Әкияткә кунакка: Икенче кечкенәләр төркеме өчен шөгыль планы
Монда сез 3 нче «Ләйсән» балалар бакчасында уздырылган икенче кечкенәләр төркеменә карата «Әкияткә кунакка» дигән шөгыль планы турында укый аласыз. Тәрбияче Миннуллина Рушания Камил кызы оештырган бу шөгыль балаларга әкият дөньясына чумып, төрле персонажлар белән танышырга мөмкинлек бирә. Шөгыльдә балалар «Шалкан», «Теремкәй», «Төлке, Куян һәм Әтәч» кебек классик татар әкиятләре аша сәнгатьле сөйләм, игътибарны үстерергә ярдәм итә. Кызыклы әкиятләр, иҗади шөгыльләр һәм интерактив уеннар балаларның күз алларын киңәйтә һәм аларны актив катнашырга өнди. Сигезләп-параллель шөгыль вакытында, бала әкият геройлары белән таныша һәм аларның сөйләләре аша үз әдәби иҗекләрен формалаштыра.
Безнең шөгыль алар өчен кызыклы, шул ук вакытта уен формасында узар, балаларның дуслык, бердәмлек, командада эшләү кебек кыйммәтләрен үстерүне максат итеп куя. Тәрбияче шөгыль барышында балаларны мультфильм геройлары аша тагын бер кат үткән әкиятләр белән очрашу мөмкинлеге бирә. Кызыклы методикалар, масса куллану һәм интерактив такталар белән эшләү балаларның игътибарын җәлеп итәр. Классик әкиятләргә телефон аша видео һәм аудио материаллар кертеп, төрле элементлар кулланып да яңа форма тәкъдим итә.
Шөгыль планы балаларда мавыктыргыч сүзлек запасын формалаштырарык, аларның игътибарын, хәтерен, фикер йөртү күнекмәләрен үстерергә булыша. Эш барышында балалар традицион әкиятләрне искә төшереп, күп кенә сорауларга җавап бирергә мәҗбүр булалар. Бу төр шөгыль уен формасында узган вакытта, бер-берсенә яхшы мөнәсәбәттә булган дуслык һәм ярдәмләшү, игътибар алырга һәм үз-үзләрен белдерергә мөмкинлек бирә. Шөгыль барышында рәхәтләнеп уза һәм белемнәрен арттыралар.
Шулай итеп, бу шөгыль планлаштырылган балаларның эмоциональ, иҗади һәм социаль үсешенә зур өлеш кертә. Әкиятләр турында сөйләшү, шөгылләрдә катнашу, рольләрне башкару, эффектлы рәсемнәр, видеолар — болар барысы да балаларның игътибарын җәлеп итү һәм аларның белемнәрен киңәйтү өчен кирәкле инструментлар булып тора. Шушы ук шөгыльнең уңышы һәм файдалы нәтиҗәләре бу балаларның яшәешен байытканда, бу яңа эмоцияләр, дуслык һәм иҗат әһәмиятен арттыра.