Технологическая карта организованной учебной деятельности в группе «Тамшы»

В данном документе представлена технологическая карта организованного учебного процесса в средней группе детского сада «Тамшы», посвященная празднику Наурыз. Этот материал предназначен для педагогов, которые стремятся привить детям понимание и ценность культурных традиций казахского народа через изучение Наурыза как символа весеннего обновления и радости.

Наурыз — это не только праздник, но и целая система ценностей, воплощенных в обычаях и традициях. Важно, что в ходе данной учебной деятельности дети смогут получить знания о происхождении праздника, его значении и особенностях проведения. Это поможет формировать у них уважение к национальным традициям и культурному наследию.

Карта разработана с учетом образовательных задач, таких как развитие мыслительных способностей и расширение словарного запаса детей. Педагог будет использовать различные методы и техники, включая дидактические игры и обсуждения, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным и доступным для понимания детей.

В дополнение к этому, через занятия, основанные на культурных элементах, дети будут воспитываться на примерах адалдық, патриотизма и доброты. Это стало основой для формирования личностных качеств, таких как уважение к родным и национальной культуре, а также развитие социальной ответственности.