Құлпының үйымдастырылған оқу әрекеті: Вода и её значение для детей
Данный документ представляет собой технологическую карту организованного образовательного процесса на тему «Вода и её значение для детей 3-4 лет». Воспитатель Л. А. Пащенко проведет занятие, которое поможет детям не только узнать о свойствах воды, но и научиться действовать самостоятельно, чтобы видеть результаты своих экспериментов. Разнообразные игры с водой позволят детям закрепить свои знания о том, что вода может быть холодной, горячей и теплой, а также развить их исследовательские способности.
В ходе занятия каждый ребёнок станет участником увлекательного опыта, который активизирует их словарь новыми понятиями и словами, такими как «горячая», «теплая», «холодная» и «прозрачная». Воспитатель будет направлять внимание детей на важность воды в нашей жизни и учить их бережному отношению к этому ценному ресурсу. Основные цели занятия заключаются не только в расширении кругозора малышей, но и в развитии их сенсорных навыков через тактильные ощущения.
Занятие включает в себя разнообразные визуальные и практические материалы, такие как кукла Таня, фартуки для детей, тарелки с теплой и холодной водой, а также мыльные пузыри. Воспитатель активно использует диалог с воспитанниками, что способствует формированию у них не только знаний, но и доброжелательного отношения друг к другу. Кукла Таня станет не только сценическим персонажем, но и символом той заботы, которую дети смогут проявить, помогая ей очиститься с помощью воды.
На занятии важное внимание уделяется принципам культурно-гигиенических навыков, что является неотъемлемой частью образовательного процесса. Дети научатся правильно умываться, используя теплую воду, и узнают, как важно заботиться о личной гигиене, проявляя тем самым заботу о собственном здоровье. Это мероприятие станет не только познавательным, но и увлекательным элементом в жизни маленьких исследователей.
