Сценарий «Путешествие в страну Здоровья» для детей

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение-
«Центр образования №4»
300036 г.Тула, ул.Поперечная, 16-а тел/факс (4872) 77-30-24, 37-63-50
e-mail: tula-co4@tularegion/org сайт: http//gym4.lbihost.ru

Сценарий совместной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности по формированию у детей здорового образа жизни.

Тема: «Путешествие в страну Здоровья»

«Путешествие в страну Здоровья» для детей дошкольного возраста (4-7 лет).
Цель: Формирование у детей здорового образа жизни.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- формировать у детей представления о зависимости здоровья от выполнения элементарных правил сохранения собственного здоровья.
Развивающие задачи:
-развивать познавательный интерес и речь.
Воспитательные задачи:
-воспитывать желание заботиться о собственном здоровье
Материал и оборудование (технические средства): украшение спортивного зала: надувные шары, машина скорой помощи (в изготовлении макета участвовали родители), плакат о правильном питании; музыкальный центр, средние мячи, мягкие мячи для эстафеты «Кенгуру», ориентиры, волейбольная сетка, музыкальная композиция «Оле-Оле, Оле», «Заячья зарядка» в исполнении ансамбля «Непоседы», музыка Дунаевского «Веселый ветер».
Предварительная работа: изучение основ здорового образа жизни (правила гигиены, правильное питание); заучивание четверостиший о здоровье.

Ход праздника
Дети в спортивной форме входят в зал под марш и становятся на полукруг.
Воспитатель: Здоровья день, день красоты!
Его все любят - я и ты
И все вокруг твердят всегда
«Здоровым быть - вот это да!»
Ребёнок: По утрам ты закаляйся
Водой холодной обливайся.
Будешь ты всегда здоров.
Тут не нужно лишних слов.
Ведущий: Дорогие друзья, сегодня 7 апреля - Всемирный день здоровья! А здоровье, как мы знаем, это бесценный дар, который преподносит нам природа. Здоровье надо беречь и укреплять с ранних лет. Для этого нужно дружить с физкультурой и спортом.
Ребята, и у нас в игре участвуют две команды: зелёные и красные пилотки.
Песня- марш «Закаляйся, если хочешь быть здоров».
( Дети садятся на места).
Воспитатель :- Ребята, с чего должно начинаться утро здорового человека?
(Ответы детей).
Ребенок : Чтобы быть здоровыми
Сильными и смелыми
Каждый день по утрам
Мы зарядку делаем.
Ведущий: Сейчас наши ребята сделают весёлую зарядку.
Ритмическая гимнастика
Эстафета «Что нужно для умывания?» На двух столах лежат всевозможные предметы: игрушки, музыкальные инструменты, одежда, мыло, расческа, зубная паста, зубная щетка, полотенце.
Организуются две команды, каждый участник по очереди подбегает к столу, выбирает предмет, необходимый для умывания, возвращается к своей команде.
«Зарядка» (звучит муз. композиция «Заячья зарядка» в исполнении ансамбля «Непоседы»)

1 куплет 1-6 части
И.п. о.с. руки на пояс
Наклоны головы вправо-влево (6 раз в каждую сторону)
Припев: (движения в соответствии с текстом песни)
Прыг-скок руки вверх,
Прыг-скок руки вниз,
А теперь давай, дружок, подтянись!
2 куплет 1-6 части
И.п. то же
Поднимание на носках, пружинка
Припев: (движения в соответствии с текстом песни)
Прыг-скок вправо-влево,
Прыг-скок влево-вправо,
Вот такая лягушачья
И зарядка, и забава
3 куплет медленная часть
И.п. о.с. руки внизу
Потягивания с вращениями кистями рук
Припев: марширование по залу врассыпную.
(Дети уходят и садятся на спортивные лавочки) Ведущий:
К нам на праздник гость спешит, Вы загадку отгадайте, как зовут его узнайте.
Дети: Айболит!
(Заходит Айболит в зал).
Айболит Я вылечил животики
                  Несчастным бегемотикам.
Я ловко вправил плечико
                  Зеленому кузнечику,
                  Всех излечит, исцелит
                  Добрая внучка Айболит!
                  Я недаром, я недаром
                  Добрая внучка Айболит!
                  Я приехала к Пете,
                  Я приехала к Коле,
                  Здравствуйте, дети!
                  Кто у вас болен?
Ведущий: - Доктор, мы все здоровы!
Айболит: - Я сейчас проверю.
(Айболит подходит к каждому ребёнку и осматривает)
- Молодцы. Ребята, что нам нужно делать, когда мы просыпаемся?
Дети: - Зарядку!
Айболит: - А зубы почистили?
Дети: - Да.
Айболит: - Ребята для чего человеку нужна вода?
Ответы детей.
Ведущий: - Мы готовим пищу на воде; варим с ней. Без воды нам никак не обойтись. Дорогая, Айболит мы сейчас покажем, как мы умеем беречь воду. Ведь вода наша – бесценный ресурс, который нужно беречь и экономить.
1 эстафета: «Наноси воды». Каждая команда получает по ведру. На противоположной стороне зала, лежат голубые обручи «колодцы». Дети подбегают к обручам «набирают воду из колодца», бегут обратно передают ведро, следующему игроку. Айболит: «Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым Трубочистам - Стыд и срам!»
Ведущий: - Мы умылись и зарядку сделали. А теперь ребята расскажите, как вы понимаете, что такое здоровье и для чего его надо беречь?
Ответы детей.
Ведущий: - расскажите доктору Айболиту какие бывают вредные продукты. Их нужно нам избежать.
Ответы детей
Айболит: - Нельзя есть много солёного, сладкого и жареного.
Ведущий: - А еще, доктор Айболит, ребята тебе скажут, чем надо заниматься чтобы быть здоровыми.
Ответы детей.
Эстафета «Кенгуру»
Мягкий мячик зажат между коленями, допрыгать до конуса, обратно бегом, мяч в руках.
Выступление Айболита с докладом о о здоровье и здоровом образе жизни.
Дорогие ребята! Теплые солнечные лучи, свежий воздух, и вода – наши лучшие друзья! Солнце, воздух и вода- Наши лучшие друзья!
Физкульт-ура!
Физкульт-ура! (Вместе с детьми)
Ведь как говорили древние греки: «В здоровом теле — здоровый дух». Немало пословиц и поговорок о здоровье сложено и русским народом. Например, такие: «Здоровье дороже золота» или «Здоровье ни за какие деньги не купишь».Как вы думаете, что еще помогает нам быть здоровыми?(Ответы детей.) Надеюсь, вы поняли: чтобы быть здоровым, нужно следить за чистотой, умываться и мыть руки с мылом, чистить зубы и стричь ногти. Убирать свою комнату и мыть посуду. Ведь недаром говорится: «Чистота — залог здоровья».
Звучит телефонный звонок. Вызывает другой детский сад к себе Айболита. (Айболит прощается и спешно уходит)
Воспитатель: - Наши ребята знают стихи про овощи.
Ребёнок 1: Тот, кто много ест морковки,
Станет сильным, крепким, ловким.
Ребёнок 2: А кто любит кушать лук,
Вырастает быстро вдруг.
Ребёнок 3: Кто капусту очень любит,
Тот всегда здоровым будет!
Ребёнок 4: Всем известно, всем понятно.
Что здоровым быть приятно.
Ведущий: - раз существуют полезные и вредные продукты, но какие из вредные, а какие полезные бывает сложно разобраться.
Поэтому предлагаю игру: «Выбери вредные и полезные продукты».
(Ведущий и воспитатель анализируют правильность выполнения задания).
Проводится разминка под музыку «Делай как я». Ведущий (инструктор по физической культуре) и воспитатель показывают движения, дети повторяют.
Ведущий: - Дети, давайте назовём полезные продукты. (Дети поочередно называют).
Ведущий: - Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться.
Мы сейчас проверим, умеете ли вы варить витаминный компот и суп.
Игра «Свари суп и приготовь компот»
Две команды: первая варит суп из овощей, вторая – компот из фруктов.
В большом обруче лежат фрукты и овощи, напротив стоят кастрюли. Первая команда выбирает по одному овощу для супа, вторая – для компота фрукты. Кто вперед и правильно сварит суп и компот. (Ведущий и воспитатель анализируют правильность выполнения задания).
Ведущий: Молодцы! Вы были очень внимательными!
И сейчас мы проверим какие вы быстрые, ловкие и дружные.
Игра «Перебрось мячи»
Натягивается верёвка, между командами. Взрослым дается по два мяча, детям по одному. Пока звучит музыка, команды перебрасывают мячи на стороны соперников. После окончания музыки подсчитывается количество мячей. У кого меньше тот и выиграл.

Ведущий: - Победила дружба, потому что все решения надо принимать спокойно, без агрессии, чтобы сохранить здоровье.
Под музыку Дунаевского «Веселый ветер» дет выходят из спортивного зала.