Экологическая игра-викторина для старших дошкольников «Вода – чудесный дар природы»

Экологическая игра-викторина для старших дошкольников
«Вода – чудесный дар природы»

Задачи:
1.Создать у детей радостное, весёлое настроение. 2. Закрепить знания о свойствах воды. 3. Развивать у детей стремление к победе. 4.Воспитывать бережное отношение к воде, любовь к природе, привитие навыков экономного расходования воды в домашних условиях.

Оборудование: жетоны для детей, медальки для победителей, игровое поле с волчком и вопросами для детей, призы.
Предварительная работа:
 беседы о воде; наблюдения за природными явлениями, связанными с водой; эксперименты и игры с водой;  чтение художественной литературы; подготовка оборудования.
Аудиозаписи детских песен: «Облака», «Белые кораблики»

Ход викторины:
Здравствуйте, ребята! 22 марта отмечается праздник – всемирный день воды.
“ Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами».

Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.

А сейчас мы начинаем игру- викторину и настала пора отгадать тему нашей викторины.
                   Она и в озере, она и в лужице,
                   Она снежинкою над нами кружится,
                   Она и в чайнике у нас кипит,
                   Она и в речке бежит – журчит? (Вода)
«Вода- чудесный дар природы». Каждый должен знать правила нашей игры:
1.В процессе игры нельзя подсказывать друг другу.
2.Если кто-то не ответил на вопрос, ход переходит к следующему участнику.
3.За правильный ответ дается жетон (кружок)
4.Все участники, даже проигравшие, поощряются призами.
           
Вы веселые ребята, и не будете скучать.
На вопросы викторины будем с вами отвечать!
Вы отвечайте дружно и здесь сомнений нет.
Сегодня будет дружба владычицей побед.

Разминка

 А теперь загадки:
1. Меня льют, меня пьют, всем нужна я. Кто я такая?
Ответ: вода

2. В тихую погоду
Нет нас нигде,
А ветер подует –
Бежим по воде.     (Волны)

3. Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке
Узнаете меня.    (Ручеёк)

4. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем - не найдём.    (Роса)

5. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт.   (Дождь)

6. Дождь прошёл, а я осталась
На дорожке во дворе.
Воробьи во мне купались
На потеху детворе.
Но до завтрашнего дня
Солнце высушит меня.   (Лужа)

7. Пушистая вата
Плывёт куда-то
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.   (Облака)

8. Шириною широко,
 Глубиною глубоко,
 День и ночь
 О берег бьётся. 
Из него вода не пьётся,
 Потому что не вкусна -
 И горька и солона.  (Море)

9. По небесам оравою
Бредут мешки дырявые.
И бывает – иногда
Из мешков течёт вода.
Спрячемся получше
От дырявой …    (тучи)

Вопросы для викторины:

1. В одной сказке король, собираясь выдать дочь замуж, объявил конкурс, на котором были заданы хитроумные вопросы. Один из вопросов был такой: «Что есть везде?»
Ответ: вода. Она в воздухе, на земле и внутри её
2. Если посмотреть на глобус, какого цвета на нём больше всего? Чему соответствует этот цвет?
Ответ: сине-голубого. Это цвет океанов, морей, рек, озёр, водохранилищ, прудов
3. Какие свойства воды вы знаете?
Ответ: вода без цвета, без запаха, не имеет формы
4. Можно ли пить воду океанов, морей?
Ответ: нет, потому что она соленая
5. В чём заключается бережное отношение к воде?
Ответ: не расходовать её бездумно, не засорять водоёмы, следить за тем, чтобы кран был полностью закрыт, когда не идёт использование воды.

Игра «Буль-буль».
Я буду называть обитателей подводного мира, а вы, если это действительно морской житель, поднимайте руки вверх и говорите «Буль-буль», если нет, то молчим. Понятно? Начинаем.
Щука, мышка, кит, осьминог, швабра, дельфин,  пеликан, водолаз, одуванчик, селедка, медуза, лодка.

Молодцы!

 
6. Может ли человек прожить без воды?
Ответ: нет, не может
Для справки: примером важной роли воды в организме может служить сам человек. В младенческом возрасте её количество в нашем теле составляет 86%. По мере роста и развития организма, доля воды снижается. У взрослого оно не более — 60%.
7. Могут ли растения и животные прожить без воды?
Ответ: нет, не могут
Для справки: животные и растения в значительной мере состоят из воды. Процентное содержание воды в растениях и животных варьируется от 50 до 99%.
8. Что мы делаем с помощью воды?
Ответ: пьём, варим еду, стираем, плаваем, купаемся, моемся, создаём материальные блага (создание производств возможно только с использованием воды), поливаем растения, поим животных.
9. Какие агрегатные состояния воды вы знаете?
Ответ: твёрдое (лёд, снег), жидкое (вода), газообразное (пар).
10. Что появилось на Земле раньше: вода или жизнь?
Ответ: вода появилась значительно раньше жизни

А теперь веселая игра . Слушайте внимательно, я буду задавать вопросы. Если со мной вы согласны, повторяйте: «Это я, это я, это все мои друзья!»
 Кто из вас купается, спортом занимается?
 Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?
 А кто любит закаляться, водой холодной обливаться?
 И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

11. Почему лёд плавает в воде?
Ответ: лёд легче воды
12. Где в природе встречается вода?( в реке, в ручье, в озере, в море, в роднике, в болоте, в луже)
13. Кому нужна вода?
14.   Где можно взять воду? (Из крана, реки, колодца, в роднике)
15. Какую воду можно пить? (Кипячёную, минеральную, родниковую)

Вода – это основа жизни.
Берегите воду!
Это жизненно необходимо.
Расходуйте воду экономно.
Не засоряйте водоёмы.

Пришло время подвести итоги нашей викторины.

Вопросы для викторины:

1. В одной сказке король, собираясь выдать дочь замуж, объявил конкурс, на котором были заданы хитроумные вопросы. Один из вопросов был такой: «Что есть везде?»

2. Если посмотреть на глобус, какого цвета на нём больше всего? Чему соответствует этот цвет?

3. Какие свойства воды вы знаете?

4. Можно ли пить воду океанов, морей?

5. В чём заключается бережное отношение к воде?
 
6. Может ли человек прожить без воды?

7. Могут ли растения и животные прожить без воды?

8. Что мы делаем с помощью воды?

9. Какие агрегатные состояния воды вы знаете?

10. Что появилось на Земле раньше: вода или жизнь?

11. Почему лёд плавает в воде?

12. Где в природе встречается вода?

13. Кому нужна вода?

14.   Где можно взять воду?

15. Какую воду можно пить?