Сәбилердің бірінші тобындағы және ересек балалардың ойындары
Сәбилердің бірінші тобындағы ойындар балалардың зейінін, есту қабілетін және қиялын дамытуға арналған. Ойын барысында балалар қабырғаға қарап тұрып, тәрбиешінің қоңырауын естіп, оның қайдан шыққанын табуға тырысады. Бұл ойын сәбилердің тыңдау машықтарын жақсартады.
Келесі ойын - «Жел көбік». Балалар дөңгелене тұрып, тәрбиешінің көмегімен өлең айтып, шеңберді кеңейтеді. Тәрбиешінің айтуы бойынша, балалар кенет қолдарын төмен түсіріп, «тарс етті» деп бірауыздан айтады, бұл олардың көңіл-күйін көтеріп, ұжымдық жұмысқа ықпал етеді.
Одан кейін балалар «Күн және жаңбыр» ойынында серуендеу арқылы жағдайды өзгертуге үйренеді. Тәрбиешінің сигналы бойынша балалар алаңда жүгіріп, «жаңбыр» сигналын естіген соң, орындарына жүгіріп келеді. Бұл ойын балаларға белсенділікті және жылдам әрекет етуді үйретеді.
Сәбилер тобына арналған «Допты қуып жет» ойыны да бар. Балалар доптарды қуып, кәрзеңкеге жеткізеді. Бұл ойын балалардың ептілігін және командалық жұмысты ынталандырады.
Екінші топтағы ойындарда балалар түсті жалаушаларды пайдаланып, өз түстерін тауып, бір-бірімен бәсекелеседі. «Торғайдың балапандары мен мысық» ойынында балалар ұяларынан секіріп, мысықтан қашады. Бұл ойын балалардың жылдамдық пен тәуекелге бару қабілетін дамытады.
Ересек балаларға арналған ойындар да ерекше көңіл бөледі. Мысалы, «Аққу-қаздар» ойынында балалар топ болып жұмыс істеп, бір-бірімен үйлесімді әрекет етеді. «Аңшы мен қояндар» ойыны балаларға догадка, стратегиялық ойлау және тез шешім қабылдауға үйретеді. Тәрбиешінің рөлі балалардың қызығушылығын арттыру үшін өте маңызды.
Сондай-ақ, психожаттығу мен ертеңгілік жиындар балалардың бірлігі мен достығын нығайтады. Балалар тату-тәтті ойындармен көңіл көтеріп, бірге өлең айтып, өздерінің шырайлы сезімдерін бөліседі. Бұл тәсілдер олардың әлеуметтенуіне және адал достық қатынастарын орнатуына ықпал етеді.
