Наши Защитники: Проводы в армию и Русские традиции

Внеклассное мероприятие "Наши Защитники. Русские традиции проводы в армию" (подготовительный класс) Класс – подготовительныйДата проведения -21.02.2017 г.Воспитатель – Полянская А.П.
ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 25
Ставропольский край, село Красногвардейское.
Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважения к Российской армии.
Задачи:
- закреплять знания детей о разнообразии военных профессий;
- уточнить знания о том, чем занимаются военные;
- сформировать понимание того, что работа военного нужна и ответственна;
- развивать познавательные процессы;
- активизировать словарный запас.
- вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов. Используемый материал: Иллюстрации и картинки с изображением различных родов войск. Предварительная работа:        Чтение  баллады К.Симонова «Сын артиллериста», рассказов С. Баруздина «За Родину!», «Слава!», Л.Кассиля «Твои защитники». Рассматривание картин, иллюстраций о Великой Отечественной войне. Словарная работа:  долг, защитник, служба,  Отечество,  армия, граница,  летчики, моряки, артиллеристы, пехотинцы, подводники, военная техника.
Ход занятия.
Воспитатель: Загадать детям загадку.Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)Воспитатель: - Ребята о чем эта загадка?- Дети, кто-нибудь из вас знает, какой праздник мы скоро будем отмечать? 
(23 февраля, День защитника Отечества.)  Воспитатель: - Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество? (ответы детей)
- Слово «Отечество» произошло от слова - «отец». Отечеством - называют Родину. А Родина значит родная, как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине: «Нет земли краше, чем Родина наша!», «Одна у человека мать - одна Родина!».  - Кто такие «защитники»?  (ответы детей)
 - Солдаты, военные защищают нашу страну от врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных, мужчин и мальчиков.  - Ребята, как вы думаете, один солдат может защитить Отечество? (ответы детей) - Совершенно верно, не зря сказано: «Один, в поле не воин». А когда много солдат - это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков. Воспитатель:  Наша армия имеет древнюю и славную историю, хотя армией стала называться не так давно – не более, двухсот лет назад. Наши предки были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшим завоевать свои земли. Кто изображен на картине? (Слайд№1) (Витязь, богатырь) Что вы знаете о богатырях? (Это сильные воины, всегда готовые защищать свой народ, свою семью, Родину) Наша армия сильная: она может защищать свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Итак, первый род войск, с которым мы сегодня познакомимся в первой загадке. 1.Загадка. Кто, ребята, на границе, Нашу землю стережет, Чтоб работать и учиться, Мог спокойно наш народ? Ответ: Пограничник. Воспитатель: Кто из вас знает, кто такие пограничники? - А как называются войска, в которых служат пограничники? Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу, они первыми встречают вражеские войска, которые переходят границу.  Пограничник должен быть очень внимательным, быстрым и ловким, чтобы суметь задержать преступника. Слайд №2 Кого вы видите на этой картине? Дети: Пограничников. Воспитатель: Почему вы решили, что это пограничники? Почему они с собакой, для чего она им нужна? Пограничник Я стою на страже Лев Салиев
Родины родной.
Пограничник по призванью,
Дух мой боевой! На границе тишина –
Спит спокойно вся страна.
У границы стражи ходят –
Глаз с нее они не сводят.
Пограничники не спят –
От врагов вас всех хранят.
Воспитатель: Второй род войск во второй загадке. Самолет парит, как птица, Там - воздушная граница. На посту и днем, и ночью, Наш солдат - военный …Ответ: Лётчик. А как называются войска в которых служат летчики? (Военно - воздушные войска). Военно воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше отечество с воздуха. Летчики члены экипажа самолета должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя. (Слайд №3) Летчик
Быстрокрылой, серебристой птицей Денис Глотов
Истребитель в небе пролетает.
Быть таким же летчиком отважным,
Все мальчишки с детства стать мечтают.
Охранять свою Отчизну с неба,
И нести с достоинством всю службу,
И любить свою страну родную,
И ценить порядочность и дружбу.Воспитатель: Отгадайте третью загадку.Крепкий прочный парашют,
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.Воспитатель: - Как называется человек, прыгающий с парашютом?
(ответы детей)
Воспитатель: - Десантников обычно доставляют на самолетах и вертолетах к местам боевых действий. Они спускаются на землю с помощью парашютов.
Кроме смелости и отваги "голубым беретам" - так называют десантников - необходимы выносливость, абсолютное здоровье, ловкость и сила. (Слайд №4)
Десантник
Десантные войска – Данил Сухинин
Береты голубые.
И служат в тех войсках
Ребята молодые.
Туда, где далеко,
И не успеть пехоте,
Забросится десант,
На быстром самолете.
 Воспитатель:  Послушайте четвертую загадку.Машина эта непростая, Машина эта — боевая. Как трактор, только с «хоботком» —Всем «прикурить» дает кругом.
Кто служит на танке?
(ответы детей)
Воспитатель: (поясняет).
- Танковые войска воюют на танках, защищенных толстой броней. Это самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности: по оврагам и бездорожью. Танки вооружены пушками и пулеметами. Внутри танка находятся люди - экипаж. (Показ демонстрационного материала) (Слайд №5)
Еще один очень важный фактор – это взаимозаменяемость членов экипажа. То есть в случае необходимости, механик-водитель  должен суметь прицельно выстрелить из орудия, а наводчик – взять управление на себя. Командир же должен уметь и то, и другое. Как вы понимаете, чтобы получить все эти знания, необходимо потратить немало сил и времени. Танкист
Вадим Долматов
"Танки грязи не боятся», -
Говорит у нас народ.
Эту умную машину,
Без преград танкист ведет.
Экипаж в ней очень дружный,
Друг за друга все – горой.
Каждый знает своё дело,
Каждый воин в ней - герой.
Воспитатель: Послушайте, пятую загадку.
Загадка. Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
Воспитатель: (рассматривают картинку)
- Что вы знаете о моряках? (ответы детей)
Воспитатель:
Военных, которые служат во флоте, называют моряками. (Показ демонстрационного материала)
Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат матросы и офицеры, среди них есть и капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Кто самый главный на корабле кроме капитана. (Матросы) (Слайд№6)
Помощник капитана и штурман, прокладывают в море курс. Боцман следит за порядком на корабле. Радист поддерживает связь с землей и другими судами. Корабельного повара называют коком. У каждого моряка в команде свои обязанности.
Моряк.
Для нас сохраняя, Кирил Колесников
И мир, и свободу,
Плывут корабли,
Несмотря на погоду.
И все моряки
Вахту строго несут.
И знают, что дома,
В них верят и ждут.
Воспитатель: Загадка. Послушайте шестую загадку. В этой форме темно-синей, Защищает он страну, И в огромной субмарине, Опускается ко дну. Охраняя океан, Был в портах десятка стран. 
Воспитатель: Сейчас у моряков есть ракетные крейсера и эсминцы, противолодочные корабли, быстроходные ракетоносцы, авиация и, конечно, атомные подводные лодки с мощными стремительными ракетами и особыми большими снарядами и торпедами.
Подводные лодки называют субмаринами. Передвигаются они на большой глубине и с моря охраняют границы нашей Родины. (Слайд№7)
Подводник.Вот дивная картина, Арсений Роговенко.Выходит из глубинСтальная субмарина,Как будто бы дельфин!Подводники в ней служат -Они и там, и тут,Под водной гладью кружат,Границу берегут! 
 Воспитатель: - А, сейчас, немного отдохнем. Физминутка
--Ребята, следующая игра требует внимания и смекалки. (Слайд№8,9)
Д/игра «Что лишнее и почему?» Ракетчик, вертолетчик, футболист. Самолет, танк, парашютист. Автомат, пистолет, танкист Подводник, артиллерист, корабль.
Воспитатель:  - Сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем же нужна армия в мирное время? 
(Предположения детей).
-Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов.
Что же делают солдаты в армии в мирное время?  
(Предположения детей) 
-Правильно, солдаты тренируются. Учат и тренируют солдат офицеры.
Чтобы победить врага, солдаты и офицеры должны быть смелыми, сильными, быстрыми, меткими. «Чтобы Родине служить, надо сильным, ловким быть!» Воспитатель. Ради мирной жизни на родной земле достойно несут свою нелёгкую службу российские воины. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что будет, кому защищать нашу Родину.
2. Эстафета «Зарядка для ума» (по очереди дети отвечают на вопросы)
--Ребята, следующая игра требует внимания и смекалки
От страны своей вдали,
Ходят в море... (корабли)
К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук... (ракета)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет,
Наш российский... (вертолет)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету)
Тучек нет на горизонте,
Вдруг раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут,
Опустился…
(Парашют).
«Танком управляет...» (танкист)
«За штурвалом самолета сидит...» (лётчик)
«Из пулемета строчит...» (пулемётчик)
«В разведку ходит...» (разведчик)
«С парашютом прыгает...» (парашютист)

– Наша армия сильна? (да)
– Защищает мир она? (да)
– Мальчишки в армию пойдут? (да)
– Девочек с собой возьмут? (нет)
– У Буратино длинный нос? (да)
– На корабле он был матрос? (нет)
– В пруду он плавал в тине? (да)
– Враги утопят Буратино? (нет)
– Стоит лётчик на границе? (нет)
– Он летает выше птицы? (да)
– Сегодня праздник отмечаем? (да)
– Мам и девчонок поздравляем? (нет)
– Мир важней всего на свете? (да)
– Знают это даже дети? (да)
Сценка в армию
Звучит музыка «Граница»
Голос: Внимание, внимание! Всем призывникам срочно явиться в военкомат
Воспитатель: – Ваня живет в семье, в которой армейские традиции чтят и помнят. Есть, у кого учиться, есть с кого брать пример. В армии служили и дед, и отец.
По старой традиции сейчас мать перевяжет новобранца рушником. По праву, эту тёплую церемонию начнёт мама новобранца. Почему мама? Да потому, что покрывая сына домашним рушником, она закрывает его от бурь и невзгод, от пуль и штыка, защищает его от беды и отдаёт ему часть домашнего тепла и уюта. (Мама повязывает сыну рушник.)
Воспитатель: На свете есть традиция такая:
Давать наказ от старших молодым.
Чтобы они, в жизнь новую вступая,
Могли бы пользоваться опытом былым.
Традиции достойны уваженья,
И мы от них не будем отступать,
Поэтому хотим без промедленья
Мы деду Вани слово дать.
Отец продолжит деда речь,
Расскажет сыну, как Родину беречь,
И что такое совесть, что такое честь,
Ведь это всё – ещё на свете есть!

Ваня. Мама в армию меня провожала, Данил. Тут уж вся моя семья прибежала.
Мама: Ох, куда ж ты мой сынок, ох куда же? Ульяна. Не ходил бы Ваня ты, во солдаты.
Бабушка. Служить в армии, другие найдутся, Люба. Без тебя они, внучек обойдутся!
Сестра: Не ходил бы ты туда Ваня братик, София. Лучше мы пойдем в детский садик. Будем в игры мы играть кашу кушать, И лепить и рисовать, сказки слушать.
Ваня. Не волнуйтесь, там друзья мои служат, Данил. Не ужели папа, мама я их хуже!
Отец: Нет, не хуже! И скажу откровенно, Кирил. Что большая это честь стать военным! Учат в армии ребят быть мужчинами, Не ходить туда тебе нет причины. Станет сильным мальчик наш, ловким, смелым. Будет в армии служить всем примером!
Дедушка: Помни внук, как мы ценой своей жизни, Защищали от фашистов отчизну. Как победу для всех вас отстояли, И жизнь мирную стране завоевали. Твой черед исполнить долг самый, Послужить родной России исправно. С честью, доблестью служи не робея, Своей жизни и сил не жалея.
Бабушка: Как же будет там без нас наш Ванюша? Люба. Хоть оладушки возьми, там покушай. Потеплее, ты внучек одевайся. И скорее милый мой возвращайся.
Брат: Вот возьми мобильник мой пригодится, Вадим. И компьютер, и планшет все сгодится. С нами в скайп выходить тогда будешь, И год службы в армии никогда не забудешь.
Мама: Я боюсь, а вдруг сынок заболеет? Ульяна. Кто поддержит в трудный час, пожалеет. Не забудь аптечку взять ты с собою, Будем ждать тебя родной, как героя!
Отец: А сегодня тебя сын провожаем, Кирил. Честно родине служить мы желаем. Быть солдатом ты отважным старайся, Возмужавшим, к нам домой возвращайся!
Ты защитник, воин — Ульяна Полянская.
Это - долг мужской,
Спит страна спокойно,
Пусть за твоей спиной.
Безоблачным пусть будет Ксения Беломытцева
Небо над тобой,
И чтоб живым, здоровым,
Вернулся ты домой.
Пора, дружок, на время стать солдатом:
Военную науку постигать.
Картошку чистить, бегать с автоматом,
От недругов Отчизну защищать.
Мы в армию сегодня провожаем Люба Борисовава.
Отличного парнишку, молодца.
И от души тебе мы пожелаем,
Чтобы легко и быстро служба шла.
Желаем мы войны не знать, Игорь Панов.
Вернуться к нам здоровым.
Желаем лучшим быть всегда,
И ко всему готовым.
Желаем армию пройти, Кристина Власова.
С почетом, уваженьем,
А мы тебя дождемся тут,
С любовью и терпеньем! Голос: Внимание, внимание! Всем по автобусам! Ваня прощается с родителями, обнимает всех, машет рукой и уезжает.