Новогодний утренник «Волшебный снежок»
На новогоднем утреннике «Волшебный снежок» дети окунутся в атмосферу настоящего зимнего праздника. В зале их встретит Снегурочка, которая с радостью объявит о начале праздника. Заряд бодрости и хорошего настроения гарантирован для всех участников.
Утренник будет проходить в волшебной обстановке, где главными героями станут новогодние персонажи, такие как добрый Ёжик и веселый Зайчик. Вместе с детьми они споют песни, сыграют в зажигательные игры и создадут уникальные моменты общения, дружбы и веселья.
Праздник станет не только радостным, но и обучающим. Дети смогут участвовать в различных конкурсах и активностях, что способствует развитию командного духа и прививанию артистических навыков. Каждый ребенок ощутит себя частью увлекательной новогодней истории.
По мере развития событий дети будут взаимодействовать со сказочными героями, которые пригласят их на танцы и игры. При этом прощание с праздником станет эмоциональным моментом, объединившим сохраненные воспоминания о дружбе и радости. В конце утренника Снегурочка предложит всем поблагодарить друг друга и не забыть о волшебстве, которое будет всегда сопровождать их в новом году.
Новогодний утренник в первой младшей группе «Волшебный снежок»
Дети заходят в зал, где их встречает Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте! Я – Снегурочка, внучка деда Мороза. А вы кто?
Ребятки, посмотрите, как красиво в зале! На улице сейчас зима. А у нас праздник – Новый Год! Посмотрите, кто пришёл к нам в гости? (показывает на ёлку, дети отвечают) Давайте обойдём ёлочку со всех сторон и посмотрим на новогодние игрушки (рассматривают ёлку, Снегурочка показывает на игрушки и спрашивает у детей, что висит) А давайте про ёлочку споём песенку.
«Ёлочка»
1. Нарядили ёлочку
Мы в просторном зале,
Сразу вокруг ёлочки
Песни зазвучали.
Припев: Ёлка нарядная
Множество огней.
Ждали мы радостных
Новогодних дней.
2. Прибежали с песнями
Белки и зайчата.
Пляшут вместе весело
Дети и зверята.
Припев: Ёлка нарядная
Множество огней.
Ждали мы радостных
Новогодних дней.
(После исполнения песни на ёлке зажигаются огни)
Снегурочка: Ребята, посмотрите, ёлочке так понравилась наша песенка, что на ней загорелись огоньки. А давайте с ёлочкой поиграем. Давайте подуем на неё (дети дуют, огоньки гаснут, не горят на ёлочке огоньки. А давайте теперь похлопаем в ладошки(хлопают, огоньки загораются). Игра проводится 2-3 раза.
Вдруг Снегурочка замечает под ёлочкой серебристый снежок.
Снегурочка: Ребята, поглядите, а что это под ёлочкой лежит? Давайте посмотрим (вместе наклоняются к ёлочке, поднимают снежок). Ребята, да это волшебный снежок. Что же он хочет мне сказать? (подносит его к уху) Он предлагает попутешествовать по зимнему лесу. Вы хотите погулять вместе со снежком?
Снегурочка: Давайте бросим волшебный снежок и посмотрим, куда он нас приведёт(снежок бросают в сторону ёлочки, все идут за ним). (Снегурочка пожимает плечами). Нет никого.
Из - за ёлочки выглядывает ёжик, он прячется от Снегурочки, так повторяется 2 раза. Наконец ёжик перестаёт прятаться от Снегурочки, и она его находит.
Снегурочка: Кто ты?
Ёжик: Я – ёжик колючий, и совсем не везучий. Вот сижу под ёлочкой грущу. Я в новый год хочу с ребятами танцевать, песни петь да в игры играть.
Снегурочка: Здравствуй, ёжик!
Ёжик: Здравствуйте, ребята!
Снегурочка: Ты не грусти, ёжик! Наши детки любят играть в снежки. Хочешь с нами поиграть?
Ёжик: Конечно! Я буду очень рад.
Игра «Снежки» 2-3 раза.
Ёжик: Какая хорошая игра, спасибо. А я предлагаю вам со мной ещё и потанцевать.
«Раз-два, хлоп в ладоши».
1. Раз-два, хлоп в ладоши,
Хлоп в ладоши, малыши.
Раз-два, веселее,
Веселее попляши.
Припев: Побежим поскорей
Вокруг ёлочки своей.
2. Раз-два, топнем ножкой,
Топнем ножкой, малыши.
Раз-два, веселее,
Веселее попляши.
Припев: Побежим поскорей
Вокруг ёлочки своей.
3. Раз-два, все вприсядку,
Все вприсядку, малыши.
Раз-два, веселее,
Веселее попляши.
Припев: Побежим поскорей
Вокруг ёлочки своей.
4. Раз-два, покружились,
Покружились, малыши.
Раз-два, веселее,
Веселее попляши.
Припев: Побежим поскорей
Вокруг ёлочки своей.
Ёжик: В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
Снегурочка: Ёжик, да как же мы тебя погладим? Ты весь колючий и уколешь ребяток.
Ёжик: В Новый Год я очень добрый. А колючки я все убрал (дети гладят ёжика по голове и спинке).
Снегурочка: До свидания, ёжик! Не грусти больше! А нам пора в путь-дорогу. Ну что, ещё будем бросать волшебный снежок?
Дети: Да.
Снегурочка бросает снежок к маленькой ёлочке, дети идут туда.
Снегурочка: Кто же здесь живёт? (все видят зайчика, который дрожит) Здравствуй, зайчик! Чего ты так дрожишь?
Зайчик: Вы охотники?
Снегурочка: Нет, мы не охотники, а ребятки. Нас привёл к тебе волшебный снежок. Что с тобой, кого ты так боишься?
Зайчик: Мне так одиноко в зимнем лесу.
Снегурочка: Зайчик, мы тебя повеселим. У нас есть погремушки. Хочешь с нами поплясать?
«Пляска с погремушками»
1. Мы, весёлые петрушки,
Принесли вам погремушки.
В погремушки позвеним
И ребят повеселим.
2. Покружились с погремушкой,
Покружились с веселушкой,
Покружились побыстрей,
Чтобы стало веселей.
3. Ох, устала погремушка!
Будет милая игрушка
На ладошке крепко спать.
Надо, надо отдыхать.
4. Отдохнули погремушки,
И весёлые петрушки
Стали прыгать и скакать,
Стали весело плясать.
Зайчик: Молодцы, ребятишки, развеселили вы меня. А можно мне с вами остаться на празднике?
Снегурочка: Конечно можно!
Со стороны входа слышится голос: «А-у-у! А-у-у!»
Снегурочка: Ребята, кажется, к нам Дедушка Мороз идёт, давайте с ним поиграем. (Дети прячутся под тюль и сидят молча.)
Дед Мороз: Ну и метель в лесу поднялась, все дорожки и тропинки замело! (идет и видитволшебный снежок) Вот кто мне поможет. Снежок, подскажи мне, где детишки? (кидаетснежок в ту сторону, где сидят ребята) Тут, наверное, детишки? (дети мяукают) Нет, это не ребятки, а котятки. (обращается к снежку) Что же ты, снежок? Мне нужны ребятки, а не котятки.
Так дети притворяются собачками (лают, птичками (чирикают, в последний раз Снегурочка сама отбрасывает тюль – Д. М находит ребят.
Дед Мороз: Наконец-то я вас нашёл! Выходите поплясать, надо ножки поразмять.
Хоровод «Зимушка-зима»
1. Просыпайся поскорей,
Выгляни в окошко:
Мухи белые летят
Прямо на дорожку.
Припев: Белая, белая
Стала вся земля –
Это зимушка-зима
К нам пришла.
2. Шубку новую надел
Серенький зайчишка.
И в берлоге спит уже
Косолапый мишка.
Припев: Белая, белая
Стала вся земля –
Это зимушка-зима
К нам пришла.
3. Мы тебя, зима, давно
С нетерпеньем ждали,
Санки, лыжи и коньки
Мы уже достали.
Припев: Белая, белая
Стала вся земля –
Это зимушка-зима
К нам пришла.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ребятки ещё и стихи выучили про тебя, про Новый год.
Зайчик: Можно мне тоже послушать?
Дед Мороз: Подходи поближе, косой.
Варя: Мы ждали этот праздник,
Мы знали, он придёт,
Наш славный, наш любимый
Весёлый Новый год.
Здравствуй, ёлка!
Праздник славный!
Здравствуй, песня,
Здравствуй, смех!
Тот сегодня самый главный,
Кто смеётся громче всех!
Ваня: Дед Мороз! Дед Мороз!
Ёлку из лесу принёс,
А пока я в сад ходил,
Дедка ёлку нарядил!
Дед Мороз: Какие вы молодцы!
Снегурочка: Дедушка Мороз, на новогодний праздник ребята ждут от тебя подарков. Ты не забыл про них?
Дед Мороз: Ой, внученька, беда случилась: когда шёл к вам в детский сад, подарочки я обронил в лесу, теперь и не знаю, где их искать.
Снегурочка: Не расстраивайся, дедушка, может нам поможет волшебный снежочек?
Снегурочка бросает снежок к ёлке и говорит: «Ты катись, катись, снежок, и найди подарков мешок!»
Дети с героями находят подарки. Под весёлую музыку дед Мороз со Снегурочкой раздают подарки.
Снегурочка: (обращается к волшебному снежку): Спасибо тебе, волшебный снежок, что помог нам попутешествовать по зимнему лесу. Ребята, давайте скажем всем спасибо за такой весёлый праздник и до свидания.
Герои прощаются с детьми и уходят.
Сценарий новогоднего праздника "Лесные звери в гостях у малышей"
Действующие лица: дети старшей группы: Снегурочка, Лиса, Медведь.
Ход мероприятия:
Под весёлую новогоднюю музыку дети стайкой вместе с воспитателем заходят в музыкальный зал, рассматривают ёлку, игрушки, затем встают перед ёлочкой.
Ведущий: В гости к нашим малышам
Ёлочка явилась,
Разноцветными шарами
Ёлка нарядилась.
Перед ёлочкой мы встанем,
Песню дружно ей подарим!
Песня «Ёлка», Т. Попатенко (движения на усмотрение музыкального руководителя)
1. Блестят на ёлке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу ёлку -
Да, да, да.
Проигрыш
2. Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшет -
Да, да, да!
Проигрыш
3. И Дед Мороз весёлый -
Седая борода -
Приносит нам подарки -
Да, да, да!
Проигрыш
Дети садятся на стульчики
Раздаётся стук в дверь.
Ведущая: Дети, кто-то там стучит,
Может, в гости кто спешит?
Под «Песню Снегурочки», М. Мокиенко в зал заходит Снегурочка (девочка старшей группы, поёт песню и танцует)
Кружится снежинок,
Кружится снежинок хоровод.
На часах старинных,
На часах старинных полночь бьет.
И зима раскрасит,
И зима раскрасит небосвод
Белой краской.
Кто-то постучится,
Кто-то постучится за окном.
Елка загорится,
Елка загорится волшебством.
И преобразится,
И преобразится все кругом
Зимней сказкой.
И поднимется за лесом.
И Снегурочка из леса,
Словно снежная принцесса,
Поплывет.
И примчится птица тройка,
И детей сбежится столько.
И случится это только
В Новый год!
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья,
К вам Снегурочка пришла.
Я от Дедушки Мороза
Поздравленья принесла.
Передал он вам снежки,
Поиграем, малыши?
Игра со снежками
Снегурочка разбрасывает снежки из корзинки, малыши под весёлую музыку их собирают. Игра повторяется несколько раз.
Снегурочка: Ах, какие малыши,
До чего же хороши!
Со снежками поиграли,
И в корзиночку убрали.
(Снегурочка обращает внимание на ёлку)
Снегурочка: Ай да, ёлочка-краса,
Как нарядна, хороша!
Только грустная немножко.
Ребята, а я знаю, как вашу ёлочку развеселить! Давайте мы с ней поиграем! Нужно на ней зажечь яркие огоньки, а потом снова их потушить! Поможете мне, ребята? Тогда все вместе дружно похлопаем в ладошки (под весёлую музыку дети хлопают в ладошки, огни на ёлке загораются).
А теперь потопаем ножками (дети топают, огни на ёлке гаснут).
А теперь попрыгаем (дети прыгают, огни на ёлке загораются).
А теперь подуем на ёлочку (дети дуют, огни на ёлке гаснут).
Снегурочка: Вот так чудо – наша ёлка, поиграла с нами, последний раз зажжём огни и дружно скажем «Ёлочка, гори!»
Все: Ёлочка гори! (Ёлка загорается).
Снегурочка: За игру тебя благодарим,
От души «спасибо» говорим!
Перед ёлочкой мы встанем,
Громко песню ей подарим!
Песня "Новогодний хоровод", А. Филиппенко (движения на усмотрение музыкального руководителя)
1. Наша ёлочка красавица,
Ей игрушки очень нравятся.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей игрушки очень нравятся!
2. Огоньки на ветках разные -
И зеленые, и красные.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
И зеленые, и красные!
3. Ёлка веточки развесила,
Ей сегодня тоже весело!
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!
Ей сегодня тоже весело!
После песни дети садятся на стульчики.
Раздаётся стук в дверь.
Ведущий: Снова кто-то в дверь стучит,
К нам на праздник кто спешит?
Под весёлую музыку в зал входит Лиса с корзинкой, обходит детей, танцует.
Лиса: Здравствуйте, мои друзья,
В гости к вам Лиса пришла.
Я проведать вас решила,
Наряжалась целый час.
Наконец-то я у вас.
Принесла я вам игрушки:
Озорные погремушки.
Игра с погремушками.
(Лиса раздаёт детям погремушки. Под весёлую музыку они звенят погремушками. Затем Лиса пытается отобрать, а дети прячут погремушки за спину. Игра проводится 2-3 раза).
Ведущая: Спасибо тебе, Лисичка, за игру, оставайся на нашем празднике.
Снегурочка: Кто стихи про ёлку знает,
Нам сейчас их прочитает.
(стихи, 3-5 детей)
Молодцы, малыши.
Раздаётся стук в дверь
Ведущий: Снова слышу стук я в дверь,
Может, там какой-то зверь?
(Под «тяжёлую» музыку входит Медведь, переваливается с ноги на ногу, в руках - бубен)
Медведь: Долго по дороге шёл,
Наконец-то вас нашёл!
Я Медвежонок – Миша,
Я музыку люблю,
Послушайте, ребята,
Как звонко в бубен бью.
(звучит музыка, Медведь под музыку играет на бубне)
Снегурочка: Мишка, какой ты молодец! Попляши с нашими ребятами!
Медведь: Выходите, малыши,
Попляшем с вами от души.
"МИШКА ЛАПУ ПОЦАРАПАЛ"
1. Мишка лапу поцарапал!
-Дай- помажем йодом лапу! (Ручкой позвать мишку к себе)
-Ой, не надо йодом! (Отрицательно машем головой)
Мажьте лучше медом! (На первое слово топнуть ногой)
Ой, не надо йодом! (Отрицательно машем головой)
Мажьте лучше медом! (На первое слово топнуть ногой)
2. -Мишка, маму должен слушать! (Грозим пальчиком)
Ты котлетку должен скушать! (Грозим пальчиком)
- Не хочу котлетку! (Повтор движений 1го куплета)
Дайте мне конфетку!
Не хочу котлетку!
Дайте мне конфетку!
Медведь: Вот спасибо, малыши,
Повеселили от души.
Смело ручки покажите,
И хлопками удивите!
Пляска “Да-да-да!”, Е. Тиличеевой
Ручками мы хлопнем –
Да-да-да-да! Дети хлопают в ладоши.
Ножками мы топнем –
Да-да-да-да! Ручки на поясе, топают ножками.
Ручками помашем –
Да-да-да-да! Плавно машут руками вверх-вниз.
Ножками попляшем –
Да-да-да-да!
Медведь: Поплясали вы на славу,
А теперь пора мне в лес,
До свидания, ребята,
И побольше вам чудес!
Медведь уходит под музыку, дети машут ему вслед.
Снегурочка: Ребята, посмотрите, кажется, и вправду чудеса! Под ёлочкой сундучок стоит! Это, наверно, Дедушка Мороз оставил!
Я накрою сундучок снежным платочком, скажу волшебные слова «Раз, два, три, снег в подарки преврати!» (открывает и достаёт оттуда подарки)
Ай да, Дед Мороз! Никого не забыл! Всех с праздником поздравил!
Под музыку «Сюрприз» из мультфильма «Незнайка с нашего двора» раздаёт подарки.
Снегурочка: Славно мы повеселились,
Пели песни и резвились.
Но пришла пора прощанья,
Скажем дружно: До свиданья!
На прощанье обойдём вокруг ёлочки и помашем ей ручкой.
Под весёлую музыку дети прощаются с ёлочкой и уходят в группу.
Шапочка Деда Мороза»
Атрибуты: Три разные маленькие шапочки, шапочка под подарок, костюмы снегурочки, мишки, зайчика, «снежки», погремушки.
Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат маленькие яркие шапочки. В зал входят под музыку «Маленькая елочка» воспитатели и дети и становятся вокруг елочки за руки.
Ведущая: Наш праздник чудесный зима принесла, зеленая елка к ребятам пришла. Ее нарядили, игрушки повесили, станет у елочки всем очень весело! Давайте, ребята, рассмотрим игрушки. Висят они всюду до самой макушки!
Взрослые и дети рассматривают висящие на ветках елки игрушки и называют их.
Ведущая: Давайте возле елочки ребята спляшем «Веселая пляска»
1. Громко хлопают в ладоши,
Детки к елочки пришли.
Вот как хлопали ребятки
И фонарики зажгли. (Хлопают в ладоши)
Проигрыш (Делают фонарики и кружатся)
2. Платья новые надели
Полюбуйтесь-ка на нас
Будет весело у елки –
Потанцуем мы для вас (Девочки за платья, мальчики за штаны – делают пружинки)
Проигрыш
3. Застучали каблучками
Пусть попляшут каблучки
Закружились перед нами
Мальчики и девочки (Стучат каблучками)
Ведущая:
Елка наша и пушиста,
И стройна, и зелена,
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Елочка – красавица, поиграй-ка с нами,
Елочка – красавица, засветись огнями!
Скажем дружно: «Раз, два, три!
Наша елочка гори!»
Дети: (вместе со взрослыми)
Раз, два, три! Наша елочка гори!
На елочке загораются огоньки.
Ведущая:
Получилось, получилось!
Наша елочка засветилась!
Все хлопают в ладоши.
Ведущая:
Вокруг елочки пойдем,
Елке песенку споем.
Дети вместе с воспитателем идут вокруг елочки и
поют песню «Маленькая елочка»
Маленькой елочке
Холодно зимой, из лесу елочку
Взяли мы домой. (вокруг елки)
Сколько на елочке
Шариков цветных
Розовых пряников,
Шишек золотых. (Стоим показываем на елку)
Бусы повесили,
Стали в хоровод.
Весело, весело
Встретим Новый год! (хлопаем)
Дети садятся на места.
Ведущая: (замечает под елочкой шапочку, поднимает ее)
Ой, смотрите-ка, ребята,
Что под елочкой лежит!
Шапочка! Вот другая… (Поднимает с пола шапочки)
А всего под елкой три!
Ну-ка, детка, посмотрите,
Может, ваша? Так берите!
Ведущая обходит детей и взрослых, показывая находку,
но никто не узнает своей шапочки.
Кто ж у елочки плясал –
Шапочку потерял?
Звучит музыка. Выходит зайчик.
Зайчик: Я под елочкой плясал
Шапочку потерял.
Ведущая шапочку на зайку.
Ведущая:
Ой, правда это шапочка зайки!
Шапочку получай,
Ее больше не теряй!
А давайте, малыши, для зайки песенку споем! Слушай зайка!
Дети встают и подходят к зайке. Исполняют песенку «Зайчик»
На земле снежок лежит (дети держат «лапки» перед грудью),
Зайка по снегу бежит (покачивают «лапками»),
Мерзнут ушки (закрывают ладонями ушки),
Мерзнут лапки (прижимают к себе «лапки»).
Без сапожек (показывают на свои ножки, разводя руки в стороны),
И без шапки (кладут ладони на голову),
Ой! (держат «лапки» перед грудью).
Ведущая:
Надо зайку пожалеть,
Надо заиньку согреть.
Будем с заинькой играть,
Станем с ним в снежки играть.
Проводится игра «Снежки»
Ведущая достает из-под елки корзину со снежками, высыпает снежки, дети с зайчиком играют, потом дети все собирают. После игры дети проходят на свои места.
Ведущая: (показывает вторую шапочку)
Интересно, а чья вот эта шапочка?
Кто еще здесь плясал,
Шапочку потерял?
Выходит под музыку мишка.
Мишка:
Это я, мишка здесь плясал,
Шапочку потерял.
Ведущая надевает на мишку шапочку.
Ведущая: Ой, правда, это шапочка мишки!
Шапочку получай,
Ее больше не теряй!
Мишка садится на стул и засыпает.
Ведущая: Посмотрите-ка, ребятки, на мишку!
Рукавичку как надел,
Сразу мишка захрапел.
Разве можно, мишка, спать?
Мы хотим с тобой играть!
Давайте-ка, ребятки, попробуем мишку разбудить.
Споем ему нашу песенку про мишку-лежебоку.
С детьми проводится музыкальная игра «Эй, ты мишка-лежебока»
Дети встают и подходят к мишке.
Эй ты, мишка-лежебока (грозят мишке пальчиком),
Спал ты долго и глубоко (кладут руку под щечку).
Чтобы мишку разбудить (потягиваются),
Будем мы в ладоши бить (показывают ладоши)
Звучит плясовая мелодия. Дети хлопают в
ладоши- мишка не просыпается.
Не дадим мы мишке спать,
Будем ножками стучать.
(Звучит плясовая мелодия, дети топают ногами,
мишка не просыпается).
Ничего не получается –
Мишка наш не просыпается!
А давайте будем топать
И в ладоши дружно хлопать.
Мишка просыпается, рычит.
Мишка: Кто здесь мишке спать мешает?
Кто здесь пляшет, кто играет? Р-р-р-р-р…
Дети убегают на стульчики и садятся на места.
Ведущая показывает третью шапочку.
Ведущая: Смотрите, малыши, какая красивая шапочка!
Кто же ее потерял?
Заходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здесь я Снегурочка плясала,
Шапочку потеряла.
Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Снегурочка: Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, взрослые! Я рада встрече с вами! Какие вы все сегодня красивые.
Ведущая: Конечно красивые! Ведь у нас праздник елки!
Снегурочка: Да, елка такая чудесная, пушистая! А разных игрушек на ней сколько!(Показывает на елку).
Висят здесь десять шариков,
И двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых,
Шесть сосулек голубых,
Птичек тоже ровно шесть,
Да всего не перечесть!
Ведущая: Откуда ты это знаешь?
Снегурочка: Сама елку наряжала
шапочку потеряла!
Ведущая: (показывает шапочку)
Не эту ли?
Снегурочка: (радостно) Эту!
Нашлась моя шапочка!
Ведущая: Шапочку чтоб забрать
Песню спой-ка для ребят!
Снегурочка: Спою я от души
Вместе с вами малыши!
(Дети выходят к Снегурочке и танцуют)
Ведущая: Ой, Снегурочка, неужели нам уже пора прощаться?
Снегурочка: Не волнуйтесь малыши! Я еще не куда не ухожу. Я очень люблю петь, танцевать и стихи слушать. Только где-то Дед Мороз запропастился. Давайте его позовем.
Ведущая: Дети, давайте все вместе позовем Дедушку Мороза. «Дедушка Мороз!».
Дети зовут Деда Мороза. Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз.
С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Ведущая: Дедушка Мороз, наши ребята приготовили тебе стихотворения.
Дети рассказывают стихи.
1)Будем весело плясать
Будем песни распевать
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
2) Всем нам очень хорошо
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний!
3) Дед Мороз, Дед Мороз!
Деткам елочку принес
А на ней фонарики
Золотые шарики!
4) Падает с елочки
Дождик золотой
Ах, как нам весело,
Елочка с тобой.
5) Наша елка велика,
Наша елка высока.
Выше папы, выше мамы,
Достает до потолка.
6) Сегодня на елке
Блестящий наряд,
Огни золотые,
Как звезды горят.
Дед Мороз: А еще я люблю на музыкальных инструментах играть.
Проводится игра в погремушки.
Снегурочка: Молодцы, малыши! Теперь Дедушка Мороз давай порадуем детей подарками.
Дед Мороз: Я бы рад, да только сложил я их в свою шапку, а шапку потерял. Что же делать?
Снегурочка: Давайте попробуем найти подарки Деда Мороза. Я знаю, они где-то здесь потерялись. Сможем мы с вами их найти?
Дети и воспитатели: Сможем!
Снегурочка, дети и воспитатели ходят по залу, ищут подарки Деда Мороза.
Тут Снегурочка обнаруживает под елкой
шапочку – эта шапочка Деда Мороза,
в ней лежат подарки для малышей.
Снегурочка: Смотрите, что я нашла! Это же дедушкина шапочка! Какая тяжелая! Кажется в ней что-то лежит. Интересно, что бы это могло быть? (Заглядывает в шапочку) Да здесь подарки для ребят! Молодцы малыши!
Воспитатель показывает подарок. Воспитатель благодарит
Дед Мороза и Снегурочку за подарки. Ведущий поздравляет
всех с Новым годом, и все прощаются и уходят.
Шапочка Деда Мороза»
Атрибуты: Три разные маленькие шапочки, шапочка под подарок, костюмы снегурочки, мишки, зайчика, «снежки», погремушки.
Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат маленькие яркие шапочки. В зал входят под музыку «Маленькая елочка» воспитатели и дети и становятся вокруг елочки за руки.
Ведущая: Наш праздник чудесный зима принесла, зеленая елка к ребятам пришла. Ее нарядили, игрушки повесили, станет у елочки всем очень весело! Давайте, ребята, рассмотрим игрушки. Висят они всюду до самой макушки!
Взрослые и дети рассматривают висящие на ветках елки игрушки и называют их.
Ведущая: Давайте возле елочки ребята спляшем «Веселая пляска»
1. Громко хлопают в ладоши,
Детки к елочки пришли.
Вот как хлопали ребятки
И фонарики зажгли. (Хлопают в ладоши)
Проигрыш (Делают фонарики и кружатся)
2. Платья новые надели
Полюбуйтесь-ка на нас
Будет весело у елки –
Потанцуем мы для вас (Девочки за платья, мальчики за штаны – делают пружинки)
Проигрыш
3. Застучали каблучками
Пусть попляшут каблучки
Закружились перед нами
Мальчики и девочки (Стучат каблучками)
Ведущая:
Елка наша и пушиста,
И стройна, и зелена,
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Елочка – красавица, поиграй-ка с нами,
Елочка – красавица, засветись огнями!
Скажем дружно: «Раз, два, три!
Наша елочка гори!»
Дети: (вместе со взрослыми)
Раз, два, три! Наша елочка гори!
На елочке загораются огоньки.
Ведущая:
Получилось, получилось!
Наша елочка засветилась!
Все хлопают в ладоши.
Ведущая:
Вокруг елочки пойдем,
Елке песенку споем.
Дети вместе с воспитателем идут вокруг елочки и
поют песню «Маленькая елочка»
Маленькой елочке
Холодно зимой, из лесу елочку
Взяли мы домой. (вокруг елки)
Сколько на елочке
Шариков цветных
Розовых пряников,
Шишек золотых. (Стоим показываем на елку)
Бусы повесили,
Стали в хоровод.
Весело, весело
Встретим Новый год! (хлопаем)
Дети садятся на места.
Ведущая: (замечает под елочкой шапочку, поднимает ее)
Ой, смотрите-ка, ребята,
Что под елочкой лежит!
Шапочка! Вот другая… (Поднимает с пола шапочки)
А всего под елкой три!
Ну-ка, детка, посмотрите,
Может, ваша? Так берите!
Ведущая обходит детей и взрослых, показывая находку,
но никто не узнает своей шапочки.
Кто ж у елочки плясал –
Шапочку потерял?
Звучит музыка. Выходит зайчик.
Зайчик: Я под елочкой плясал
Шапочку потерял.
Ведущая шапочку на зайку.
Ведущая:
Ой, правда это шапочка зайки!
Шапочку получай,
Ее больше не теряй!
А давайте, малыши, для зайки песенку споем! Слушай зайка!
Дети встают и подходят к зайке. Исполняют песенку «Зайчик»
На земле снежок лежит (дети держат «лапки» перед грудью),
Зайка по снегу бежит (покачивают «лапками»),
Мерзнут ушки (закрывают ладонями ушки),
Мерзнут лапки (прижимают к себе «лапки»).
Без сапожек (показывают на свои ножки, разводя руки в стороны),
И без шапки (кладут ладони на голову),
Ой! (держат «лапки» перед грудью).
Ведущая:
Надо зайку пожалеть,
Надо заиньку согреть.
Будем с заинькой играть,
Станем с ним в снежки играть.
Проводится игра «Снежки»
Ведущая достает из-под елки корзину со снежками, высыпает снежки, дети с зайчиком играют, потом дети все собирают. После игры дети проходят на свои места.
Ведущая: (показывает вторую шапочку)
Интересно, а чья вот эта шапочка?
Кто еще здесь плясал,
Шапочку потерял?
Выходит под музыку мишка.
Мишка:
Это я, мишка здесь плясал,
Шапочку потерял.
Ведущая надевает на мишку шапочку.
Ведущая: Ой, правда, это шапочка мишки!
Шапочку получай,
Ее больше не теряй!
Мишка садится на стул и засыпает.
Ведущая: Посмотрите-ка, ребятки, на мишку!
Рукавичку как надел,
Сразу мишка захрапел.
Разве можно, мишка, спать?
Мы хотим с тобой играть!
Давайте-ка, ребятки, попробуем мишку разбудить.
Споем ему нашу песенку про мишку-лежебоку.
С детьми проводится музыкальная игра «Эй, ты мишка-лежебока»
Дети встают и подходят к мишке.
Эй ты, мишка-лежебока (грозят мишке пальчиком),
Спал ты долго и глубоко (кладут руку под щечку).
Чтобы мишку разбудить (потягиваются),
Будем мы в ладоши бить (показывают ладоши)
Звучит плясовая мелодия. Дети хлопают в
ладоши- мишка не просыпается.
Не дадим мы мишке спать,
Будем ножками стучать.
(Звучит плясовая мелодия, дети топают ногами,
мишка не просыпается).
Ничего не получается –
Мишка наш не просыпается!
А давайте будем топать
И в ладоши дружно хлопать.
Мишка просыпается, рычит.
Мишка: Кто здесь мишке спать мешает?
Кто здесь пляшет, кто играет? Р-р-р-р-р…
Дети убегают на стульчики и садятся на места.
Ведущая показывает третью шапочку.
Ведущая: Смотрите, малыши, какая красивая шапочка!
Кто же ее потерял?
Заходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здесь я Снегурочка плясала,
Шапочку потеряла.
Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Снегурочка: Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, взрослые! Я рада встрече с вами! Какие вы все сегодня красивые.
Ведущая: Конечно красивые! Ведь у нас праздник елки!
Снегурочка: Да, елка такая чудесная, пушистая! А разных игрушек на ней сколько!(Показывает на елку).
Висят здесь десять шариков,
И двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых,
Шесть сосулек голубых,
Птичек тоже ровно шесть,
Да всего не перечесть!
Ведущая: Откуда ты это знаешь?
Снегурочка: Сама елку наряжала
шапочку потеряла!
Ведущая: (показывает шапочку)
Не эту ли?
Снегурочка: (радостно) Эту!
Нашлась моя шапочка!
Ведущая: Шапочку чтоб забрать
Песню спой-ка для ребят!
Снегурочка: Спою я от души
Вместе с вами малыши!
(Дети выходят к Снегурочке и танцуют)
Ведущая: Ой, Снегурочка, неужели нам уже пора прощаться?
Снегурочка: Не волнуйтесь малыши! Я еще не куда не ухожу. Я очень люблю петь, танцевать и стихи слушать. Только где-то Дед Мороз запропастился. Давайте его позовем.
Ведущая: Дети, давайте все вместе позовем Дедушку Мороза. «Дедушка Мороз!».
Дети зовут Деда Мороза. Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз.
С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Ведущая: Дедушка Мороз, наши ребята приготовили тебе стихотворения.
Дети рассказывают стихи.
1)Будем весело плясать
Будем песни распевать
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
2) Всем нам очень хорошо
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний!
3) Дед Мороз, Дед Мороз!
Деткам елочку принес
А на ней фонарики
Золотые шарики!
4) Падает с елочки
Дождик золотой
Ах, как нам весело,
Елочка с тобой.
5) Наша елка велика,
Наша елка высока.
Выше папы, выше мамы,
Достает до потолка.
6) Сегодня на елке
Блестящий наряд,
Огни золотые,
Как звезды горят.
Дед Мороз: А еще я люблю на музыкальных инструментах играть.
Проводится игра в погремушки.
Снегурочка: Молодцы, малыши! Теперь Дедушка Мороз давай порадуем детей подарками.
Дед Мороз: Я бы рад, да только сложил я их в свою шапку, а шапку потерял. Что же делать?
Снегурочка: Давайте попробуем найти подарки Деда Мороза. Я знаю, они где-то здесь потерялись. Сможем мы с вами их найти?
Дети и воспитатели: Сможем!
Снегурочка, дети и воспитатели ходят по залу, ищут подарки Деда Мороза.
Тут Снегурочка обнаруживает под елкой
шапочку – эта шапочка Деда Мороза,
в ней лежат подарки для малышей.
Снегурочка: Смотрите, что я нашла! Это же дедушкина шапочка! Какая тяжелая! Кажется в ней что-то лежит. Интересно, что бы это могло быть? (Заглядывает в шапочку) Да здесь подарки для ребят! Молодцы малыши!
Воспитатель показывает подарок. Воспитатель благодарит
Дед Мороза и Снегурочку за подарки. Ведущий поздравляет
всех с Новым годом, и все прощаются и уходят.