Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. План работы наставника с молодым специалистом

План работы наставника с молодым специалистом

Евсикова Айгюль Александровна
Евсикова Айгюль Александровна
DOCX
186
3

В этом документе представлен обширный план работы наставника с молодым специалистом, нацеленный на развитие его профессиональных умений и навыков. Основной целью является создание благоприятной среды для эффективного обучения и адаптации на рабочем месте. Работа включает методическую помощь, внедрение современных технологий и консультирование по вопросам ведения документации.

План состоит из нескольких этапов, каждый из которых охватывает ключевые аспекты работы воспитателя. Наставник будет проводить регулярные консультации по изучению федерального законодательства, стандартов образовательной деятельности и санитарно-эпидемиологических норм. Таким образом, молодой специалист получает возможность углубить свои знания и уверенно применять их на практике.

Общение с родителями является важной частью работы, и в плане предусмотрены консультации по организации взаимодействия с ними. Это включает в себя оформление наглядной информации и составление планов работы, что поможет молодому специалисту установить доверительные отношения с родителями, что благоприятно скажется на воспитательно-образовательном процессе.

Также в плане предусмотрены мастер-классы и наблюдения, которые помогут молодому специалисту освоить организацию образовательной деятельности и режимных моментов. Обсуждение и анализ проведенных мероприятий дают возможность получить важную обратную связь и скорректировать свои действия для достижения лучших результатов.

Планирует оказание поддержки и в вопросах мониторинга детского развития, что является основой для успешного внедрения индивидуальных подходов к каждому ребенку. После завершения всех этапов работы наставник проведет анализ достигнутых результатов и окажет поддержку в подготовке к летне-оздоровительному периоду, обеспечивая полное завершение процесса работы с молодым специалистом.

Предпросмотр

План работы наставника с молодым специалистом
         Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
         Задачи:
         - оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности;
         - изучение нормативно-правовой документации;
         - помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план воспитательно-образовательной работы, план по  самообразованию, мониторинг и т.д.);
         - организация НОД,  помощь в постановке целей и задач;
         - использование современных технологий во время НОД и других режимных моментах;
          - общие вопросы организации работы с родителями.


Содержание работы

Форма проведения

Сроки

1.

Помощь в изучении федерального закона «Об образовании», ФГОС, санитарно-эпидемиологических правилах и нормативов для ДОУ.


Консультации и ответы на интересующие вопросы.

Сентябрь

2.

Оказание помощи в организации работы с документацией группы: составлении перспективного и календарного планов, плана по самообразованию.

Консультация, оказание помощи.

Октябрь

3.

Мониторинг детского развития

Оказание помощи.

Ноябрь

4.

Мастер – классы: проведение организованной образовательной деятельности и режимных моментов.

Посещение молодым специалистом НОД и режимных моментов у наставника.

Декабрь

5.

Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом

Посещения НОД и режимным моментов молодого педагога. Обсуждение.

Январь

6.

Изучение и внедрение современных технологий в воспитательном процессе.


Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника.

Февраль

7.

Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей.


Консультация и помощь в составлении плана  работы с родителями, подбор материала для родителей.

Март

8.

Организация и проведение прогулки (все составляющие части)


Консультация наставника, наблюдение за работой молодого специалиста.

Апрель

9.

Подготовка к летне-оздоровительному периоду.


Подведение итогов работы.

Консультация и ответы на интересующие вопросы.
Самоанализ молодого специалиста.

Май
Начало формы