Сценарий музыкального утренника «С Днём рождения, Москва!»
В данной методической разработке представлен сценарий музыкального утренника под названием «С Днём рождения, Москва!», который предназначен для детей дошкольного возраста. Главная цель данного мероприятия заключается в формировании у детей понимания о том, что Москва – это не только столица России, но и город с богатой историей и культурой.
В ходе праздника дети познакомятся с различными достопримечательностями Москвы, узнают о её многонациональности и особенностях, которые отличают её от других городов. Сценарий включает в себя выступления, танцы и соревнования, что позволяет активно вовлечь детей в происходящее. Такой подход развивает творческие способности, а также играет важную роль в воспитании духа патриотизма.
Важной частью утренника станут музыкальные номера и чтение стихов о Москве, которые поможет детям лучше понять и прочувствовать красоту и величие родного города. Дети будут исполнять любимые песни о Москве, что станет не только развлечением, но и возможностью для выражения своих эмоций и чувств.
Также сценарий подразумевает активное участие детей в обсуждении значимости родины, её символики, таких как флаг, герб и гимн. Это дает возможность детям лучше узнать традиции и культуру своей страны, а также помогает создать сильное чувство гордости за свою страну и её достижения. Праздник станет не только радостным мероприятием, но и важным уроком о любви к родным местам.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНОГО УТРЕННИКА
« С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, МОСКВА!»
Автор: Трифонова Надежда Леонидовна
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
«Школа с углубленным изучением иностранного языка №1236 имени С.В. Милашенкова»
Дошкольное отделение №5
по адресу улица Фонвизина, дом 14, корпус 1
Цели: Развивать творческие способности детей, воспитывать чувство прекрасного; дать представления о том, что Москва – столица России. В которой есть спортивные и культурные центры, и что она связана с другими городами, что она многонациональна и связана с другими городами железнодорожными, водными и воздушными путями.
Оборудование и материалы: презентация с видами Москвы и России, аудизаписи…
Ход праздника:
Дети входят под песню «Я шагаю по Москве»
Воспитатель: Мы живём в прекрасном городе Москве, столице нашей Родины. Дорогие юные москвичи! Сегодня мы празднуем день нашего города. Сегодня Москва- именинница, она хороша и молода, как и прежде. Недаром говориться: «Москва всем городам мать». Москва, величавая и прекрасная, древняя и мудрая, золотится куполами, шелестит листвой деревьев, зовёт прогуляться по её улочкам, бульварам, проспектам.
Исполняется стихотворение
«Москва – моя столица» автор Девочкин
Люблю тебя, мой древний город,
Люблю и летом и зимой,
И в день осенний ты мне дорог,
И дорог раннею весной
Люблю, когда на праздник люди
На площадь с песнями идут.
А вечером, я знаю будет
Чудесный, праздничный салют.
Люблю московские фонтаны
И башни древнего Кремля.
Люблю весенние тюльпаны…
Москва! Я так тебя люблю!
Песня «С Днём рождения, Москва!»
Что мы родиной зовём?
Это наш родимый дом,
Это лужица у дома
И берёза под окном.
Это школьная тропинка
Это красная рябинка
И, конечно, детский сад,
Где много маленьких ребят.
Что мы родиной зовём?
Это песни, что поём
Все друзья, подружки наши-
С ними дружно мы живём.
Воспитатель: Все москвичи любят свой город, украшают его, делают всё, чтобы стал он ещё лучше, ещё красивее. Люди из других городов и стран мечтают побывать в Москве. Поэты сочиняют стихи о Москве, а композиторы песни. Когда над Москвой течёт чудесный колокольный звон, в душе каждого человека появляются радость и надежда.
Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты и дворцы!
Ф.Глинка
В названиях улиц, площадей, станций метро запечатлена вся история Москвы. С рождения нам знакомы такие слова, как сокольники, Кремль, Арбат, Кузнецкий мост, Петровка, Солянка, Пречистенка. Остоженка… Мы привыкли к ним, как старым добрым знакомым, друзьям, невсегда понимая их значение.
Сегодня мы отправимся в путешествие по Москве и узнаем, какие тайны хранит наша древняя столица.
Показ презентации о старой Москве под музыкальное сопровождение «Конфетки – бараночки».
Мы начинаем знакомство с городом с его главной и старинной улицы - Тверской. В давние времена по этой улице ехали в Москву из Твери и Петербурга. Тверской - Ямской Питерской.
Воспитатель читает отрывок из романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
Ну вот уж близко. Перед ними
Уж белокаменной Москвы.
Как жар, крестами золотыми
Горят старинные главы…
Звучит в записи русская народная песня «Вдоль по Питерской» (в исполнении Ф.Шаляпина, Ю. Гуляева или М.Магомаева).
Россия – наша Родина. Родина у нас всех единственная. Как у каждого человека одна мама, один папа, так и родина у каждого бывает одна.
Любой русский человек, находясь далеко от дома, при слове «Родина» представляет что-то свое, очень-очень родное.
Стихотворение о Родине.
Рано утром я встаю,
С мамой в детский сад иду
И о городе любимом
Свою песенку пою.
Подпевают птицы мне,
Солнце светит в вышине
И кричу я: « С Добрым утром
Лучший город на земле!»
А теперь приготовьтесь отвечать на мои вопросы. Готовы? Тогда начинаем!
- Как называется страна, в которой мы живём? (Россия.)
- Как называются люди, живущие в России? ( Россияне.)
- Назовите столицу России. (Москва.)
- А как называются люди, живущие в Москве? (москвичи.)
- Как называется улица, на которой расположен наш детский сад? (Улица Нежинская.)
Исполняется песня о Родине.
Воспитатель:
- Ребята, а какие три отличительных знака есть у любой страны, в том числе у России? (ответы детей)
Правильно у каждой страны обязательно есть флаг: Под флагом сражаются за родину воины, флаг поднимают в честь победы, вывешивают во времена празднеств и в особых, торжественных случаях.
Давайте рассмотрим флаг России, он трехцветный, что наша страна миролюбивая, ни на кого не нападает. Белый цвет- чистота, свет, красота.
Синий цвет- это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.
Красный цвет- цвет силы, это кровь, пролитая за родину. Красный цвет символизирует отвагу, мужество, храбрость. В древности красным называли все самое красивое, например - весна-- красна, красна девица, красно --солнышко, главная площадь страны - Красная.
Детям предлагается найти государственный флаг России в музыкальной игре «Найди свой флаг», объяснить свой выбор, сравнить с расположением флагов других государств (форма, размер, цвет, расположение полос).
«Найди свой флаг»
Цель игры: закрепить представление детей о государственном флаге.
Ход игры: воспитатель расставляет флаги разных стран (около 10) и просит детей найти российский флаг. Затем воспитатель предлагает детям закрыть глаза и в это время меняет расположение флага России. Дети открывают глаза и снова пытаются найти российский флаг.
Дорогие юные москвичи! Наше путешествие по страницам истории и нашей необъятной Родине и столице – Москве заканчивается. Впереди нас ждёт ещё много нового и увлекательного. Давайте любить и изучать Москву. В ней так много интересного!
Звучит песня О.Газманова «Москва».
