Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы логопеда на летний оздоровительный период 2017 года

Перспективный план работы логопеда на летний оздоровительный период 2017 года

Карачевцева Ирина Викторовна
Карачевцева Ирина Викторовна
DOCX
749
22

Документ содержит перспективный план работы логопеда на летний оздоровительный период 2017 года, который охватывает ряд мероприятий, направленных на развитие речи и мелкой моторики у детей. Организационно-педагогическая работа включает разнообразные развлекательные мероприятия, такие как показ сказок-инсценировок и выставки летних работ, что позволяет детям не только развивать свои навыки, но и получать удовольствие от общения с окружающими.

Каждое мероприятие тщательно продумано и включает в себя цели и задачи, направленные на обогащение детского словаря, развитие связной речи и фонематического слуха. Планирование совместных мероприятий с музыкальным руководителем позволяет интегрировать музыкальное развитие в логопедические занятия, что способствует комплексному развитию детей. Участие воспитателей становится важным аспектом, ведь именно они помогают создавать позитивную атмосферу и способствуют реализации поставленных задач.

Методическая работа также занимает особое место в данном плане. Консультации для воспитателей и музыкальных руководителей фокусируются на современных подходах к формированию речевых навыков и созданию речепознавательных зон в группах. Это позволит обогатить среду, в которой находятся дети, и активизирует их интерес к обучению.

Работа с родителями в рамках этого плана нацелена на повышение их осведомленности о значимости логопедических занятий, что имеет решающее значение для поддержки детей. Консультации помогают родителям создать условия для успешного обучения дома, а также для содействия в логопедической работе в детском саду. Этот подход делает взаимодействие всех участников процесса более эффективным и целенаправленным.

Предпросмотр

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ ДС № 9
____________А.В. Зайцева
___ ________2017г.


Перспективный план работы логопеда на летний оздоровительный период на 2017г.


Раздел 1. Организационно-педагогическая работа


п/п

Мероприятия

Ответственные

Сроки выполнения

1.

Провести развлекательные мероприятия с детьми, посещающих логопункт.
Показать сказки-инсценировки, подготовленные детьми подготовительных групп для детей 2 младшей группы («Репка», «Колобок».)



Логопед,
воспитатели

Июнь


Июль

2.

Совместно с музыкальным руководителем провести развлечение на участке ДОУ для детей старшей группы «Во саду ли, в огороде...» (д/игры, выставка рисунков детей )
«Что растет в саду», составление сказок о любимом фрукте или овоще)

Логопед,
воспитатели

Июль

3.

Выставка летних работ «Лето — чудная пора» ( конкурс рисунков на асфальте, стихи о лете, игры по развитию речевого дыхания: «Узнай цветок», «Надуй игрушку», «Капитаны» (тазы с водой и кораблики), по развитию и формированию фонематического слуха: «Найди звук», «Дополни фразу», «Какая буква потерялась» и др.

Логопед,
воспитатели, музыкальный руководитель

Июнь

4.

Развлечение «Конкурс знатоков».
Цель:развитие связной речи, формирование лексико-грамматического строя речи.
Содержание:«из какой сказки пришел герой? Расскажи о нем (дай характеристику). Придумай загадки о фруктах, овощах. Что ты знаешь о домашних животных?».
Отгадывание загадок о домашних животных. «Посели животных в дом с заданным звуком»

Логопед,
воспитатели


Июнь

5.

Развлечение «Путешествие по Стране Знаний».
Цель:обобщение знаний о звуках и буквах, дифференциация звуков. Развитие фонематического слуха

Логопед,
воспитатели

Июнь

6.

Оформление кабинета логопеда (подбор пособий, компьютерных игр).
Создать зону релаксации: «бассейн» для игр с водой)

Логопед

Июнь

7.

Подготовить пособия для:
—развития мелкой моторики — «Золушка»
—развития и формирования фонематического слуха («Найди, чей домик», «Укрась елочку»);
—развития связной речи и обогащения словаря, внимания и памяти («Составь и расскажи», «Чепуха»)

Логопед

Июнь

8.

Подготовить дидактические игры по развитию творческого воображения («Дорисуй рисунок», «Придумай сказку по книжке-малышке»)

Логопед

Июль

9.

Подготовить материал для зрительных диктантов

Логопед

Июль





Раздел 2. Методическая работа


п/п

Мероприятия

Ответственные

Сроки выполнения

1.

Провести консультации для воспитателей 2-й младшей и средних групп и музыкального руководителя:
- «Роль физиологического т речевого дыхания в формировании правильного звукопроизношения» (для воспитателей)
- «Развитие слухового внимания через подвижные и дидактические игры на участке детского сада» (для воспитателей)
- «Использование распевок в младших группах ДОУ, профилактика речевых нарушений» (для музыкального руководителя)
- «Создание речепозновательных зон в группах и их роль в развитии речи и обогащении словаря детей» (для воспитателей)

Логопед,
воспитатели


Июнь


Июнь


Июль


Июль

2.

-Развитие слухового внимания через подвижные игры (для инструкторов по плаванию и по физической культуре)


Июнь



Раздел 3. Работа с родителями


п/п

Мероприятия

Ответственные

Сроки выполнения

1.

Организовать и провести консультации для родителей, дети которых зачислены на логопункт
( О значимости логопедических занятий для детей и роль родителей в создании посильной помощи детям )

Логопед

Июнь

2.

Провести консультации по организации и созданию детям условий дома на период летней оздоровительной работы,

Логопед

Июль