- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры для 3 класса
- →
Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры для 3 класса
Данный документ содержит основное календарно-тематическое планирование уроков физической культуры для третьего класса на учебный год 2012/2013. Он разработан с учетом требований образовательного стандарта и включает в себя ключевые разделы, которые помогут учителям организовать учебный процесс наиболее эффективно.
В плане предусмотрены разнообразные виды физической активности, акцент на обучение основам физической культуры и развитие физических качеств у учащихся. К каждому уроку предоставлены подробные рекомендации, которые позволят учителям максимально эффективно использовать учебное время.
Документ охватывает все четверти учебного года, включая количество часов, выделенных на занятия физической культурой. Упражнения подобраны таким образом, чтобы обеспечить гармоничное развитие детей, их физическое совершенствование и формирование здорового образа жизни.
Также в материале описаны различные способы физкультурной деятельности, которые могут быть использованы в рамках уроков. Ученики смогут ознакомиться с техникой выполнения упражнений, а также принципами спортивной игры и выполнения различных комплексов для тренировок.
Календарно-тематическое планирование является важным инструментом для учителей, который позволяет не только соблюдать учебный план, но и внедрять инновационные методы обучения физической культуре.
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № _16___
«Утверждаю»
Директор ОУ / зам. директора по
УВР __________________ «_____» _________ 20__г.
Рассмотрен на заседании МО учителей _________________
Протокол № ________ от « ___» _________ 20____г.
Руководитель МО _______________/ ________________/
(подпись) ( Ф.И.О. руководителя)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ
______Физическая культура____ НА 2012 / 2013 УЧ.Г.
предмет
Класс: ____3___________
В четверти
1 четверть
24
2 четверть
24
3 четверть
30
4 четверть
25
Количество часов в неделю согласно учебному плану школы
Федеральный компонент
Региональный компонент
Школьный компонент
Резерв
Общее количество часов
3
-
-
3 ч.
Календарно-тематическое планирование.
«Школа 2100».
Физическая культура. Б.Б. Егоров, Ю.Е. Пересадина.
2-3.
4-5.
1
2
2
Физическая культура.
Из истории физической культуры.
Физические упражнения.
02.09
04.09-06.09
11.09-13.09
Раздел 2. Способы физкультурной деятельности.
6-7
8.
9.
2
1
1
Самостоятельные занятия. (Составление режима дня, выполнение различных комплексов упражнений и т.д).
Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью.
Самостоятельные игры и развлечения.
16.09-18.09
20.09
23.09
Раздел 3. Физическое совершенствование.
10-11.
12-13.
2
2
Комплексы физ.упражнений для утренней зарядки, физкультминуток, занятий по профилактике и коррекции нарушений осанки.
Комплексы упражнений на развитие физ.качеств, дыхательные упражнения. Гимнастика для глаз.
25.09-27.09
30.09-02.10
Раздел 4. Спортивно – оздоровительная деятельность.
Гимнастика с основами акробатики.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27-28.
29.
30.
31.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
Размыкание и смыкание приставными шагами. Выполнение команд «Шире шаг!», «Чаще шаг!», «Реже!», «На первый-второй рассчитайся!».
Перекаты и группировка с последующей опорой руками за головой.
Кувырок вперед, стойка на лопатках, согнув ноги. Кувырок в сторону.
2-3 кувырка вперед. Стойка на лопатках.
Мост из положения лежа на спине. ОРУ.
Подвижные игры. Инструктаж по ТБ.
Построение в две шеренги. Перестроение из двух шеренг в два круга.
Вис стоя и лежа. Вис на согнутых руках.
Подтягивания в висе.
Упражнения в упоре лежа на гимнастической скамейке.
Упражнения в упоре лежа и стоя на коленях и в упоре на гимнастической скамейке.
ОРУ с обручами. Подвижные игры.
Передвижение по диагонали, противоходом, «змейкой».
ОРУ. Ходьба приставными шагами по бревну (в – 1м).
Перелезание через гимнастического коня.
Лазание по наклонной скамейке в упоре лежа, подтягиваясь руками.
Подвижные игры.
04.10
07.10
09.10
11.10
14.10
16.10
18.10
20.10
23.10
25.10
27.10
05.11
07.11
09.11-12.11
14.11
16.11
19.11
18.10
20.10
Раздел 5. Легкая атлетика.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ходьба через несколько препятствий.
Встречная эстафета.
Бег с максимальной скоростью (60 м).
Бег на результат (30 м, 60 м).
Прыжок в длину с разбега.
Прыжок в длину с места.
Прыжок в высоту с прямого разбега из зоны отталкивания.
Многоскоки. Подвижные игры.
Метание малого мяча с места на дальность и на заданное расстояние.
Метание в цель с 4-5 м.
Метание набивного мяча вперед-вверх на дальность и на заданное расстояние.
Подвижные игры.
21.11
23.11
26.11
28.11
30.11
03.12
05.12
07.12
10.12
12.12
14.12
17.12
Раздел 6. Подвижные игры.
44-45.
46-47.
48-49.
50-51.
52-53.
54-55.
56-57.
58-59.
60-61.
1
2
2
2
2
2
2
2
2
ОРУ с обручами.
ОРУ в движении.
ОРУ с мячами.
Подвижные игры.
Спортивные игры.
Эстафеты.
Эстафеты с мячами.
Эстафеты с обручами.
Эстафеты с гимнастическими палками.
19.12
21.12-24.12
26.12-28.12
14.01-16.01
18.01-21.01
23.01-25.01
28.01-30.01
01.02-04.02
06.02-08.02
Раздел 7. Подвижные игры с элементами спорта.
62.
63.
64.
65.
66.
67-68.
69.
70-71.
1
1
1
1
1
2
1
2
Игры на основе баскетбола. Владение мячом.
Передача на расстоянии.
Ловля мяча.
Ведение мяча, броски.
Игры на основе мини-футбола. Умение владеть мячом -держать.
Передача мяча на расстояние.
Ведение мяча и удары.
Игры на основе бадминтона. Умение владеть хватом, ракеткой и воланом.
11.02
13.11
15.11
Раздел 8. Лыжная подготовка.
Перенос тяжести тела с лыжи на лыжу (на месте, в движении, прыжком с опорой на палки).
Комплексы общеразвивающих упражнений с изменением поз тела, стоя на лыжах.
Скольжение на правой (левой) ноге после двух-трех шагов.
Спуск с горы с изменяющимися стойками на лыжах.
Подбирание предметов во время спуска в низкой стойке.
Передвижение на лыжах в режиме умеренной интенсивности.
Прохождение отрезков в режиме большой интенсивности, с ускорением.
Прохождение тренировочных дистанций.
Раздел 9. Подвижные игры с элементами спорта.
96-99.
100-102.
Передача волана на расстояние.
Игры на основе настольного тенниса (Умение владеть хватом, ракеткой и мячом).
Набивание мяча.
Передача мяча.
Накат по диагонали.
Подвижные игры и национальные виды спорта народов РС (Я).
Перенос тяжести тела с лыжи на лыжу (на месте, в движении, прыжком с опорой на палки).
Комплексы общеразвивающих упражнений с изменением поз тела, стоя на лыжах.
Скольжение на правой (левой) ноге после двух-трех шагов.
Спуск с горы с изменяющимися стойками на лыжах.
Подбирание предметов во время спуска в низкой стойке.
Передвижение на лыжах в режиме умеренной интенсивности.
Прохождение отрезков в режиме большой интенсивности, с ускорением.
Прохождение тренировочных дистанций.
. Подготовка и проведение соревновательных мероприятий.
4 Подвижные игры соревновательного характера.
3Соревнования.