Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Пальчиковые игры: увлекательное развитие для ваших детей

Пальчиковые игры: увлекательное развитие для ваших детей

Тришина Елена Валентиновна
Тришина Елена Валентиновна
DOCX
106
1

Пальчиковые игры – это отличный способ развивать как моторику, так и речь вашего ребенка. Эти увлекательные и простые занятия были известны еще нашим бабушкам и пользуются спросом до сих пор. Занимаясь пальчиковыми играми, вы способствуете гармоничному развитию ребенка, что имеет огромное значение в его раннем возрасте.

Исследования показывают, что тонкая моторика рук непосредственно связана с речевым развитием. Чем больше ребенок использует свои пальчики в играх, тем быстрее он осваивает новизну слов и фраз. Занимаясь вместе с ним, вы не только обогащаете его язык, но и образуете важные чувства привязанности и доверия.

Наши традиционные игры, такие как «Ладушки» или «Сорока кашу варила», являются прекрасными примерами того, как легко можно сочетать удовольствие с развитием. Каждое движение и звук, которые вы демонстрируете, помогают ребенку впитывать ритм и структуру языка. Это особенно важно в моменты, когда речь начинает требовать особой четкости и выразительности.

Проводите пальчиковые игры регулярно, и вы заметите, как ваш малыш станет более внимательным и восприимчивым к окружающему миру. Он начнет лучше запоминать рифмы и тексты, его речь обретет новые краски, становятся более живой и яркой. Это поможет ему не только в повседневной жизни, но и в будущем обучении.

Предпросмотр

Пальчиковые игры.
(консультация для родителей)
Взаимосвязь тонкой (пальцевой) моторики и речевого развития известна уже давно. Еще наши прапрабабушки использовали в воспитании детей игры типа «Ладушки» и «Сорока кашу варила».
Помните, что, развивая тонкую моторику, Вы не только продвинете развитие своего ребенка вперед, но и сможете быстрее преодолеть отклонения, возникшие в речевом развитии ребенка.
Проводите подобные упражнения регулярно и Вы увидите, что ребенок стал быстрее запоминать рифмованные тексты, а его речь стала более четкой и выразительной. Выразительно произносите текст и показывайте ребенку сопровождающие его движения. Пусть попробует делать гимнастику вместе с Вами, сначала хотя бы договаривая текст.


Разыгра
Девочки и мальчики, спрятать руки за спину
Где же ваши пальчики?
Пошли пальчики с утра пошевелить пальцами
В гости к тете Разыгра. похлопать в ладоши
На скамеечке сидели, на большом пальце левой руки «посидеть» каждым пальцем правой руки
Да в окошечко глядели. сложить «окошечки» из пальцев
Напились чаю, чередовать хлопки и показ больших пальцев
Чаю Разыграю.
Солнышку ладошку погладить ладошки, слегка массируя их
Погладили немножко.
Пальчики подняли – растопырить пальцы рук в стороны
Лучиками стали.
Две подружки
На лужайке две подружки. похлопать по коленям
Ква-ква-ква, ква-ква-ква. похлопать в ладоши
Две зеленые лягушки похлопать по коленям
Ква-ква-ква, ква-ква-ква. похлопать в ладоши
Хором песни распевают сложить ладони и приоткрыть их ротик
Ква-ква-ква, ква-ква-ква. похлопать в ладоши
Ква-ква-ква, ква-ква-ква. притопнуть ногой
И спокойно спать мешают. погрозить пальцем


Дом
На опушке дом стоит, ладони домиком над головой
На дверях замок висит. сомкнуть ладони в замок
За дверями стоит стол накрыть правой ладонью кулачок левой руки
Вокруг дома частокол. руки перед собой, пальцы растопырить
Тук-тук-тук – постучать кулачком по ладони
Дверь открой.
Заходите, я не злой. руки в стороны, ладони вверх


Семья могучая
В одном лесу дремучем покачать руками над головой
Жила семья могучая. ладони в «замок»
У них был дом огромный соединить пальцы – «крыша»
И крыша с трубой темной. поднять средние пальцы – «труба»
Из трубы в колечки дым - «колечки» из пальцев
Плим-плим-плим. пощелкать пальцами