Технологическая карта занятия «Помоги Незнайке»
Данный материал представляет собой технологическую карту непосредственной образовательной деятельности на тему «Помоги Незнайке», рассчитанную на подготовительную группу детей в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении Квитокская средняя общеобразовательная школа № 1. Под руководством воспитателя Ладченко Марины Геннадьевны, дети смогут погрузиться в увлекательный процесс обучения, который включает в себя различные игровые элементы и практические задания.
Основная цель занятия — развить речевые навыки у детей, закрепить понятия «гласный» и «согласный» звуки, а также научить их различать эти звуки, упражняясь в слоговом анализе и составлении предложений. Занятие продлится 30 минут и включает в себя как групповую, так и индивидуальную формы деятельности, что способствует более глубокому вовлечению каждого ребенка.
В ходе занятия дети будут учиться различать звуки, играя в увлекательные игры с Незнайкой. Каждое задание поможет не только закрепить знания, но и развить мелкую моторику, внимательность и коммуникационные навыки. Использование дидактических игр, психогимнастики и визуальных опорных картина делает процесс обучения интересным и захватывающим, что в свою очередь влияет на уровень усвоения материала детьми.
Помимо образовательных задач, занятия также направлены на воспитание доброжелательности, умения работать в группе и навыков активного слушания. Сочетание обучения и игры помогает детям легче усваивать информацию и развивает их стремление к обучению, что является важной основой для будущей учебной деятельности. В итоге, дети не только научатся необходимым навыкам, но и смогут проявить себя в роли «школьников», что повысит их уверенность и готовность к школе.
