название одной и той же сказки.
Какой предмет в русской избе Емеля приспособил под кровать?
(Печь)
Кто мог сотворить чудеса с помощью седой бороды?(
Старик Хоттабыч.)
Из какой посудины лисица не могла съесть кашу?
(Из кувшина)
Плод бобового растения, который оставляет следы на коже принцесс.
(Горошина.)
Из какого зверя превратилась жена Ивана-царевича в прекрасную принцессу? (Лягушка)
Отравленный фрукт, который погубил Белоснежку?
(Яблоко.)
Чего больше всего на свете боялся Кощей Бессмертный?
(Иглы)
Как звали собаку, которая помогала тянуть репку?
(Жучка.)
Сколько братьев было у сестрицы из сказки «Дикие лебеди»
(Одиннадцать)
Какое сказочное животное может выбить копытом золотые монеты? (Антилопа)
Благодаря кому Буратино стал обладателем золотого ключика?
(Черепаха Тартилла)
Кто из братцев поросят построил самый крепкий дом?
(Старший братец)
Гигант, которого съели из-за неудачного превращения
(Людоед.)
Какой сказочный фрукт обладает омолаживающим эффектом?
(Яблоко)
Профессия силача, убивающего одним ударом семерых?
(Портной.)
Кто приютил Белоснежку в лесу?
(Гномы)
Сколько раз старик бросал невод?
(Три)
Какие цветы захотела королева, чтобы ей принесли к Новому году? (Подснежники)
Пожилая и подлая помощница злой ткачихи и коварной поварихи.
(Баба Бабариха.)
Девочка с необычным цветом волос, которая отличается воспитанностью и чистоплотностью?
(Мальвина.)
В сказках оно всегда побеждает.
(Добро.)
Заключение на этом мы заканчиваем викторину все команды молодцы справились с заданием.
- Что же было вам трудно выполнять.
- Затруднений не было.
