- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Приключения Маши и учим правила дорожного движения в городе Огни светофора
- →
Приключения Маши и учим правила дорожного движения в городе Огни светофора
Документ рассказывает о взрослом и увлекательном занятии, проводимом воспитателем в детском саду, где дети учатся основам безопасности на дороге. Воспитатель ведет детей через сценарий, в котором они взаимодействуют с персонажами, такими как Машенька и медведь Миша, что делает процесс обучения веселым и интересным.
На занятии дети выходят на секцию, оформленную как город, с пешеходными переходами и светофорами. Воспитатель объясняет, что такое тротуар и где безопасно переходить дорогу. Через игру и обсуждение они усваивают важные правила дорожного движения, включая необходимость переходить улицу только по пешеходному переходу, чтобы избежать опасности.
Играя в различные сценки, дети знакомятся с разными видами транспорта и учатся правильно реагировать на сигналы светофора. Этот интерактивный подход помогает маленьким участникам активнее воспринимать информацию и запоминать правила в игровой форме, что делает обучение более эффективным и запоминающимся.
Кроме того, централизованная тема о том, как взрослые отвечают за безопасность детей на дороге, становится основой для более глубокого понимания ответственности в жизни. Мы обсуждаем, кто контролирует соблюдение правил дорожного движения, и почему так важно следовать им всем вместе, чтобы обеспечить безопасность.
В конце занятия дети осознают важность соблюдения правил и начинают ценить безопасное поведение на дороге. Такая форма обучения не только предоставляет знания, но и формирует правильные привычки, необходимы для их будущей жизни. Таким образом, занятия проходят не только информативно, но и с увлечением, помогая детям запомнить простые, но важные правила дорожного движения.
Дети выходят на участок д.сада. Участок оформлен, как город: есть пешеходный переход (дорожка), автобусная остановка, стоит светофор.
Воспитатель. Сегодня мы отправимся с вами на прогулку по городу, который называется Огни светофора. Сначала мы с вами пойдем пешком. Где мы будем идти (показывает картинки домов, улицы, проезжей части)?
Ответы детей.
Ведущий. Правильно, мы пойдем по тротуару, где ходят пешеходы. А теперь нам с вами нужно перейти через дорогу на другую сторону. Как же нам это сделать? Посмотрите,сколько машин едут по дороге. Где же нам пройти?
Где-то не далеко слышатся автомобильные гудки. Дорогу перебегает Машенька
Маша: Ой… чуть под машину не попала.
Ведущий. Здравствуй, как тебя зовут?
Маша: Машенька
Ведущий. Ты где переходила дорогу, что чуть под машину не попала?
Маша: Где захотела, там и перешла, а что?
Ведущий. Ты что Маша, это же очень опасно переходить дорогу в неположенном месте. Ребята, где нужно переходить дорогу?
Ответы детей…
Дети:
Если ты спешишь в пути Через улицу пройти Там иди, где весь народ, Где есть надпись …..Переход!
Ведущий. Правильно, по пешеходному переходу. Давайте покажем Маше,
где необходимо переходить дорогу (дети вместе с Машей идут
по пешеходному переходу (дорожке)). Скажите, ребята, какие
бывают пешеходные переходы? (ответы детей) Правильно
наземные и подземные (показывает картинки). Маша, ты поняла теперь, где нужно переходить дорогу?
Маша: Конечно, поняла. По пешеходному переходу.
Ведущий. Чтобы закрепить это правило, мы поиграем.
Игра «Подземный переход»
Дети делятся на две команды. По сигналу ведущего бегу по «подземному переходу» - тоннелю. Чья команда быстрей перейдет на другую сторону «улицы», та и выиграла.
Ведущий. Маша, скажи, а куда ты так торопилась?
Маша: Я убегала от Миши( медведя.) Он хочет, чтобы я жила у него в
избушке, а я хочу в деревне с людьми. У Миши в лесу очень
скучно. А в городе я заблудилась. Помогите мне добраться до моей деревни.
Ведущий. Ребята, поможем Маше? (ответы детей) Тогда, сейчас мы
пойдем на автобусную остановку и поедем на автобусе.
Дети вместе с Машей подходят к «автобусной остановке» (на стойке знак «автобусная остановка», ведущий показывает картинки автомобильного транспорта: автобуса, легкового автомобиля, различные виды грузовых автомобилей).
Ведущий. Как можно, одним словом назвать эти автомобили?
Ответы детей (машины, транспорт). Какие знаете виды транспорта (легковой, грузовой)?
Ведущий. Какой это знак? (показывает знак «Автобусная остановка», дети отвечают). Сейчас мы увидим, чья команда быстрее переедет с одной остановки на другую.
Игра «Перевези пассажира»
Дети делятся на две команды. Выбирается «водитель», он держит обруч – это автобус. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.
Во время игры забегает медведь. Он пытается всех растолкать. Маша прячется за детьми.
Ведущий. Уважаемый, нельзя себя так вести в автобусе.
Медведь: Я не уважаемый, а медведь. Мне надо спешить. А вы мне мешаете.
Ведущий. Ребята. Давайте расскажем Мише, как нужно вести себя в автобусе. (рассказы детей) Миша, а куда ты так спешишь?
Медведь: Машу ищу. Сбежала она от меня. Вы её не видели?
Ведущий. Видели, только, она не хочет с тобой жить в лесу. Ей хочется жить в деревне. Отпусти её.
Медведь: Нет, не отпущу. Никуда она от меня не убежит, в городе заблудится. С ней обязательно что-нибудь случится – под машину попадет. Никто ей не поможет.
Ведущий. Ребята ей помогут.
Медведь: (видит Машу) Вот ты где! Не помогут, я сломал все ваши светофоры ,перепутал все знаки.
Ведущий. Наши дети знают правила дорожного движения, они исправят светофор.
Игра «Сложи светофор»
Дети делятся на две команды по три человека. Каждый участник подбегает к «светофору» (два прямоугольника с тремя кружками) и выкладывает один цветной кружок. Кто быстрее и правильно выложит цвета светофора.
Ведущий. Вот видишь, Миша, наши дети починили светофор.
Ребёнок: Если свет зажёгся красный, Значит ,двигаться опасно Свет зелёный говорит: «Проходите, путь открыт!»
Ведущий. Хочешь с ними поиграть в игру «Автомобили, пешеходы и светофор»? .
Игра «Автомобили, пешеходы и светофор»
Одной группе участников раздаются рули – они «автомобили», другой сумки, коляски – они пешеходы. Ведущий показывает два кружка разного цвета (кружки красного и зеленого цветов, оба кружка желтого цвета и дает пояснение, для кого какой сигнал «загорается» - для водителей или пешеходов). Автомобили на зеленый сигнал - едут, на - желтый стоят, на красный – приседают. Пешеходы на зеленый сигнал переходят дорогу по пешеходному переходу, на – желтый останавливаются, на красный – все берутся за руки.
Медведь: старается запутать детей, но у него ничего не получается.
Ведущий. Наши ребята хорошо знают сигналы светофора.
Медведь: Светофор то знают, а вот загадки не умеют разгадывать
Ведущий. Давай проверим.
Загадки:
Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это - ... переход
(переход)
* * *
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется... трамвай
(трамвай)
* * *
Носит хобот, а не слон,
Но слона сильнее он.
Сотни рук он заменяет!
Без лопаты, а копает.
(Экскаватор)
* * *
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины,
Называется...
(Машина)
* * *
Ведущий:
Дети отгадали все твои загадки. Ты должен отпустить Машу. Миша, а ты знаешь кто следит за тем , что бы все соблюдали правила дорожного движения на дороге и не нарушали их? Миша: Да! Дворник(дети отвечают что не правильно), Миша называет ещё разные варианты и все не правильные. Ведущий. Ребята скажите наконец-то, кто же этот человек?
Дети: Полицейский
Полицейский-ребёнок: На улице будьте внимательны дети! Твёрдо запомните правила эти Правила эти помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. Ведущий. Миша и ты Маша будете теперь соблюдать правила дорожного движения? Миша: Да конечно! Понравилось мне у вас, в детском саду. Можно, мы с Машей
будем приходить в гости? А Машу я сейчас провожу до деревни, я вам
обещаю. На прощанье хочу подарить маленькие подарки.
(Дарит детям книги о правилах дорожного движения и уходит
вместе с Машей)
Ведущий. Вот и закончилось наша прогулка в городе Огни светофора.
Дети: Что бы ,не было дружок, У тебя несчастий, Не играй ты ни когда, На проезжей части
** Это правильно запомнить Нужно обязательно: На дороге, на дороге, Будь всегда внимательным.