Технологическая карта образовательной практики «Сила света»
Данная технологическая карта содержит подробное описание краткосрочной образовательной практики под названием «Сила света», предназначенной для детей в возрасте от 5 до 7 лет. Основная цель практики заключается в знакомстве детей с такими физическими явлениями, как преломление света и спектр дождевой радуги. Практика включает в себя четыре занятия, каждое из которых ориентировано на различные аспекты света и его свойств.
Первое занятие начинается с увлекательного эксперимента, на котором дети изучают, как появляется радуга. С помощью простых материалов, таких как белый лист бумаги и зеркало, они становятся свидетелями возникновения ярких цветов спектра белого света. Это наглядное пособие позволяет ребятам быстрее усвоить материал и понять, как солнечный свет преломляется, проходя через воду.
Второе занятие посвящено смешиванию цветов и получению белого цвета. Дети создают цветной круг, выясняя, как различные цвета радуги, смешиваясь, могут образовать один белый цвет. Этот опыт не только учит основам цвета, но и развивает творческие способности детей, так как они сами создают яркие, красочные проекты.
Третье занятие активно вводит детей в мир преломления света через простой и захватывающий опыт с увеличительной каплей воды. Используя простые материалы, такие как картон и соломка, дети могут самостоятельно создать лупу, что не только воспитывает интерес к науке, но и развивает их исследовательские навыки.
На заключительном занятии дети знакомятся с основами работы фотокамеры, создавая собственный фотоаппарат из подручных материалов. Этот эксперимент позволяет им понять, как формируется изображение, и раскрывает секреты бытования света через различные материалы.
По окончании практики все участники получают сертификаты, что подчеркивает их достижения и усиливает интерес к дальнейшему изучению физики и окружающего мира.
Технологическая карта краткосрочной образовательной практики
«Сила света»
Трофимова Евгения Валерьевна
Воспитатель МАДОУ «Эврика» г.Перми
Цель: познакомить детей с некоторыми неизвестными им физическими явлениями (преломлением света).
Количество занятий: 4
Количество детей:10 человек
Возраст детей: 5-7 лет
№ занятия | Тема | Задачи/Содержание | Оборудование | Результат |
1 | Как появляется радуга? | Задачи:познакомить детей с понятием луч света, солнечный свет. | Маленькое зеркало, углублённая тарелка, белый лист бумаги . | Дети знакомы с понятием «луч и его преломлением» |
2 | Как получить белый цвет? | Задачи:познакомить детей со смешиванием цветов.
| Картон 20х20см, ножницы, карандаш, клей, бумага всех цветов радуги. | Дети знакомы с понятием «спектр » и смешиванием цветов. |
3 | Увеличивающая капля воды. | Задачи:познакомить детей с действием преломления света.
| Соломинка, картон, дырокол, фонарик, ножницы, вода, предметы для наблюдения. | Дети узнали о преломлении света через воду. |
4 | Секреты фотокамеры. | Задачи:познакомить детей с работой фотокамеры. 1. Разрежь коробку из- под обуви на две неравные части. | Коробка из- под обуви, лупа, калька, клейкая лента, резинка. | Дети узнали о том ,как работает фотокамера. |
По окончании практики детям выдается сертификат.
Руководитель _____Трофимова Е. В._______