Методика «Паровозик» для диагностики эмоционального состояния детей
Методика «Паровозик», разработанная Велиевой С.В., представляет собой уникальный инструмент, предназначенный для диагностики эмоционального состояния детей от 2,5 лет. Эта методика позволяет выявить уровни тревожности, страха и степень адаптации детей в социальных условиях. Использование данной методики помогает родителям и специалистам в работе с дошкольниками, ориентируясь на их эмоциональное состояние.
Суть методики заключается в том, что ребенку предлагается рассмотреть белый паровозик и восемь разноцветных вагончиков. Во время выполнения задания малыш должен выбрать самые красивые вагончики и построить уникальный поезд. Инструкция заключается в том, чтобы разместить вагончики в определенном порядке. Это не только развивает творческое мышление, но и позволяет оценить уровень эмоциональной реакции ребенка на цвет и форму.
Фиксация результатов происходит по системе баллов. Определенные группы вагончиков, поставленные на разные позиции, дают возможность измерить позитивное или негативное психическое состояние. Например, фиолетовый вагончик на второй позиции оценивается в один балл, что указывает на нормальное эмоциональное состояние ребенка, в то время как черный вагончик на первой позиции может указывать на тревожность.
Эта методика незаменима в работе с детьми, позволяя выявить уровень их эмоционального благополучия. Она помогает не только в диагностике, но и дает информацию для дальнейшей работы с детьми, что позволяет разработать индивидуальную программу коррекции, удовлетворяющую именно их потребности и особенности.
