Наблюдение за природой в средней группе
В средней группе образовательного учреждения организуется множество познавательных прогулок, в рамках которых дети учатся наблюдать за окружающим миром, изучают изменения в природе в зависимости от времени года и учатся заботиться о животных и растениях. С приходом осени они изучают, какие изменения происходят с деревьями и растениями, наблюдают за поведением птиц, которые начинают готовиться к зиме или улетают в теплые края.
Групповая работа включает в себя изучение примет времени года и познавательные игры. Например, дети подбирают и запоминают признаки осенних изменений на прогулках и прогуливаются по территории, где улетают птицы и опадают листья. Это помогает детям развивать не только наблюдательность, но и память, а также формирует чувство заботы о природе, побуждая их выражать свои чувства и впечатления в играх.
В процессе наблюдений за природой, воспитатель также привлекает детей к трудовым занятиям, таким как сбор опавших листьев или уборка территории. Эти действия помогают им не только развлечься на свежем воздухе, но и понять важность совместной работы и заботы о земле. Каждый раз, когда дети собираются на прогулку, это превращается в увлекательное и познавательное времяпровождение, где каждое мгновение способно удивить их и вызвать интерес к изучаемым вопросам.
