Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группе детского сада на тему: Вместе с бабушкой Ягой

Спортивное развлечение в старшей и подготовит. группе
«Вместе с бабушкой Ягой».
(в спортивном зале дети садятся на стульчики. Внезапно «влетает» Баба Яга на метле, делает круг и останавливается перед детьми.)
Баба Яга:
Это что за чудеса?
Или метла моя
С курса сбилась,
Или я сама,
Старая, заблудилась?
Быстро отвечайте мне,
Где это я приземлилась?
(ответы детей)
Б аба Яга: это что за детский сад такой? Здесь детишек
выращивают? Водой поливают и в букеты собирают?
(ответы детей)

Баба Яга: Вы тут играете, занимаетесь и развлекаетесь! Это мне
нравится! Я у вас немного погощу! А спортом вы
увлекаетесь? Физкультурой занимаетесь? Я, между
прочим, спортивная Бабушка Яга. На международных
соревнованиях среди наших Бабушек Ёжек призовые
места занимала!
Ну, ребята, не робейте!
Друг за другом все встаём
И в волшебный лес идём.
(ходьба в колонне по одному; выполняют различные движения по команде Бабы Яги)
Баба Яга: Кочки! (присесть обхватить ноги руками.) Лес вырос до
небес (ходьба на носках, руки вверх). Стоит Антошка на
одной ножке (стойка на одной ноге, руки в стороны).
А теперь в игру сыграем,
Я ловлю, вы убегаете.
Называется игра просто:
«Бабушка Яга»
Игра «Бабушка Яга»
(Яге завязывают глаза, стоит в центре круга. Дети идут по кругу и произносят текст.)
Ах ты, Бабушка Яга –
Костяная нога!
В лес ходила, дрова носила,
Печь топила, кашу варила
И нас ловила…
(сказав последние слова, дети хлопают в ладоши и разбегаются)
Баба Яга: Вижу – шустрые вы ребята. Предлагаю с моей метлой
поиграть. В круг широкий скорей вставайте и под
музыку помело передавайте!
И гра «Бегающая метла»
(дети стоят в кругу, передают под музыку метлу из рук в руки. Тот, у кого метла в руках останется, когда музыка перестанет звучать, выполняет задания Бабы Яги)

• Приседай столько раз, сколько пальцев на руке у нас.

• Подпрыгни столько раз, сколько девочек у нас.

• Повернись столько раз, сколько мальчиков у нас.

• Проскачи на метле по кругу.

• Стой на одной ноге, сохраняя равновесие, пока дети считают до десяти.

(вызвать чётное число детей, для игры-эстафеты. Разделить на две команды одна – «Баба», другая – «Яга»)
И гры-эстафеты
«Весёлые наездники» Проскакать на лошадке между кеглями змейкой, обежать стойку и, вернувшись к команде передать эстафету следующему участнику.
«Ступа» стоя в середине обруча, пробежать до стойки, обежав её, вернуться к своей команде, передать обруч следующему игроку.
«Найди своё место» Пока звучит музыка, дети свободно разбегаются по залу. В это время Баба Яга меняет местами ориентиры. Участники команд должны найти свой ориентир. Задание повторяется 2-3 раза)
Баба Яга: Теперь я скажу, кто сегодня одержал победу.
(поочередно спрашивает обе команды) Как называется
ваша команда? (дети отвечают: «Баба».) А ваша? (дети
отвечают «Яга») А теперь ещё раз быстро: «Баба», «Яга».
Значит, победу одержала я – Баба Яга! Правда, у меня
ещё один конкурс в запасе!
Игровое задание
Поставить два стула, спинками друг к другу, под ними проложить скакалку. Пока играет музыка, двое детей бегают возле стульчиков; как только музыка смолкнет, надо быстро занять стул и постараться выдернуть скакалку быстрее соседа. (игровое задание повторяется несколько раз.
Баба Яга: И с этим заданием вы легко справились. У меня есть два
знакомых гнома: Бим и Бом. Что у них случилось?
Мячики разбежались из коробок. Помогите гномам их
собрать! Один руками Бима собирает мячики в коробку,
а другой – руками Бома в другую коробку. Кто больше
соберёт мячей.
Игра-аттракцион «Гномы и мячики»
По залу рассыпаны маленькие мячи. В руках у детей игрушки гномы. По сигналу дети руками гномов собирают мячи и уносят их в корзинку. В последние пять секунд Баба Яга ведёт обратный отсчёт: «Пять, 4,3,2,1 – всё» Дети, не участвующие в соревновании, помогают ей считать.
Баба Яга: Хорошо у вас в саду, но у меня в лесу тоже неплохо. Не
зря говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше». Пришла
пора прощаться. Угощенье для вас припасла, яблок
вкусных принесла.
(Баба Яга угощает детей, прощается и уходит).