Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Сценарий выпускного в детском саду "Волшебный букварь"

Батурина Юлия Владимировна Батурина Юлия Владимировна
DOC
152
3
Предпросмотр

Выпускной для детей подготовительной группы
«Волшебный букварь» 2014 год.
Составила и провела: воспитатель дошкольной группы МОУ Борисоглебская СОШ №2 Батурина Юлия Владимировна,


На центральной стене макет большого корабля.


Ведущая1:Как зал наш красив, как наряден и светел, как будто встречает почетных гостей!
А гости – родные, любимые дети, которые стали немного взрослей


Ведущая 2:Он видел немало, наш зал музыкальный, и смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный, последний сюрприз приготовит для вас!


Ведущая1: Праздник прощальный мы начинаем, с садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они: самые лучшие выпускники!


В зал вбегают дети старшей группы, встают полукругом.
Ведущая2: Вы откуда появились? Может, с неба вы свалились?


Ребенок старшей группы: Мы – звёздочки ясные! Не небесные, а домашние.


Ведущая1: Ничего не понимаю - звезд домашних не бывает!


Ребенок старшей группы: Объясним, и все поймут: наши мамы, наши папы звездочками нас зовут.
Потому, что от детей дом становится светлей!


Ребенок старшей группы: Нам сказали, что кого-то провожают в первый класс,
Мы б туда пошли охотно – провожайте лучше нас!


Ребенок старшей группы: Мы умеем одеваться, мы умеем обуваться,
Петь, стихи рассказывать и шнурки завязывать.


Все вместе: Мы готовы в первый класс, провожайте лучше нас!


Ведущая1: Дорогие, ребятки. Я предлагаю вам присесть и подождать наших настоящих выпускников.


Дорогие друзья! Вы, конечно, поняли, что это шутка. А может, вы узнали в этих звездочках своих малышей? Вы помните, какими вы привели их к нам? Сколько было слёз и волнений, пока они привыкли к нам, к детскому садику. За столько лет, проведённых в детском саду, они стали настоящими, яркими, звездами. Ну, а теперь встречайте своих повзрослевших звёздочек – выпускники 2014 года!


ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ С ШАРИКАМИ!


Ведущая2:Пусть праздник солнца, праздник света,
Сегодня входит в этот зал.
Играй же музыка на всю планету,
Мы начинаем выпускной бал!


Ведущая1: Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый, весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок


1. Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!


2. Годы сказкой пролетели,
Подросли мы, повзрослели,
Наступил прощанья час,
Скоро в школу в первый класс.


3 Раньше мы играли в школу
Но закончилась игра
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.


4. Каждый день мы что – то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать
И примеры мы с трудом решали,
Но хотели больше мы все знать.


5 Здесь дружили мы, играли
Песни пели, танцевали
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.


6. Шагнём по школьной лестнице
На первую ступень
И встретим звонкой песенкой
Мы первый школьный день


Песня «Всем скажи на свете песенка моя»


7 Сегодня сад с утра украшен
Сегодня праздник – ВЫПУСКНОЙ!
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной!


8 Даже если будет трудно,
Вычитать и умножать,
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять»


9 Этот праздник необычный,
Он бывает только раз.
Всё вокруг так непривычно –
Мы уходим в первый класс!


10 Ты видишь, подросли мы на вершок!
Ты видишь, мы немного повзрослели!
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесём свои портфели!


11. Грустят березки во дворе
В прощальный этот час
Ведь все пойдем мы в сентябре
Учиться в первый класс.


12 Здесь родными стали стены
И кроватки, и игрушки!
Воспитатели, и няни,
И мои друзья, подружки!


13 Любой из нас сегодня рад
Мы в школу поступаем все учиться!
Последний раз пришли мы в этот зал,
Пришли, что б с садом навсегда простится!


14. Вот и дошкольное детство проходит,
Как нам его удержать?
С нежною грустью, любимый наш садик,
Будем тебя вспоминать!


Ведущая1: Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.


Ведущая2:И сейчас вам предлагаем
Станцевать переходный вальс!


Переходный вальс
Все усаживаются на стульчики.


Ведущая 1: Ребята, сегодня такой чудесный день, и мы приготовили для вас сюрприз - вот в этом сундуке лежит ВОЛШЕБНЫЙ БУКВАРЬ, который поможет вам в школе изучать буквы и прочитать первые слова. (Открывает сундук.) Ой, что это такое? Букваря нет. (Вытаскивает из сундучка мятую записку.) Записка какая-то. Что же здесь написано?


«ХА-ХА-ХА. НАМ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛСЯ ВАШ БУКВАРЬ.


МЫ ПОДМЕНИЛИ СУНДУК И ЗАБРАЛИ БУКВАРЬ СЕБЕ. ВСЕМ ПРИВЕТ!


МОРСКИЕ ПИРАТЫ».


Ведущая 2 : Что же нам теперь делать? Я думаю нам надо отправиться к морю и там, найти какие-то ответы. Согласны? (Ответы детей.)


Ведущая 1: Но, как же нам туда попасть? Как вы думаете, на чем мы поедем? (ответы детей)
Ведущая 2: До острова пиратов далеко. Нужно делать несколько пересадок. Для нала нам понадобится волшебный паравоз. Но где нам его взять?
Ведущая1 Есть у нас такой, правда, ребята?
Ведущая 2: Где же он?
Ведущая 1: Ребята, занимайте свои места паравозиков и вагончиков, нам пора отправляться поскорее в путь.
Дети встают на танец паравозик.
Ведущая 2: Здорово! Все готовы отправиться в путешествие?
Дети: Да!
Ведущая1: Давайте все вместе произнесем волшебное заклинание: «Музыка звонче звени нас к чудесному острову отвези.» Вперед!


Танец «Паравозик»



Ведущая 2 : Ребята, я вижу море. Дальше нам необходимо пересесть на водный вид транспорта. На чем же мы поплывем?
Дети: На корабле
Ведущая1: Здорово!(показывает на корабль на стене) Посмотрите, корабль уже нас ждет. Готовы дальше путешествовать?
Дети: ДА!
Ведущая 2: Тогда вперед!
Шум моря


Ведущая 2 Ребята, а куда мы с вами попали? Вижу остров… «ПРИЯТНЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ».
Ведущая 1 А помните, 3 года назад, как вы ходили в детский сад? Расскажите нам об этом!


1: Да, мы пришли в детсад такие - неудобно вспоминать!
Говорили непонятно, не умели рисовать,
Плохо ели, плохо спали, и друг друга обижали,
Если что не получалось – сразу слезы проливали!


2: А теперь мы не малышки, мы уже большие стали,
Сколько песен разучили, сколько нового узнали!
Научились мы считать, можем книжку прочитать,
Что нам школа! В институты сразу будем поступать!


3: Воспитатель здесь как друг, это знают все вокруг.
Руку первым подает, волю нервам не дает!
С детворой он занимается, сам к тому же развивается,
На все остальное ноль внимания - вот это воспитание!


Звучит музыка, в зал входят ребята средней группы с воспитателем.


Воспитатель ср. гр. : Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были, в стране малышек тоже жили.
Теперь прощаться надо, вам с детским садом дорогим.
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Дети, те, что остаются,
Будут все они скучать,
И сегодня в день прощанья,
Что – то вам хотят сказать.


1 Да, друзья, скажу я прямо,
Что сегодня мы грустим,
Ведь хотя нам в школу рано,
Мы поздравить вас хотим.


2 Поздравляем вас, ребята,
И желаем всей душой.
Чтобы вы нас вспоминали
И наш садик дорогой.


3 Вы учитесь на «отлично».
Не болейте никогда
И старайтесь, чтобы в классе,
Были у вас у всех друзья.


4. Мы вам чуть-чуть завидуем,
Вы школьники почти,
И от души желаем
Вам доброго пути.


5. Пусть школа домом станет,
Как детский сад родной,
И мирным будет небо
У нас над головой.
Музыкальный номер
Выпускник За поздравление спасибо
Скажем малышам.
И после школы в гости
Придём, конечно, к вам.


Вручают подарки малышам, малыши уходят.


Ведущая 2: Пока мы слушали поздравления от младших товарищей, на остров «МЕЧТАНИЙ»попали… . Посмотрите, ребята, здесь растет волшебный цветок. Он исполняет желания. Сейчас каждый из вас оторвет один лепесток и загадает свое желание, кем хочет стать в будущем. Ведущая 1 Давайте все вместе произнесем волшебное заклинание, а выпускники выбирают себе лепесток «Лети, Лети лепесток через запад на восток, через север через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснешься ты земли, быть по-моему, вели…» и дальше уже каждый называет кем хочет стать.


Выпускники по-очереди называют, кем хотят стать в будущем


Ведущая 2 Все профессии прекрасны,
Все профессии важны,
Знаем мы, что ваши руки
Будут Родине нужны!


Ведущая 1: А сейчас мы всех приглашаем помечтать вместе с нашими ребятами в чудесной маленькой стране.


Танец «Маленькая страна»


Ведущая 2: Ребята, все ваши мечты вы нарисовали и запечатали в волшебный конвертик. Мы хотим предать его вашим будущим учителям.
Ведущая 1 Пройдет время и ваши мечты сбудутся. Но для этого нужно не лениться и хорошо учиться. Этого вам желают ребята старшей группы.


Выходят ребята старшей группы:


1.В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас.
Ребята нашей группы
Уходят в первый класс.


2 Вы, ребята, не грустите,
Мы ведь тоже подрастем
Незаметно год пройдет,
В школу тоже мы пойдем.


3 Хоть пришли мы в сад попозже,
Быть хотим на вас похожи.
Мы мечтаем стать как вы
Сильными, умелыми,
Ловкими и смелыми!


4 Школа вам откроет двери,
Вы идёте в первый класс,
Мы вас любим, и мы верим,
Что не подведёте нас!


5: Ждут вас ручки и тетрадки,
Краски, ранец и дневник,
Всё расскажут по порядку
Вам страницы умных книг.


6: Очень скоро, очень скоро
Поступаете вы в школу.
И пожелать уже пора
Вам "Ни пуха, ни пера!"


Ведущая 1 Ребята, для вас звучит эта песенка.


Песня в исполнении старшей группы


Ведущая 1 Мы с вами оказались на острове «СКАЗОК».


Ведущая 2 Только ни кого не вижу. Вы видите, ребята? Странно, никого нет. И такая тишина. Это не к добру… .


Внезапно появляются два пирата с пистолетом в руках


Пират1 О-па- на, вы кто такие. Зачем пожаловали на наш остров?


Ведущая 1 Здравствуйте. Мы с ребятами приплыли к вам из детского сада и предполагаем, что вы похитили наш букварь и хотим его вернуть обратно.


Пират 2: Да, это сделали мы, но вам его ни за что не отдадим. Потому, что очень хотим, чтобы дети не учились и стали такими как мы.


Пират 1: Так что даже не пытайтесь у нас его забрать, мы вооружены до зубов.


Ведущая 2 А если ребята докажут вам, что умным быть не так уж плохо, отдадите букварь?


Пират 1: А давайте-ка это проверим.
Пират 2: Проверим, проверим. Что же такое придумать7 (Ходит, думает) О, придумал. Вы значит собираетесь в школу, так?
Дети: ДА!
Пират 2: А с чем ходят в школу?
Дети: С портфелем
Пират 1: Я вот здесь вчера выловил отличный портфель, посмотрим, что там есть (достает из портфеля вещи)
Пират 2: И все это вы возьмете в школу?
Дети: Нет!
Пират 1: Ничего не понимаю, но ведь это же портфель ученика, так я понимаю?
Ведущая 1: Да, это портфель, но все это совсем не нужно в школе. Видимо это портфель лентяя и неряхи
Пират 2: А ваши ребята что не такие?
Ведущая 2: Наши ребята прилежные и аккуратные и знают, что нужно взять с собой в школу, правда, ребята?
Пират 1: проверим, проверим. (достает список) У меня здесь где то еще записочка есть, что же нужно в школу взять.
КРИЧАЛКА:


Отвечайте мне ребята,


Что мы в школу будем брать?


Если вы согласны, то кричим «ДА»,


Если не согласны – «НЕТ» кричим тогда!


В портфель кладем тетрадки, - Да, да, да.


Нужны нам и рогатки Нет, нет, нет.


Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да.


Спички - школу поджигать, - Нет, нет, нет.


Кальулятор, чтоб считать - Да, да, да.


Тетради, чтоб писать - Да, да, да.


Для кукол возьмем наряды, - Нет, нет, нет.


Фломастеры и краски надо - Да, да, да.


Мобилку маме позвонить - Да, да, да.


Пластилин, чтобы лепить - Да, да, да.


Котенка в школу отнесем - Нет, нет, нет.


Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет.


Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет.


Учебник, точно пригодится. - Да, да, да!


Пират 2: А вы, ребята, сможете собрать портфель правильно?
Дети: Да!
Ведущая 1:Выходите ребята подготовительной группы, становитесь рядом друг с другом. Научим пиратов собирать правильно портфель? (ДА!) Вам необходимо из предложенных вещей выбрать 1, которую вы возьмете в школу. По-очереди. Итак, готовы? Тогда начинаем. Берем предмет и возвращаемся на место (играют). А теперь проверим. Для чего тебе эта вещь?


ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»


Пират 1: Ой, ой, ой! Какие правильные! Собрали портфель и все! И больше ничего не умеете!


Ведущая 1 Мы ещё умеем и очень любим, танцевать. А вы умеете танцевать?
Пират 2: Нет.
Ведущая 2: Ребята вас научат.
Ведущая 1 Звонче музыка звучи,
Нас на польку пригласи
Полька
Пират 1: Танцы это хорошо, а вот я слышал, чтобы в школе учиться, нужно уметь писать и считать.
Умеют ли ваши ребята считать?
Ведущая 1 Конечно, умеют, правда, ребята?
Дети: Да!
Пират 1: А вот это мы сейчас и проверим. Решите наши задачки
На полянке у реки,
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать,
Кто успел их сосчитать? (4)


 Подарил утятам ёжик,
Десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят.
Сколько было здесь утят? (5)


 Раз, к зайчонку на обед,
Прискакал дружок сосед.
На пенёк зайчата сели
И по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок,
Сколько съедено морковок? (6)


Пират 2: Да, считаете вы хорошо, дружно. А вот петь, наверное, вы не умеете?
Ведущая 2 Наши ребята могут все. Послушайте задорную песенку «Семка влюбился»


Песня «Семка влюбился»


Пират 1 Здорово! А какие отметки вы хотите в школе получать? Вот здесь у нас есть волшебное озеро, в нем плавают волшебные рыбки – отметки. Проверим, какие же отметки вы будите получать.


Игра «Рыбалка» (поймай отметку)


Пираты выбрасывают своё оружие, падают на колени и поднимают руки вверх.


Вместе: Сдаёмся!


Пират 2: Нам таких умных, дружных ни за что не одолеть.


Пират 1: Простите нас, мы больше не будем плохо себя вести.


Ведущая 1 Ну что ребята, простим пиратов?


Дети: Да!


Пират 2: Вы такие добрые и умные дети! Кто же вас такими воспитал?


Ведущая 2 Наши дети выросли воспитанными и добрыми, конечно благодаря своим родителям и детскому саду. Послушайте, как благодарны дети всем сотрудникам детского сада.


СТИХИ СОТРУДНИКАМ ДЕТСКОГО САДА


1. Воспитатели у нас - загляденье, высший класс.
С ними всё мы изучали, на занятиях не скучали.
Что мы клеили, лепили, всё родителям дарили.
2 Пластилином управляли, даже руки не марали.
Обучали нас трудиться, на занятиях не лениться.
Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться.
Вам спасибо говорим … и за всё благодарим.


3Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?


4. Спасибо логопеду за терпеливый труд,
Не зря вас наши дети ВОЛШЕБНИЦЕЙ зовут.
От всей души желаем счастья,
Ведь в этом слове всё заключено-
Здоровье и любовь, друзей участье,
Успех, удача и тепло
5Спасибо. за музыку и смех,
Спасибо. за танец - и балет,
За то, что есть таланты теперь у нас у всех.


6 Спасибо тем, кто нас лечил,
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки-
Алели, как цветочки!


7Говорим мы поварам
От души: «Спасибо Вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет! »


8Бельё всё чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка так стирает,
Что тётя Ася отдыхает.


9А заведующая наша
У нас, правда, хороша
О любом из нас, конечно,
У нее болит душа.
10.Не волнуйтесь, наши мамы,
Мы же вас не подведём.
Тёплой осенью мы сами
В школу с радостью пойдём.


11 Мы на прощание споем,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем
Летит по белу свету


Песня выпускников « Звонки»


Ведущая 1 Ну что, пираты? Если вы исправились, так может, вернёте то, без чего в школе нашим детям не обойтись - это, наш ВОЛШЕБНЫЙ БУКВАРЬ.


Пират 1: Конечно, вернём, мы же теперь хорошие. Вот он (отдает воспитателю)


Ведущая 1 Ребята, мы с вам уже говорили, что этот букварь не простой, а волшебный.


Сейчас подойдите все к нам (Дети подходят к воспитателям)


Ведущая 2 Когда мы откроем букварь, каждый из вас загадает своё самоё заветное желание и поверьте, оно обязательно исполнится. Только загадывайте тихо, чтобы его никто не услышал. Итак, готовы? Раз! Два! Три!


Воспитатель открывает букварь, а в это время пираты взрывают хлопушки, из них вылетает конфетти.


Ведущая 1 Ребята, хорошо путешествовать, но нам пора возвращаться в наш любимы детский сад. Как говорится: «В гостях хорошо, а дома лучше»
Пират 1: Спасибо, что побывали у нас на острове. Мы очень хотим стать такими же, как вы и поэтому решили пойти в школу.
Пират 2: Учиться, как говорят, никогда не поздно. А за то, что вы нас этому научили, мы хотим подарить подарочки.
Дарят подарки
Вместе: До свиданья!
Пираты уходят.


Ведущая 1 А нам уже пора возвращаться в детский сад.. Но как же мы попадем вновь туда?
Ведущая 2: может, мы попробуем сказать волшебные слова, например такие: «Наш любимый, детский сад! » и мы опять окажемся в нашем родном детском саду…


Дети произносят слова.


Ведущая 1 Ура! У нас всё получилось! Но отчего-то снова стало грустно…


Ведущий2: Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться.


Ведущий1: Что ж в добрый путь вам, ребята! Познавайте мир, растите достойными и уважаемыми людьми, совершайте подвиги и открытия! И пусть волшебство и чудеса в вашей жизни никогда не кончатся!
Ведущий 2 Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада .
Вручение дипломов
Ведущий1: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!


Ответное слово родителей.


Ведущий2: Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.
А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!


Ведущая 1 Смело, ребята, по жизни шагайте
Проблемы в жизни сами решайте.
Будьте решительны, надежны, честны
Всем вам счастливого, дети, пути!











12