Творческий проект «Моя Россия» для старшей группы детского сада № 103

Творческий проект «Моя Россия» разработан воспитателем старшей группы детского сада № 103 Окуловой А. Ф. в Каменске-Уральском. Цель данного проекта - формирование у детей духовно-нравственных ценностей, что включает в себя воспитание патриотов своей страны. Проект имеет групповой, интегративный и ознакомительно-ориентированный характер. Участники проекта - это не только воспитатель, но и дети, а также родители воспитанников. Возраст детей, участвующих в проекте, составляет старшую группу.

Проект рассчитан на одну неделю и включает в себя знакомство детей с культурно-историческими ценностями России. Задачи проекта направлены на развитие представлений о России как о великой державе, а также на совершенствование певческих навыков детей, позволит им эмоционально и выразительно исполнять песни. Одним из ключевых аспектов проекта является движение ритмично и слаженно, что помогает детям развивать не только музыкальные, но и физические навыки.

Актуальность проекта заключается в необходимости прививать детям чувство патриотизма с раннего детства. Россия является родиной для многих, и для того чтобы дети могли ощутить себя частью этой великой страны, важно знакомить их с её язык, историей и культурой. Духовный и творческий патриотизм, основанный на уважении к родным традициям и культуре, нужно формировать с начальных лет.

В рамках проекта были подготовлены различные материалы: презентации о Родине, музыкальные произведения, такие как «У моей России длинные косички» и «Гимн России», а также стихи А. С. Пушкина и яркие иллюстрации с изображением знаковых мест России, включая Кремль и собор Василия Блаженного. Это создаёт атмосферу погружения детей в духовную жизнь их народа и дает возможность переживать культурные события своей страны.

Предварительная работа включает беседы о государственной символике, рассматривая герб и флаг страны, а также слушая гимн России. Важно также привлекать детей к изучению произведений классиков, таких как Пушкин, и разучиванию песен, что обогащает их эмоциональный и культурный опыт. Особое внимание уделяется играм и активностям, направленным на укрепление знаний о любимой стране, что делает процесс обучения более интересным и увлекательным.