Праздник Дня защиты детей для старших групп

Праздник, посвящённый Дню защиты детей.
Для детей старших групп.
Дети заходят в музыкальный зал под весёлую музыку и проходят на стульчики.
Ведущий.
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! 
Мы рады приветствовать вас! 
Как много светлых улыбок 
Мы видим на лицах сейчас. 
Сегодня праздник нас собрал: 
Не ярмарка, не карнавал! 
Первый летний день в году 
Не отдаст детей в беду.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ
Ведущий. Сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости.
Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.
Врака-Забияка.
Ну вот, ещё одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!
Поворачивается и видит полный зал детей.
Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий. Куда это "сюда"?
Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий. Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.
Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеётся). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Даёт детям пустышку).
Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Врака-Забияка. Проверить? Да пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка. Как это по-настоящему?
Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живёшь?". Хочешь, и тебя научим.
Врака-Забияка. Ну, это мы ещё посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.
 Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит её посмотреть, как нужно играть.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КАК ЖИВЁШЬ?» - группа № 11.
Дети движениями показывают, то о чём говорится в тексте.

• Как живёшь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

• Как идёшь? – Вот так! (идут на месте)

• Как плывёшь? – Вот так! (имитируют плавание)

• Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

• Как грустишь? – Вот так! (грустят)

• А шалишь? – Вот так! (кривляются)

• А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее. 
Ведущий. Вот, видишь, ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?
Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они ещё спрашивают. Встаёшь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Ведущий. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам, вставайте все в круг.
МУЗ. КОМПОЗИЦИЯ «ЗВЕРОБИКА»
Врака-Забияка. Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?
Ведущий. Как что? Детей летом ждёт столько впечатлений! Многие из них будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне. А ещё они будут гулять по цветочной полянке и любоваться ею. А ты хочешь полюбоваться красивыми цветами?
МУЗ. КОМПОЗИЦИЯ «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»
Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).
Ведущий. И ты ещё спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей? Только к доброму, весёлому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Врака-Забияка, зажжётся искорка тепла и доброты.
ПЕСНЯ «МИР ПОХОЖ НА ЦВЕТНОЙ ЛУГ» МУЗ. ШАИНСКОГО
Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я ещё такую не слышала!
Ведущий. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!
Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Ведущий. Ребята, а я знаю, что нужно сделать, чтобы Врака-Забияка перестала капризничать и стала доброй и весёлой. Надо научить её весёлым играм!
ИГРЫ- КОНКУРСЫ
Проводят воспитатели каждой группы по очереди.

Ведущий. Ты у нас стала хорошей, доброй и весёлой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Врака-Забияка (смущаясь). Ну, я не знаю... Смогу ли я?..
Ведущий. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем. Ребята, давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.
Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.
Ведущий. А вот одно из них для начала. Я тут насобирала разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?
Врака-Забияка. Я попробую. 
ЗАГАДКИ

• Не птица, а с крыльями, 

• Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

• Поднялись ворота, 

• Всему миру красота. 

• Приказало солнце: "Стой, 

• Семицветный мост крутой". 

• Туча скрыла солнца свет, 

• Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).

• С ветки — на тропинку, 

• С травки — на былинку 

• Прыгает пружинка, 

• Зелёная спинка. (Кузнечик).

• Растет в траве Аленка 

• В красной рубашонке. 

• Кто ни пройдет, 

• Всяк поклон отдаёт. (Земляника).

• Шапочка да ножка — 

• Вот и весь Ермошка. (Гриб).

Ведущий. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!
Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку.
Ведущий. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?
Врака-Забияка. Ещё бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.
Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их вкусными конфетами!
Раздаёт конфеты детям.
Ведущий. Ребята, давайте скажем за угощение спасибо!
Врака-Забияка. Пока! (Под весёлую музыку героиня уходит).

Ведущий.
А теперь мелки возьмём и на улицу пойдём, 
И на асфальте нарисуйте, напишите, что для счастья нужно. 
Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба.
Звучит весёлая детская музыка, дети рисуют на асфальте.

Летние приметы
приметы лета для дошкольников
Народные приметы о лете для детей дошкольного возраста
Лето дождливое - зима будет снежная, морозная.
Заря на восходе и закате солнца жёлтая, золотистая или светло-розовая (но не красная) - к ясной погоде.
Восход солнца в чистом небе - ясному дню не бывать.
Чем раньше начинает цвести черёмуха, тем жарче будет лето.
Месяц в тусклой дымке - к затяжному ненастью.
Красноватая луна - на большой ветер.
Облака пошли против ветра - к дождю.
Соловей всю ночь поет - перед солнечным днём.
С приближением туч пчёлы не прячутся в ульи и продолжают работу - дождя не будет.
Туман утром стелется по воде - к хорошей погоде.
Туман, хотя и густой, быстро рассеивается при лучах солнца - хорошая погода надолго установится.
Тучи или облака идут быстро - к хорошей погоде.
Если ветер долго дул в одном направлении, а потом вдруг стал дуть в обратном - дождь начнётся очень скоро.
Воробьи среди дня нахохлились - быть дождю; вороны под тучами летали, галки разыгрались в воздухе - к ненастью.
Пчелы утром играли - будет ясный день, толкутся - к ненастью. Комары и мошки столбом толкутся - жди завтра сухой погоды. На заходе солнца паук-крестовик сидит в центре паутины, а днём усиленно плетёт сети - значит завтра будет ясный и тёплый день.
С вечера туман опускается, ложится на землю - на следующий день можно не ждать дождя.
Очень жаркий день будет завтра, если туман с вечера поднимается от воды и земли.
Ночью нет росы, а в низинах не видно тумана - к ненастью. Обильные росы вечером и утром - к хорошей погоде, а если трава сухая - жди дождя.
Если пчёлы утром не летят в поле, а сидят по ульям и гудят, - жди дождя.
Если роса до полудня не высохла - дождя нынче не будет.
Если утром много выпало росы, будет очень жарко.
Тихая светлая ночь без росы - ожидай на следующий день дождя. Обильные росы - урожай трав.
Если утром трава сухая - к ночи ожидай дождя.
Ночная роса долго не высыхает - к грозе.
Летним утром маленький дождь - днем хорошая погода.
Если летом часто были туманы - грибов будет много.
Лес притих - перед грозой.
Бабочки-крапивницы залетают в помещение и усаживаются в темный угол - быть грозе через два часа.
Больше гроз - больше грибов.
Много комаров - готовь по ягоды коробов, много мошек - готовь по грибы лукошек.
Цветет иван-да-марья - полно грибов.

Пословицы и поговорки
В июне солнце высоко, а с утра до вечера далеко.
Белые ночи - долгие дни.
В июне есть нечего, да жить весело: цветы цветут и соловьи поют.
Июнь с косой по лугам прошел, а июль с серпом по хлебам побежал.
В июле на дворе пусто, а в поле густо.
На зимний стол август готовит разносол.
В августе лето навстречу осени вприпрыжку бежит.
В августе зима с летом борется.
Что в августе соберешь, с тем и зиму проведешь.
В августе до обеда - лето, после обеда - осень.
Что летом родится, зимой пригодится.
Летний день за зимнюю неделю.
Красное лето - зеленый покос.
Клади по ягодке, наберешь кузовок.
Готовь сани летом, а телегу - зимой.
Лето со снопами, осень с пирогами.
Лето - собериха, зима - поедиха.
Люди рады лету, пчелы рады цвету.
Зима страшна волками, а лето мухами да комарами.
Дождливое лето хуже осени.
В летнюю пору заря с зарей сходятся.
Загадки
•Слышно пенье комаров, Время ягод и грибов, Озеро теплом согрето, Всех зовет купаться ... (лето)
•Солнце печет, липа цветет, бабочки летают, когда это бывает? (летом)
•Я соткана из зноя, несу тепло с собою. Я реки согреваю, "Купайтесь!" - приглашаю. И любите за это вы все меня. Я - ...(лето)
•От его громких слов и от смеха по лесам меж стволов бродит эхо. Там, где может весна простудиться, взять ракушки со дна не боится! (лето)
•Утром падаю всегда - не дождинка, не звезда - и сверкаю в лопухах на опушке и в лугах. (роса)
•Кто-то проплакал всю ночь на лугу, сколько слезинок сосчитать не могу. (роса)
•Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днем, ищем, ищем – не найдем. (роса) 
•Заря-заряница, красная девица, по лесу ходила, ключи обронила, месяц видел, не сказал, солнце увидало — подняло.(роса)
•Вот брильянты на листочках, Вдоль дорожек и на кочках - Это что за чудеса? По утру блестит ... (роса)
•Солнце вечером заходит, В небе кисточкой проводит. Уходить не хочет зря. Остается след - ... (заря)
•Только дождик удалился, в небе мостик появился, ярко выгнулся дугой, будто пояс золотой.(радуга)
•Что за чудо – красота! Расписные ворота показались на пути, в них не въехать, не войти! (радуга)
•Кто развесил над землей, как для сушки, шарф цветной. (радуга)
•Поднялись ворота, всему миру красота. (радуга)
•Крашено коромысло через реку повисло. (радуга)
•Теплый, длинный-длинный день, в полдень - крохотная тень. Зацветает в поле колос, подает кузнечик голос, дозревает земляника. Что за месяц, подскажи-ка? (Июнь)
•Расцвели в саду пионы, в землянике - горок склоны. Ветерок, прохладой дунь, чтоб не жарким был ... (Июнь)
•Ароматен чай из липы! Мы её цветов могли бы насушить хоть целый куль! Приходи скорей, ... (Июль)
•Жаркий, знойный, душный день, даже куры ищут тень. Началась косьба хлебов, время ягод и грибов. Дни его - вершина лета. Что, скажи, за месяц это? (Июль)
•Листья клена пожелтели, в страны юга улетели быстрокрылые стрижи. Что за месяц, подскажи! (Август)
•Этот летний месяц жаркий дарит всем свои подарки: сливы, яблоки и груши. Фрукты варим, фрукты сушим. Он - последний месяц лета, осень рядом, близко где-то. (Август)
•Его ждут, не дождутся, а как увидят – разбегутся. (дождь)
•Он поплачет над садами - сад наполнится плодами. Даже пыльный подорожник рад умыться в летний ... (дождик)
•Подходила, грохотала, стрелы на землю метала, нам казалось, шла с бедой, оказалось, что с водой. Прошла и пролилась, вдоволь пашня пролилась. (дождевая туча) 
•Надо мною, над тобою пролетел мешок с водою, зацепился он за лес, прохудился и исчез. (дождевая туча)
•Не удержались в сите сверкающие нити и, выскочив на волю, прошлись с тучей по полю. (дождь)
•Заслонили тучи солнце, гром раскатисто смеется. В небе молний полоса - значит, началась ... (гроза)
•Лежит на дороге – в ней промочишь ноги. (лужа)
•Живут сестра и брат, каждый видит, но не слышит, слышит, но не видит. (гром и молния)
•Сверкает, мигает, огневые стрелы пускает. (молния.)
•Похож я с виду на горох. Где я пройду – переполох. (град)
•На дворе переполох: с неба сыплется горох. Съела шесть горошин Нина, у нее теперь ангина. (град)
•Льдинки с неба полетели, колоски побить хотели. (град)
•Сыплется из туч горох, прыгает к нам на порог. С крыши катится он в сад. Что такое? Это - ... (град)
•А в июне белый снег вновь порадовал нас всех - будто рой ленивых мух, с тополей слетает ... (пух)
•Жаркий шар на небе светит. Этот шар любой заметит. Утром смотрит к нам в оконце, радостно сияя, ... (солнце)
•Мчится по холмам змея, влагу деревцам неся. Омывая берега, по полям течет ... (река)
•Они легкие, как вата, по небу плывут куда-то. Держат путь издалека каравеллы-... (облака)